Kiểm tra sinh học 7 - Giữa kỳ I

Trờng THCS Điệp Nông
Năm học: 2008-2009

kiểm tra sinh học 7
Tuần 9 - tiết 18
Họ và tên
:..............................................................
Lớp
:............................... Điểm:
Câu 1: Hãy khoanh tròn chữ cái đứng đầu câu mà em cho là đúng nhất trong mỗi nhận định sau:
1. Quan sát trùng roi xanh, em thấy có những đặc điểm:
A- Có roi, có nhiều hạt diệp lục, vừa tự dỡng vừa dị dỡng, sinh sản vô tính theo cách phân đôi.
B- Có lông bơi, dị dỡng, sinh sản hữu tính theo cách tiếp hợp.
C- Có chân giả, luôn luôn biến hình, sinh sản vô tính theo cách phân đôi.
D- Có chân giả sống kí sinh, sinh sản vô tính theo cách phân đôi.
2. Các biện pháp đề phòng bệnh sốt rét là:
A- Dùng thuốc diệt muỗi Anôphen, phát quang, tháo nớc cạn, thả cá để diệt bọ gậy.
B- Dùng hơng muỗi, thuốc diệt muỗi nằm màn để tránh muỗi đốt.
C- Khi bị sốt rét uống thuốc theo chỉ dẫn của bác sĩ.
D- Cả A,B,C đều đúng
3. Nhóm động vật thuộc nghành giun dẹp sống kí sinh gây hại cho ngời và động vật là
A- Sán lá gan, giun đũa, giun kim, sán lá máu.
B- Sán lá máu, sản b trầu, sán dây, sán lá gan.ã
C- Giun móc câu, giun kim, sán giây, sán lá gan.
D- Sán b trầu, giun chỉ, giun đũa, giun móc câu.ã
4. Khi mổ giun sẽ thấy giữa thành cơ thể và thành ruột có một khoang trống chứa dịch, đó là:
A- Dịch ruột B- Thể xoang
C- Dịch cơ thể D- Máu của giun
Câu 2: Em hãy lựa chọn các cụm từ ở cột B tơng ứng với cột A :
Cột A Trả lời Cột B
1. Là đại diện của ngành giun đốt, làm

thức ăn cho ngời.
a. Sán b trầu.ã
2. Là đại diện của ngành ruột khoang,
sống ở nớc ngọt.
b. Rơi.
3. Là đại diện của ngành giun dẹp, kí
sinh trên động vật và ngời.
c. Thuỷ tức.
4. Là đại diện của ngành ĐVNS, là thức
ăn cho cá.
d. Giun đốt.
e. Hải quỳ
g. Trùng roi xanh.
Câu 3: Nêu vai trò của động vật nguyên sinh?
Câu 4: Vì sao nói san hô chủ yếu là có lợi?
Câu 5: Dựa vào sơ đồ vòng đời của giun đũa, h y chỉ ra các biện pháp phòng tránh giun đũa kí sinh?ã