Tiếng Việt 5. Ôn tập giữa Học kỳ 2 T3 (hội giảng)

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn :
Bài : Ôn tập tiết 3

I. Yêu cầu :
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc – Học thuộc lòng (yêu cầu như tiết 1).
2. Đọc, hiểu nội dung, ý nghĩa của bài “Tình quê hương”. Tìm được các câu ghép; từ
ngữ được lặp lại, được thay thế có tác dụng liên kết câu trong bài văn.
II. Đồ dùng dạy học :
- Phiếu viết tên bài Tập đọc – Học thuộc lòng (như tiết 1)
- 01 tờ giấy A0 ghi bài “Tình quê hương” (có đánh số thứ tự các câu văn).
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Khởi động : Ổn định tổ chức
Kiểm tra bài cũ :
Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
Trong tiết ôn tập này cô sẽ tiếp tục kiểm
tra lấy điểm Tập đọc – Học thuộc lòng.
Tiếp tục ôn tập về câu ghép và các cách
liên kết câu trong bài văn.
2. Tiến hành ôn tập :
Làm Bài tập 1 : Ôn luyện Tập đọc và
Học thuộc lòng
Một em lên bốc thăm và đọc bài, trả lời
câu hỏi. GV nhận xét ghi điểm.
- 07 HS lên bốc thăm và đọc bài, trả lời câu
hỏi.
Làm Bài tập 2 :
Các em sẽ tiếp tục ôn tập về câu ghép và
các cách liên kết câu trong bài văn qua Bài

tập 2- SGK/101.
- GV chiếu Bài tập 2.
- Gọi HS đọc Bài tập 2.
a. Các em đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu
hỏi : Tìm những từ ngữ thể hiện tình cảm
của tác giả với quê hương?
Nhận xét, chiếu đáp án. Gọi HS yếu nhắc
lại.
b. Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2, cho biết :
Điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương?
- Cụ thể hơn, đó là những kỉ niệm nào?
- Nhận xét, chiếu đáp án. Gọi HS yếu nhắc
lại.
c. GV chiếu yêu cầu câu c : Tìm các câu
ghép trong một đoạn của bài văn
- Chiếu bài văn “Tình quê hương”.
- Yêu cầu HS đánh số thứ tự cho tứng câu
văn :
+ Câu 1 từ đâu đến đâu? GV đưa số 1 vào
trước câu 1.
+ Câu 2 từ đâu đến đâu? GV đưa số 2 vào
trước câu 1.
Làm tương tự cho đến câu 5.
- Nhiệm vụ của các em là tìm các câu trong
trong 2 đoạn văn : Câu nào là câu ghép?
(Nếu còn thời gian, các em tìm các vế
trong câu ghép)
Câu này cô sẽ cho các em thảo luận theo
nhóm bàn, bàn lẻ : tìm câu ghép trong
đoạn 1, bàn chẵn : tìm câu ghép trong

đoạn 2. GV đếm số thứ tự từ bàn 1 – 8.Các
em ghi nội dung thảo được vào giấy. Thời
gian thảo luận là 3 phút.
- Gọi đại diện các nhóm bàn phát biểu.
Kết luận : Cả 5 câu đều là câu ghép.
- Em hãy cho biết câu 1 có mấy vế? GV
- 01 HS đọc Bài tập 2 (Bài “Tình quê
hương” và chú giải).
- 01 HS đọc câu hỏi (4 câu).
- …đăm đắm nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ
thương mãnh liệt, day dứt.
- HS yếu nhắc lại.
- Những kỉ niệm tuổi thơ đã gắn bó tác giả
với quê hương.
-… tháng giêng…cún con…
- HS yếu nhắc lại.
- Nêu.
- Nêu.
- Lắng nghe.
- Phát biểu :
+ Đoạn 1 : 2 câu ghép, nêu từng câu.
+ Đoạn 2 : 3 câu ghép, nêu từng câu.
- 2 vế.
2
hỏi HS yếu.
- GV đánh dấu lên màn hình.
- Tương tự. - Câu 2 : 4 vế
- Câu 3 : 2 vế (vế 2 có 2 cụm C-V)
- Câu 4 : 3 vế
- Câu 5 : 4 vế

d. Tìm các từ ngữ được lặp lại, được thay
thế có tác dụng liên kết trong bài văn.
(Chiếu màn hình yêu cầu và cả bài văn)
- Câu d có mấy yêu cầu?
- Thế nào là liên kết câu bằng cách lặp từ
ngữ?
GV : Có nghĩa là từ ngữ ở câu sau được
lặp lại giống từ ngữ ở câu trước.
- Liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ là
thế nào?
- Các em làm vào phiếu bài tập, 01 em làm
phiếu lớn.
- Hướng dẫn :
+ Những từ ngữ được lặp lại : Các em gạch
chân 1 gạch.
+ Những từ ngữ được thay thế : Các em
gạch chân 2 gạch.
- Yêu cầu HS trình bày.
- 2 yêu cầu :
1. Tìm các từ ngữ được lặp lại có tác dụng
liên kết câu.
2. Tìm các từ ngữ được thay thế có tác
dụng liên kết câu.
- Để liên kết một câu với câu đứng trước
nó, ta có thể lặp lại trong câu ấy những từ
ngữ đã xuất hiện ở câu trước.
- Dùng đại từ hoặc những từ đồng nghĩa
thay thế cho những từ ngữ đã dùng ở câu
đứng trước. nhằm tránh lặp từ nhiều lần.
- HS lên đính bảng, trình bày

+ Các từ : tôi, mảnh đất được lặp lại nhiều
lần.
+ Cụm từ : mảnh đất cọc cằn (câu 2) thay
cho làng quê tôi (câu 1), mảnh đất quê
hương (câu 3) thay cho mảnh đất cọc căn
(câu 2), mảnh đất ấy (câu 4,5) thay cho
3
- Nhận xét, sửa sai, chiếu đáp án.
- Hỏi HS dưới lớp đúng – sai.
- Những từ ngữ được lặp lại, được thay thế
có tác dụng gì?
mảnh đất quê hương (câu 3).
- … có tác dụng liên kết câu.
4. Củng cố, dặn dò :
- Chuẩn bị bài : Ôn tập tiết 4.
- Xem lại các bài Tập đọc là văn miêu tả từ
tuần 19 – 27.
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy :
4