am nhac tuan 7

Thiết kế bài giảng âm nhạc Tiểu học
Tuần 7 Thứ 2 ngày 19 tháng
10 năm 2009
âm nhạc 1
tiết 7 Học hát bài: tìm bạn thân (T2)
Nhạc và lời Việt Anh
I. Mục tiêu
- HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và tiết tấu lời 1 và lời 2.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Biết thực hiện động tác vận động phụ hoạ theo bài hát.
- GD học sinh biết đoàn kết yêu quý bạn bè......
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Giáo viên
- Nhạc cụ đệm ( đàn oóc gan, kèn phím).
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ.
2. Học sinh
- SGK, nhạc cụ gõ (thanh phách , trống nhỏ)
- Hình thức tổ chức : Tập thể ,cá nhân, nhóm (tổ).
- Phơng pháp : Thuyết trình , vấn đáp, thực hành luyện tập , quan sát
III. Hoạt động dạy học:
Hđ của giáo viên Hđ của học sinh
1. ổ n định tổ chức : Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay
ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã
học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại lời 1. GV đệm đàn
và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét.
3. Bài mới:
Họat động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (Lời 2)
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm
đàn vừa hát lời 2.
-Hớng dẫn HS tập đọc lời 2. Chia lời 2 thành 4 câu

nh ở lời 1 ( Đọc mẫu theo tiết tấu lời ca nh cách đọc
lời 1).
- Dạy hát từng câu của lời 2, mỗi câu cho HS hát
HS ngồi ngay ngắn chuẩn bị đồ
dùng học tập
HS thực hiện cá nhân
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
bắng mẫu ( hoặc nghe GV hát
mẫu).
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của
GV.
GV: Nguyễn Hồng Doanh
Trang
1
Thiết kế bài giảng âm nhạc Tiểu học
hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu câu),
Nhận xét đánh giá .
- Hớng dẫn HS hát 2 lời và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách. GV làm mẫu.
- GV nhận xét, sửa cho những em hát cha đúng
hoặc gõ đệm cha đều.
Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
- Hớng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ:
+ Nhún chân theo phách, nhún chân trái - phải ứng
với mỗi phách. Thực hiện động tác nhún chân nhịp
nhàng suốt bài hát.
+ câu 1,2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên nh

vẫy gọi bạn ( câu 1 tay trái, câu 2 tay phải).
+ Câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn trên
cao, nghiêng mình sang trái, sang phải theo chân
nhún.
+ Câu 4: Tay giữ nguyên ở t thế câu 3, chân quay
một vòng tại chỗ.
- Chỉ định một vài nhóm trình bày trên lớp.
- Chỉ định 1 vài HS có Nk lên trình bày bài hát kết
hợp với 1 vài động tác phụ hoạ do các em sáng tạo
GV nhận xét đánh giá
4 Củng cố - Dặn dò:
- Trớc khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn
của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn
của GV , chú ý phát âm rõ lời,
tròn tiếng, đúng giai điệu và tiết
tấu bài hát.
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân.
- HS xem GV hát và gõ đệm theo
phách,
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
thanh phách, trống nhỏ,... theo h-
ớng dẫn của GV.
- HS xem GV thực hiện động tác
mẫu.
- HS thực hiện từng động tác theo

hớng dẫn của GV. Chú ý thực hiện
đúng động tác, đều, đẹp.
- Sau khi tập xong, HS hát kết hợp
vận động phụ hoạ thật nhịp
nhàng.
HS thực hiện theo nhóm cùng
trình độ
HSNK thực hiện
GV: Nguyễn Hồng Doanh
Trang
2
Thiết kế bài giảng âm nhạc Tiểu học
vận động phụ hoạ cả bài hát, GV đệm đàn hoặc mở
băng.
- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời,
đúng giai điệu, tiết tấu, biết kết hợp gõ đệm theo
phách và vận động phụ hoạ đúng yêu cầu; nhắc nhở
những em cha tập trung trong tiết học cần cố gắng
hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập.
- HS hát và vận động theo nhạc.
- Chú ý nghe GV nhận xét, dăn dò
và ghi nhớ.
______________________________________________
Chiều : BD Âm nhạc 1
Ôn tập một số bài hát đã học ( T1+2)
I. Mục tiêu
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu các bài hát đã học và mạnh dạn tham gia biểu diễn
trớc lớp.
- HSNK có thể tự sáng tạo một vài động tác phụ hoạ khi biểu diễn.
- HS tích cực và hứng thú với môn học âm nhạc, tiết học diễn ra sôi nổi

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Giáo viên
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, )
2. Học sinh
- Nhạc cụ gõ (thanh phách , trống nhỏ)
- Hình thức tổ chức : tập thể, cá nhân, nhóm ( tổ ).
- Phơng pháp : Thuyết trình , vấn đáp , thực hành luyện tập , Tập biểu diễn.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức:
Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn, kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra đan xen trong tiết học
3.Bài mới
Hot ng ca thy: Hot ng ca trũ:
* Tit 1: ễn tp bi hỏt quờ hng ti p, Mi bn vui mỳa ca.
*H 1: (15 phỳt )Luyn hỏt bi: Quờ hng ti p.
- H/dn hỏt kt hp gừ m theo phỏch. - Lp - nhúm cỏ nhõn.
GV: Nguyễn Hồng Doanh
Trang
3
ThiÕt kÕ bµi gi¶ng ©m nh¹c TiÓu häc
- H/dẫn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.( HSNK HD)
- H/dẫn hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Gọi HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm. Nhận xét,
sửa chữa.
- Lớp - nhóm – cá nhân.
- Lớp - nhóm – cá nhân.
– Cá nhân.
- Lớp nêu nhận xét.
*HĐ 2:(20 phút)

Luyện hát bài: Mời bạn vui múa ca.
- H/dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- H/dẫn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- H/dẫn hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- GV theo dõi uốn nắn.
* Luyện hát kết hợp vận động phụ hoạ:
- Bài Mời bạn vui múa ca.
- Tổ chức trình bày bài hát kết hợp.
- Cho HS biểu diễn .
- GV theo dõi, sửa chữa, biểu dương.
- Lớp - nhóm – cá nhân.
- Lớp - nhóm – cá nhân.
- Lớp - nhóm – cá nhân.
+ Cả lớp – nhóm.
+ Nhóm – cá nhân.
+ Tham gia nhận xét
* Tiết 2: Ôn tập bài hát Tập đếm và Năm cánh sao vui
*HĐ 1:15phút Luyện hát bài: Tập đếm .
- H/dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- H/dẫn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- H/dẫn hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- GV theo dõi uốn nắn.
+ Cả lớp – nhóm.
+ Nhóm – cá nhân.
+ Tham gia nhận xét.
* HĐ 2:(20 phút) Luyện hát kết hợp vận động phụ
hoạ:Bài Năm cánh sao vui .
- Tổ chức trình bày bài hát kết hợp vận động
+ HSNK tự sáng tạo động tác phụ hoạ cho bài hát
- Cho HS biểu diễn .

- GV theo dõi, sửa chữa, biểu dương.
+ Cả lớp – nhóm.
+ Nhóm – cá nhân.
+ Tham gia nhận xét.
__________________________________
GV: NguyÔn Hång Doanh
Trang
4
Thiết kế bài giảng âm nhạc Tiểu học
Tiết 3: Tập biểu diễn
I/ Mc tiờu:
- Hỏt ỳng giai iu v thuc li ca, thể hiện đúng sắc thái tình cảm của bài hát khi
biểu diễn
- Hỏt kt hp gừ m theo phỏch, nhp,tit tu li ca v vn ng ph ho.
- Giỏo dc tinh thn tp th v mnh dn biu din trc lp
II/Hot ng dy hc:
Hot ng ca thy: Hot ng ca trũ:
*H 1( 30 phỳt) : Tập biểu diễn các bài hát đã học.
- GV chỉ định 3-5 em HS làm ban giám khảo (BGK).
- Tổ chức lớp thành từng nhóm (mỗi nhóm từ 5-7 HS)
lên biểu diễn trớc lớp lần lợt các bài hát.
- GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu
diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm.
- Có thể chỉ định 1 vài em có năng khiếu biểu diễn cá
nhân ( hát kết hợp vận động phụ hoạ do các em sáng
tạo)
- GV đề nghị BGK công bố điểm của các nhóm.
- Các nhóm lần lợt lên biểu
diễn, các nhóm còn lại ngồi
xem các bạn biểu diễn, vỗ tay

động viên.
- Nhóm HS làm BGK công bố
điểm, cả lớp vỗ tay.
- HSNK biểu diễn
- HS theo dõi , lắng nghe
*H 2:(5-7 phỳt) Trò chơi : ( Dành cho HS Khá,
Giỏi)Tập gõ tiết tấu
GV gõ tiết tấu 1 vài câu hát trong các bài hát đã học :
Quê hơng tơi đẹp, Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân
Mỗi tiết tấu GV thực hiện 2-3 lần. Yêu cầu HS lắng
nghe và thực hiện lại.
4.Củng cố- dặn dò:
- GV nhận xét, tuyên dơng những em thực hiện tốt,
nhắc nhở những em cần cố gắng.
Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập
HS tham gia trò chơi theo hớng
dẫn.
- HS lắng nghe và thực hiện .
+ Cá nhân
+ Nhóm
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ.
_____________________________

GV: Nguyễn Hồng Doanh
Trang
5
Thiết kế bài giảng âm nhạc Tiểu học
Thứ 3 ngày 20 tháng 10 năm 2009
âm nhạc 3

tiết 7 Học hát bài: gà gáy
Dân ca Cống( Lai châu)
I. Mục tiêu
- Biết đây là một bài hát dân ca của dân tộc Cống( Lai CHâu
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biết trình bày bài hát bằng các cách hát hoà
giọng đáp, nối tiếp.
- Giáo dục các em lòng yêu quý các làn điệu dân ca.
II. Chuẩn bị của giáo viên
1. Giáo viên
- Nhạc cụ quen dùng , đàn oóc gan, kèn phím.Bảng phụ chép lời ca
- Tranh ảnh vẽ minh hoạ chú gà trống cất tiếng gáy trong buổi sớm giống trang 10 trong
tập bài hát lớp 3.
2. Học sinh
- SGK, nhạc cụ gõ (thanh phách , trống nhỏ)
- Hình thức tổ chức : Tập thể ,cá nhân, nhóm (tổ).
- Phơng pháp : Thuyết trình , vấn đáp, thực hành luyện tập , quan sát
III. Hoạt động dạy học:
HĐ của giáo viên Hđ của học sinh
1. ổ n định tổ chức (1 -2 phút)
Kiểm tra đồ dùng học tập , nhắc nhở t thế ngồi của
học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ (3-5 phút)
GV đàn cho cả lớp hát bài Đếm Sao
GV nhận xét
3. Bài mới (25 phút)
Hoạt động 1: Học hát bài Gà gáy
+ Giới thiệu về bài hát:
- GV dùng tranh vẽ và thuyết trình
HS chuẩn bị đồ dùng học tập
HS hát

HS ghi bài
HS theo dõi
GV: Nguyễn Hồng Doanh
Trang
6
Thiết kế bài giảng âm nhạc Tiểu học
- Tiếng gà gáy là âm thanh báo hiệu bình minh lên,
một ngày mới bắt đầu. Nó đem đến cho con ngời cảm
giác về một cuộc sống thanh bình và no đủ. Nội dung
bài Gà gáy, một bài dân ca của ngời Cống (Lai Châu)
ngoài những nét phách hoạ vẻ đẹp thiên nhiên còn
nói lên lòng yêu lao động của ngời dân.
+Nghe bài hát
- HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc do GV trình bày.
+ Đọc lời ca:
- GV yêu cầu HS đọc lời ca trên bảng.
- GV giải thích: Tiếng gà gáy ở mỗi nơi đợc ngời dân
ở đó miêu tả bằng âm thanh khác nhau. Có nơi dùng
Cúc cu, nơi khác lại là ò ó o . Đồng bào Cống ở
Lai Châu lại dùng từ Te te để miêu tả tiếng gà gáy.
Bài hát làm chúng ta liên tởng đến hình ảnh buổi
sáng mát lạnh ở miền núi, những giọt sơng còn đọng
trên lá cây, mặt cỏ, cuộc sống thật phẳng lặng, yên
bình. Từ Te te gợi cho ta cảm giác đó nh là tiếng
gáy vang lên từ phía rất xa của chú gà trống choai
dậy sớm, đang chào mừng một ngày mới bắt đầu.
+Luyện thanh: 1-2 phút.
- GV đàn
+Tập hát từng câu:
- GV hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu câu này

2-3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
GV tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp (đếm 1-2) cho -
- HS hát cùng với đàn.
- HD hát nối tiếp từng câu cho đến hết bài.
HS nghe và cảm nhận
1-2 em đọc lời ca
HS nghe
HS luyện thanh theo lớp
HS tập hát theo hd của giáo viên
HS thực hiện
GV: Nguyễn Hồng Doanh
Trang
7
Thiết kế bài giảng âm nhạc Tiểu học
- Khi tập xong hai câu thì GV cho hát nối liền hai câu
với nhau.
GV yêu cầu
- GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát
cùng với đàn. GV nhắc HS lấy hơi trớc khi vào câu
hát.
- GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này. Tiến hành
dạy hai câu theo cách tơng tự.
+ Hát đầy đủ cả bài:
GV yêu cầu
Hát cả bài hai lần, nửa lớp hát câu 1-2, nửa kia hát
câu 3-4, rồi đổi ngợc lại.
Hoạt động 2 :Trình bày bài hát:
GV hớng dẫn HS sử dụng một vài cách hát tập thể:
GV phân công hát lĩnh xớng
Tập hát lĩnh xớng:

- Câu 1-3: Một HS hát lĩnh xớng.
- Câu 2-4: Cả lớp hát hoà giọng.
GV phân công hát đối đáp
Tập hát đối đáp: Chia lớp thành hai nửa, nửa lớp hát
câu 1-3, nửa lớp hát câu 2-4, sau đó đổi cách trình
bày.
+ Trình bày hoàn chỉnh bài hát:
GV hớng dẫn và đệm đàn
GV dạo nhạc, lần thứ nhất hát đối đáp . GV dạo nhạc
giữa bài, lần thứ hai hát lĩnh xớng. Kết thúc bài bằng
cách hát câu cuối thêm một lần.
4.Củng cố bài:
- GV yêu cầu: Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát,
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát đúng sắc thái
HS tập hát lính xớng và hoà giọng
HS tập hát đối đáp
HS tập trình bày bài hát
GV: Nguyễn Hồng Doanh
Trang
8
Thiết kế bài giảng âm nhạc Tiểu học
tổ trởng cử một HS bắt nhịp.
- GV dặn HS về nhà tập hát để thuộc lời ca và hát tự
nhiên, trôi chảy hơn.
HS thực hiện
HS ghi nhớ
____________________________________
Chiều BD Âm nhạc 3

Học hát bài hành khúc đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh ( T1+2)
Nhạc và lời: Phong Nhã
I Mục tiêu
- HS biết hát bài Hành khúc Đội TNTP Hồ Chí Minh là bài hát quen thuộc với
nhiều thế hệ học sinh Việt Nam và còn có tên gọi khác ( Đi ta đi lên).
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và kết hợp kĩ năng gõ đệm.
- Giáo dục HS có ý thức yêu quý tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của Đội
TNTP Hồ Chí Minh và có ý thức phấn đấu trở thành đội viên.
II. Chuẩn bị của giáo viên
1. Giáo viên
- Nhạc cụ quen dùng , đàn oóc gan, kèn phím bảng phụ chép sẵn lời ca.
2. Học sinh
- SGK, nhạc cụ gõ (thanh phách , trống nhỏ).
- Hình thức tổ chức : tập thể, cá nhân, nhóm ( tổ ).
- Phơng pháp : Thuyết trình , vấn đáp , thực hành luyện tập
III/Hot ng dy hc:
1. ổn định tổ chức
Kiểm tra đồ dùng học tập, nhắc nhở t thế ngồi của học sinh
2. Kiểm tra bài cũ : GV đàn 1-2 HS hát bài hát đã học ở tiết trớc
Hot ng ca thy: Hot ng ca trũ:
* Tit 1 Dạy hát bài khúc Đội TNTP Hồ Chí Minh
Hoạt động 1(20phút ): Học hát Hành khúc Đội
TNTPHồ Chí Minh
GV: Nguyễn Hồng Doanh
Trang
9