Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.32 KB, 2 trang )
Đề thi khảo sát HSG- Lớp 5- Lần 1
Năm học: 2010- 2011
Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao nhận đề)
Đề bài
Câu 1: ( 2 ) Với từ Trông hãy đặt hai câu, một câu có từ Trông đợc
dùng với nghĩa gốc, một câu có từ Trông đợc dùng với nghĩa chuyển.
Câu 2: ( 2 ) Tìm 5 câu ca dao, thành ngữ, tục ngữ có chứa cặp từ trái
nghĩa.Gạch chân cặp từ trái nghĩa ở mỗi câu:
Câu 3: (3đ) Chép lại đoạn văn dới đây, sau khi đặt dấu chấm và dấu phẩy cho
đúng ở những chỗ có gạch chéo.(/)
Bé mới mời tuổi/ bữa cơm/ Bé nhờng hết thức ăn cho em/ hằng ngày/ Bé đi câu
cá bống về băm sả/ hoặc đi lợm vỏ đạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ/ thấy cái thau/ cái
vung nào gỉ ngời ta vứt/ Bé mang về cho ông Mời quân giới/
Câu 4: (4đ) Xác định chủ ngữ, vị ngữ ở trong mỗi câu sau:
a) Con sông Thu Bồn chợt rộng ra, thở phào, trôi khoan thai giữa hai bờ dâu
xanh, dang tay ôm vào lòng đất rồi từ từ đổ ra biển.
b) Khi những hạt ma to và nặng bắt đầu rơi xuống nh ai ném đá, nghe rào rào,
mấy đứa chúng tôi mới chạy về nhà.
c) Hoa dạ hơng gửi mùi thơm đến từng chú bọ ve.
Câu 5: (3đ) Trong bài Cô Tấm của mẹ, nhà thơ Lê Hồng Thiện viết:
Bao nhiêu công việc lặng thầm
Bàn tay của bé đỡ đần mẹ cha
Bé học giỏi, bé nết na
Bé là cô Tấm, bé là con ngoan.
Đoạn thơ giúp em thấy đợc những điều gì đẹp đẽ ở cô bé đáng yêu?
Câu 5: (5đ) Bài thơ Sắc màu em yêu có 7 khổ thơ nói về màu sắc. Dựa theo ý
một khổ thơ, hãy viết một đoạn văn miêu tả màu sắc đẹp của những sự vật mà em yêu
thích. Chú ý sử dụng những từ đồng nghĩa trong đoạn văn.
Hộ Độ, Ngày 4 tháng 10 năm 2010
Đáp án: