Tải bản đầy đủ (.doc) (24 trang)

Giao an Toan- Tieng Viet( tuan 8)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (160.67 KB, 24 trang )

Tuần 8
Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010
Toán:
Tiết 29:
Luyện tập
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4.
- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
2. Kĩ năng:
- Vận dụng làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4, viết phép tính thích hợp nhanh.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS tính toán cẩn thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
* Giáo viên:
- SGK, bảng phụ bài 2, bài 4 ( 48)
* Học sinh:
- SGK, bảng con
III. Các hoạt động dạy - học:
1. ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
2. Giới thiệu bài: nêu mục tiêu tiết học
3. H ớng dẫn HS làm bài tập :
- Gọi HS nêu yêu cầu. * Bài 1(48) Tính:
- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con. - HS làm bài vào bảng con, đọc kết quả
- Lu ý: Viết kết quả phải thẳng cột
- Gọi HS tiếp nối đọc kết quả, nêu cách
tính.
- GV nhận xét bài làm của HS.
3 2 2 1 1
1 1 2 2 3
4 3 4 3 4


+ Bài toán này yêu cầu ta phải làm gì ? * Bài 2(48): Số?
- Yêu cầu HS làm bài, chữa bài trên bảng - HS làm bài, chữa bài
phụ.
- Gọi HS khác nhận xét.
+1 +2 +3 +2
1 1 1 2
- Yêu cầu cả lớp đổi bài kiểm tra theo cặp.
- GV nhận xét chung.
+1 +2 +1 +3
2 2 . 3 1 ...
- Gọi HS nêu yêu cầu *Bài 3(48) Tính:
- GV hớng dẫn HS nhìn tranh nêu. - HS làm bài, gắn bài, trình bày miệng
- GV hớng dẫn từ trái qua phải ta lấy 2 số
đầu cộng với nhau đợc bao nhiêu ta cộng
với số còn lại.
1 + 1 + 1 = 3
2 + 1 + 1 = 4
1 + 2 + 1 = 4
192
+
+
+
+ +
4
4
3
2
4443
- Không nói 1 + 1 + 1 là phép tính
- GV nhận xét

+ Bài yêu cầu gì ? *Bài 4(48) Viết phép tính thích hợp :
- Dựa vào đâu để viết phép tính. - Dựa vào tranh vẽ
- Yêu cầu HS quan sát tranh và đặt đề
toán
- Viết phép tính thích hợp vào ô trống.
- Cho HS nhìn tranh nêu đề toán và trả
lời.
+ " 1 bạn chơi bóng, thêm 2 bạn đến chơi. Hỏi
có tất cả mấy bạn ?
+ " 1 bạn chơi bóng, thêm 2 bạn đến chơi. Có
tất cả 4 bạn.
- Cho HS làm bài, đọc kết quả. - HS ghi phép tính.
- GV nhận xét bài làm của HS
1 + 3 = 4
4. Củng cố:
- Cho HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi
3, phạm vi 4
- GV nhận xét giờ học.
5. Dặn dò:
- Dặn HS về ôn bảng cộng và chuẩn bị
bài: Phép cộng trong phạm vi 5.
- HS ghi nhớ và làm theo
Học vần:
Bài 31:
Ôn tập
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đọc đợc: ia, ua, a, các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31.
- Viết đợc : ia, ua, a, các từ ứng dụng.
2. Kĩ năng:

- Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng.
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Khỉ và Rùa.
- HS khá giỏi kể 2, 3 đoạn truyện theo tranh.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS ý thức rèn đọc, rèn viết.
II. Đồ dùng dạy - học:
* Giáo viên:
- SGK, B/ HV1, bảng phụ kẻ bảng ôn.
- Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng và truyện kể: Khỉ và Rùa.
* Học sinh:
- SGK, bộ đồ dùng học vần, bảng con
193
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổ n định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ:

- Yêu cầu HS viết và đọc. - Mỗi tổ viết 1 từ:
nô đùa, xa kia, ngựa gỗ.
- Đọc từ và câu ứng dụng. - 3 HS đọc.
- GV nhận xét, đánh giá.

3. Bài mới:

3.1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học

3.2. ôn tập:

a, Các vần vừa học:

- GV treo bảng ôn. - 1 HS lên bảng chỉ các chữ đã học.

- GV đọc âm không theo thứ tự. - HS chỉ chữ theo GV đọc.
- Yêu cầu HS tự chỉ và đọc chữ trên bảng
ôn.
- 6 HS tự chỉ và đọc
- GV theo dõi, chỉnh sửa.

b, Ghép chữ và vần thành tiếng:

- Yêu cầu HS ghép các chữ ở phần cột dọc
với các chữ ở dòng ngang của bảng ôn để đ-
ợc tiếng có nghĩa.
- HS tiếp nối ghép và đọc.
- GV theo dõi và hớng dẫn thêm
- HS nhận xét, đọc lại tiếng vừa ghép
c, Đọc từ ứng dụng:

+ Bài hôm nay có những từ ứng dụng nào?
- Một vài em nêu.
- GVgắn bảng phụ.
- Gọi HS đọc từ ứng dụng. - HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp.
- GV đọc mẫu và giải thích một số từ.
mua mía ngựa tía
mùa da trỉa đỗ
+ Ngựa tía: ngựa có bờm màu nâu sẫm

+ Trỉa đỗ: trồng đỗ
- Yêu cầu HS đọc lại
- M-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×