4 nam hoc tap Dao duc HCM

ĐẢNG BỘ KHỐI CHÍNH QUYỀN
CHI BỘ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM


Ba Chẽ, ngày 05 tháng10 năm 2010.

BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂN
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ QUA 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH”

- Họ và tên: Lãnh Thế Tùng
- Sinh hoạt tại Chi bộ: Phòng Giáo dục và Đào tạo.
- Đảng bộ: Huyện Ba Chẽ.
Thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TW, ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổ
chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Qua
4 năm học tập và thực hành làm theo tấm gương của Bác, bản thân tôi xin trình bày
những nhận thức, những kết quả thực hiện của bản thân như sau:
1. Nhận thức của cá nhân về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh:
Chủ tịch Hồ chí Minh vị lãnh tụ vĩ đại, người cha già của dân tộc với lòng
yêu nước nồng nàn đã cống hiến, hy sinh cả cuộc đời mình cho sự nghiệp Cách
mạng cho dân tộc Việt Nam, người đã để lại cho chúng ta khối tài sản giá trị tinh
thần vô giá, trong đó đặc biệt về tư tưởng, tấm gương đạo đức trong sáng của người
để cho các thế hệ người Việt Nam hôm nay và mai sau học tập và noi theo.
Thông qua 4 năm học tập các chuyên đề của cuộc vận động “Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” bản thân tôi nhận thấy “Tư tưởng và đạo
đức Hồ Chí Minh là sự kết tinh những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta và tinh
hoa văn hóa của nhân loại, là tài sản tinh thần vô giá của Đảng và nhân dân ta; là
tấm gương sáng để mọi người Việt Nam học tập và noi theo”. Cuộc vận động đã
“Làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và giá

trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; Tạo sự chuyển
biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
1
Chí Minh sâu rộng trong toàn xã hội, đặc biệt trong cán bộ, đảng viên, công chức,
viên chức và học sinh trong nhà trường, nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm,
liêm, chính, chí công vô tư, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng
các cấp nhiệm kỳ 2010-2015.
2. Nhận thức về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc học tập và làm theo
tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh:
Tôi thấy trong 4 năm qua việc thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong các tổ chức của hệ thống chính trị và toàn
xã hội đã làm cho toàn Đảng, toàn dân ta ngày càng nhận thức sâu sắc hơn về
những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh. Kết quả bước đầu đã tạo được sự chuyển biến quan trọng trong nhận thức, ý
thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống của đội ngũ cán bộ, đảng viên và nhân
dân.
Qua học tập, rèn luyện theo tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác mà tạo ra
sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống
của mọi người, nhất là cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh
niên, học sinh; nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư,
góp phần quan trọng trong công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, làm lành mạnh các
quan hệ xã hội, đẩy lùi sự suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã
hội.
Bản thân là một viên chức nhà nước ý thức về việc học tập và làm theo tấm
gương của Bác không chỉ dừng lại ở nhận thức sau khi học tập các chuyên đề mà
phải biến nó thành bản năng, là kim chỉ nam cho hành động của mình có như vậy
mới xứng đáng là một bộ phận trong bộ máy nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam
như mong muốn của Bác.
3. Những kết quả cụ thể trong làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh của cá nhân:

- Nhận thức được tầm quan trọng của cuộc vận động, qua 4 năm thực hiện,
bản thân tôi đã tích cực lĩnh hội, tham mưu triển khai và thực hiện tốt các yêu cầu
nhiệm vụ mới trong lĩnh vực giáo dục, bản thân luôn có kế hoạch kịp thời hưởng
ứng kế hoạch của chi bộ, bản thân đã nghiêm túc tự kiểm điểm trong công việc,
nhiệm vụ được giao, báo cáo những việc làm được và chưa được trước Ban Chi uỷ,
Chi bộ, để cùng rút kinh nghiệm. Hàng năm, ngoài việc kiểm điểm, tự phê bình
2
theo các nội dung được hướng dẫn, bản thân phải kiểm điểm các nội dung đã đăng
ký học tập và làm theo tấm gương của Bác.
- Là một cán bộ của ngành giáo dục cho nên việc rèn luyện, tu dưỡng đạo
đức thường xuyên là việc làm hết sức cần thiết. Nhận thức được điều đó bản thân
tôi luôn tự rèn luyện, trau dồi về phẩm chất đạo đức, biết kính trên nhường dưới,
cư xử đúng mực, hoà nhã với mọi người; luôn luôn kiên định lập trường tư tưởng
của Đảng; đồng cảm và sẵn sàng giúp đỡ những người có hoàn cảnh đặc biệt;
không kiêu căng, tự cao, tự đại trong mọi trường hợp. Đặc biệt không tham gia vào
các tệ nạn xã hội.
- Thực hiện tốt công tác phòng chống tham nhũng tham ô, lãng phí, nâng cao
ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân ngoài
ra còn chủ động tham mưu cho Ban Chi uỷ chỉ đạo cán bộ giáo viên và học sinh
gắn cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” với
triển khai Cuộc vận động “Hai không”, Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một
tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường
học thân thiện, học sinh tích cực”, thực hiện tốt chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới
quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” từ đó đã góp phần đưa nội dung cuộc vận
động đi vào cuộc sống, tạo bước chuyển biến về tư tưởng, hành động, dần trở thành
những chuẩn mực về nếp sống trong cán bộ giáo viên và học sinh của nhà trường.
4. Kết quả thực hiện các chuyên đề gắn với thực hiện nhiệm vụ chuyên
môn được phân công:
a) Ưu điểm:
- Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có

năng suất, chất lượng, hiệu quả cao; biết quý trọng công sức lao động và tài sản của
tập thể, của nhân dân; không xa hoa, lãng phí, không phô trương, hình thức.
- Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng; thẳng thắn, trung
thực, bảo vệ chân lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; chân
thành, khiêm tốn; không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không bao che, giấu giếm
khuyết điểm...đặc biệt bản thân sống có trách nhiệm, ủng hộ và thực hiện tốt cuộc
vận động trong giáo dục.
- Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói không đi
đôi với làm, nói nhiều, làm ít, miệng nói lời cao đạo nhưng tư tưởng, tình cảm và
việc làm thì mang nặng đầu óc cá nhân.
- Luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết toàn dân, đoàn kết trong cơ quan, đơn vị;
kiên quyết đấu tranh không khoan nhượng trước mọi mưu đồ của các thế lực thù
3
địch, cơ hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng
với nhân dân. Đoàn kết là yêu nước, không chia rẽ là làm hại cho đất nước. Chống
mọi biểu hiện cục bộ, bản vị là trái với tinh thần yêu nước chân chính.
- Bản thân tôi luôn đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, luôn tôn trọng
nguyên tắc, pháp luật, kỷ cương không kéo bè, kéo cánh để làm ảnh hưởng tới sức
mạnh đoàn kết nội bộ.
- Luôn có ý thức phải rất coi trọng tự phê bình và phê bình. Bản thân tôi
không sợ phê bình, không sợ khuyết điểm mà chỉ sợ không nhận ra khuyết điểm
dẫn đến những sai phạm nghiêm trọng hơn vì vậy phải tự nghiêm khắc với chính
mình và phê bình luôn có mục đích xây dựng .
- Luôn động viên những người thân trong gia đình và xã hội giữ gìn đạo đức
lối sống, xây dựng gia đình văn hoá.
b) Nhược điểm:
Bản thân tôi là một Đảng viên trẻ, còn thiếu kinh nghiệm trong hoạt động
thực tiễn cũng như trong chuyên môn nên gặp phải những khó khăn nhất định. Việc
rèn luyện trong thực tế chưa nhiều, sự tác động của môi trường xã hội cũng như
nhiều lý do khách quan khác đã ảnh hưởng phần nào đến kết quả công tác của bản

thân.
Quá trình phấn đấu và rèn luyện bản thân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
minh đôi khi còn chưa được thường xuyên, tinh thần tự phê bình và phê bình đôi
lúc vẫn còn e dè nể nang, việc tự rèn luyện, tu dưỡng của bản thân còn chưa khoa
học, chưa hệ thống. Và tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật sự nghiêm túc, chưa
sâu sát, chưa tỉ mỉ.
5. Phương hướng phấn đấu, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống của
bản thân theo tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh trong thời gian tới:
Phấn đấu hoàn thành tốt và giữ vững những kết quả đã đạt được. Luôn là
người công chức mẫu mực, xứng đáng với niềm tin tưởng của lãnh đạo cơ quan,
đơn vị. Luôn gương mẫu trong các hoạt động , tích cực vận dụng công nghệ thông
tin vào công việc để hoàn thành tốt nhiệm vụ. Phải luôn nêu gương về mặt đạo đức,
giữ vững lập trường của Đảng và Nhà nước.
Sự nghiệp đổi mới đất nước đã và đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao
đối với sự hình thành và phát triển những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của người Việt
Nam, đồng thời tạo ra những thuận lợi và thử thách đối với mỗi chúng ta trong lĩnh
vực đạo đức. Hơn lúc nào hết chúng ta hãy kế thừa và phát huy truyền thống đạo
4
đức tốt đẹp của dân tộc ta, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để
tạo nên động lực cho sự phát triển bền vững của đất nước. Và điều quan trọng nhất
là mỗi chúng ta phải nhận thức đầy đủ vị trí của vấn đề đạo đức, thường xuyên tự
giác, nỗ lực học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức theo gương Bác Hồ vĩ đại.
6. Những kiến nghị, đề xuất:
Cần có những hình thức tuyên truyền sinh động hơn, tiếp tục tổ chức và duy
trì các hội thi về tư tưởng, tấm gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh, tổ chức các
cuộc nói chuyện về Chủ tịch Hồ Chí Minh tại các trường học của cấp uỷ./.
Qua 4 năm triển khai, thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ chí Minh có ý nghĩa rất quan trọng, thiết thực, thẩm thấu và lan
rộng vào trong mọi mặt của đời sống nhân dân cả nước. Cùng với tình yêu của cả
dân tộc dành cho Bác Hồ kính yêu, hơn lúc nào hết chúng ta phải không ngừng học

tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác vào thực tiễn công tác của cơ quan,
đơn vị mình hàng nga
̀
y để ngày càng đạt được hiệu quả cao như mong muốn của
Bác./.
XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ NGƯỜI VIẾT THU HOẠCH

BÍ THƯ

Phạm Thị Hằng Lãnh Thế Tùng

5