PHÒNG GD – ĐT huyÖn quÕ vâ
TRƯỜNG TIỂU HỌC tt phè míi
THIẾT KẾ MÔN khoa häc
Giáo viên thực hiện
Giáo viên thực hiện
:
:
Nguyễn T
Nguyễn T
iÕn H¶i
iÕn H¶i
Nãng, l¹nh vµ nhiÖt ®é (t1)
K
Ó
t
ª
n
m
é
t
s
è
v
Ë
t
n
ã
n
g
,
l
a
n
h
t
h
ê
n
g
g
Æ
p
h
µ
n
g
n
g
µ
y
Khoa häc : Nãng,
l¹nh vµ nhiÖt ®é
Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu vÒ
sù truyÒn nhiÖt
Trong 3 khay nước trên bàn của
thầy giáo, khay A nóng hơn khay
nào và lạnh hơn khay nào ?
Hoạt động 1: Tìm hiểu về
sự truyền nhiệt
Khoa học : Nóng,
lạnh và nhiệt độ
Trong 3 khay nước trên khay nư
ớc nào có nhiệt độ cao nhất, khay
nước nào có nhiệt độ thấp nhất ?
Hoạt động 2 : Thực hành
sử dụng nhiệt kế
Khoa học : Nóng,
lạnh và nhiệt độ
Thí nghiệm : Nước ở trong 4 khay ban đầu như nhau.
sau đó đổ thêm ít nước sôi vào khay A và cho đá váo
khay D. Nhúng hai tay vào 2 khay A, D, sau đó chuyển
nhanh sang khay B, C. Hai khay B, C nóng, lạnh như
nhau. Tuy vậy, lúc này ta có cảm thấy đúng như vậy
không ?
A B
C
D
Khoa häc : Nãng,
l¹nh vµ nhiÖt ®é
Ho¹t ®éng 2 : Thùc hµnh
sö dông nhiÖt kÕ
NhiÖt kÕ ®o nhiÖt
®é c¬ thÓ
NhiÖt kÕ ®o nhiÖt
®é kh«ng khÝ
N
h
i
Ö
t
k
Õ
ë
h
×
n
h
3
c
h
Ø
b
a
o
n
h
i
ª
u
®
é
?
Khoa häc : Nãng,
l¹nh vµ nhiÖt ®é
Ho¹t ®éng 2 : Thùc hµnh
sö dông nhiÖt kÕ
Khoa häc : Nãng,
l¹nh vµ nhiÖt ®é
Ho¹t ®éng 2 : Thùc hµnh
sö dông nhiÖt kÕ
Khoa häc : Nãng,
l¹nh vµ nhiÖt ®é
Ho¹t ®éng 2 : Thùc hµnh
sö dông nhiÖt kÕ
Khoa häc : Nãng,
l¹nh vµ nhiÖt ®é
Ho¹t ®éng 2 : Thùc hµnh
sö dông nhiÖt kÕ