Đề kiểm tra giữa kỳ I_ Ngữ Văn 6_Chẵn

ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I(2010-2011)
MÔN: NGỮ VĂN 6
ĐỀ CHẪN Thời gian: 90 phút(không kể giao đề)
A. MA TRẬN
Chủ đề chính
Mức độ đánh giá
Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
VĂN
BẢN
Truyền
thuyết
Khái niệm 1
(0,25)
1
(6)
2
(6,25)
Con Rồng Cháu
Tiên
1
(0,25)
1
(0,25)
Sơn Tinh, Thủy
Tinh
1
(0,25)
1
(0,25)

Sự tích Hồ Gươm 1
(0,25)
1
(1)
2
(1,25)
Cổ tích
Em bé thông minh 1
(0,25)
1
(0,25)
2
(0,5)
Cây bút thần 1
(0,25)
1
(0,25)
TIẾNG
VIỆT
Nghĩa của từ 1
(0,25)
1
(0,25)
Từ nhiều nghĩa và hiện tượng
chuyển nghĩa của từ
1
(0,25)
1
(0,25)
Danh từ 1

(0,25)
1
(0,25)
Từ và cấu tạo của từ Tiếng
Việt
1
(0,25)
1
(0,25)
TẬP LÀM VĂN
1
(0,25)
1
(0,25)
TỔNG
9
(2,25)
4
(1,75)
1
(6)
14
(10)
B. NỘI DUNG ĐỀ
I./Trắc nghiệm(3 điểm)
1. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất(2 điểm)
1.1. Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về truyện cổ tích?
a. Truyện cổ tích là loại truyện dân gian.
b. Truyện cổ tích có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ của nhân dân về cái thiện sẽ chiến
thắng cái ác.

c. Truyện cổ tích kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật: bất hạnh, dũng sĩ, thông minh,
nhân vật là động vật….
d. Cả 3 ý trên đều đúng.
1.2. Ý nghĩa của truyện “Thánh Gióng” là gì?
a. Cái thiện bao giờ cũng chiến thắng cái ác.
b. Giải thích hiện tượng lũ lụt ở nước ta.
c. Ước mơ của nhân dân về người anh hùng cứu nước chống giặc ngoại xâm.
d. Ước mơ của nhân dân về cơm no, áo ấm.
1.3. Cái hay của truyện “Em bé thông minh” được tạo bởi biện pháp nghệ thuật nào là
chính?
a.Tạo tình huống bất ngờ và xâu chuỗi sự kiện. b.Xây dựng nhân vật.
c. Phóng đại. d.Đối lập.
1.4. Có mấy loại ngôi kể? Đó là những ngôi nào?
a. Có 1 loại ngôi kề đó là: kể theo ngôi mà tác giả tham gia hay quan sát sự việc.
b. Có 2 loại ngôi kề đó là: kể theo ngôi thứ nhất và kể theo ngôi thứ hai.
c. Có 2 loại ngôi kề đó là: kể theo ngôi thứ nhất và kể theo ngôi thứ ba.
d. Có 3 loại ngôi kề đó là: kể theo ngôi thứ nhất, kể theo ngôi thứ hai và kể theo ngôi thứ ba.
1.5. Cách giải thích nào về nghĩa của từ không đúng?
a.Đọc nhiều lần từ cần được giải thích.
b.Trình bày khái niệm mà từ biểu thị
c.Dùng từ đồng nghĩa với từ cần được giải thích.
d.Dùng từ trái nghĩa với từ cần được giải thích.
1.6. Trong các từ sau, từ nào là nghĩa gốc?
a.Đầu bảng b.Đầu sông c.Đầu tàu d.Đầu người
1.7. Trong các từ sau, từ nào là danh từ chỉ hiện tượng?
a.Quan b.Nếp c.Gió d.Trâu
1.8. Đơn vị cấu tạo câu trong Tiếng Việt là gì?
a.Tiếng b.Từ c.Câu d.Đoạn
2. Điền dấu “X” thích hợp vào cột Đúng hoặc Sai trong bảng sau(1điểm)
Nội dung Đúng Sai

1.Vua Hùng trong truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” kén rể bằng cách cho thi tài dâng lễ vật.
2.Hồ Gươm trong truyện Sự tích Hồ gươm còn có tên là Hồ Ba Bể.
3.Nhân vật em bé trong truyện “Em bé thông minh” thuộc kiểu nhân vật mồ côi, bất hạnh.
4.Trong truyện “Cây bút thần”, Mã Lương dùng bút để giúp người dân nghèo.
II./ Tự luận(7 điểm)
Câu 1(1 điểm). Nếu em là Thạch Sanh trong truyện “Thạch Sanh”, em có tha tội cho hai
mẹ con Lí Thông không? Vì sao?
Câu 2(6 điểm). Em hãy kể lại một câu chuyện cổ tích mà em thích
C. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I./Trắc nghiệm(3 điểm). Mỗi đáp án đúng được 0,25đ
1. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng(2 điểm).
Câu 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8
Đáp án d c a c a d c b
2. Điền dấu “X” thích hợp vào cột Đúng hoặc Sai trong bảng sau(1điểm)
1 – Đúng 2 – Sai 3 – Sai 4 – Đúng
II./ Tự luận(7 điểm)
Câu 1(1 điểm). Tùy theo ý nghĩ của từng học sinh
Câu 2(6 điểm).
* Yêu cầu
a. Nội dung(5 điểm).
- Mở bài(0,5 điểm). Giới thiệu câu chuyện em thích.
- Thân bài(4 điểm). Trình bày diễn biến câu chuyện
- Kết bài(0,5 điểm). Nêu ý nghĩa và suy nghĩ của em về câu chuyện ấy.
b. Hình thức(1 điểm). Bố cục rõ ràng; đúng phương thức biểu đạt; không sai lỗi
chính tả; dùng từ, đặt câu phù hợp.