slide bài giảng môn tập đọc lớp 2b đáp lời xin lỗi tả ngắn về loài chim (tuần 22)

TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT XUÂN

Gv: Nguyễn Thị Hương-Lớp 2B


Kiểm tra bài cũ

Em đáp lại lời cảm ơn trong trường
hợp sau như thế nào?


a) Em

cho bạn mượn quyển truyện. Bạn em
nói: “Cảm ơn bạn. Tuần sau mình sẽ trả.”


b ) Em đến thăm bạn bị ốm , bạn em nói :
“Cảm ơn bạn. Mình sắp khỏi rồi.”



BÀI TẬP 1 Đọc lời các nhân vật trong tranh dưới đây :


* Trong trường hợp nào cần nói lời xin lỗi ?
Khi làm điều gì sai trái, không phải với người
khác; khi làm phiền người khác; khi muốn người
khác nhường cho mình làm trước việc gì,…
* Nên đáp lại lời xin lỗi của người khác với thái độ thế nào ?

Cần thể hiện thái độ lịch sự, biết thông cảm,
biết kiềm chế bực tức vì người mắc lỗi đã nhận
lỗi, xin lỗi mình.


BÀI TẬP 2

Em đáp lại lời xin lỗi trong các trường
hợp sau như thế nào ?

a) Một bạn vội, nói với em trên cầu thang : “Xin lỗi. Cho tớ
đi trước một chút.”
b) Một bạn vô ý đụng người vào em, vội nói : “Xin lỗi. Tớ
vô ý quá!”
c) Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em :
“Xin lỗi bạn. Mình lỡ tay thôi.”
d) Bạn xin lỗi em vì quên mang sách trả em : “Xin lỗi cậu.
Tớ quên mang sách trả cậu rồi.”


a) Một bạn vội, nói với em trên cầu thang : “Xin lỗi. Cho tớ
đi trước một chút.”

Xin mời!/
Bạn cứ đi đi!/
Không sao, cậu đi trước đi.


b) Một bạn vô ý đụng người vào em, vội nói : “Xin
lỗi. Tớ vô ý quá!”

Không sao đâu!/
Có sao đâu./
Không sao, bạn chỉ sơ ý thôi mà./


c) Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi
em : “Xin lỗi bạn. Mình lỡ tay thôi.”
Không sao!/
Không sao đâu, nhưng lần sau bạn cẩn thận hơn
nhé!/


d) Bạn xin lỗi em vì quên mang sách trả em : “Xin lỗi cậu.
Tớ quên mang sách trả cậu rồi.”

Không sao. Mai cậu trả tớ cũng được mà!/
Cậu cứ đọc đi, khi nào xong trả tớ cũng được.


Khi ai đó làm phiền mình
và xin lỗi, chúng ta nên tỏ
thái độ như thế nào?

Tùy theo lỗi, có thể nói lời đáp khác nhau. Song
trong mọi trường hợp, chúng ta nên bỏ qua, thông
cảm với họ và đáp lại lời xin lỗi nhẹ nhàng, lịch sự.


BÀI TẬP 3

Các câu dưới đây tả con chim gáy. Hãy sắp
xếp lại thứ tự của chúng để tạo thành một
đoạn văn :

a) Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất đẹp.
b) Một chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt.
c) Thỉnh thoảng, chú cất tiếng gáy “cúc cù … cu”,
làm cho cánh đồng quê thêm yên ả.
d) Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên từng gốc rạ.


BÀI TẬP 3

Các câu dưới đây tả con chim gáy. Hãy sắp
xếp lại thứ tự của chúng để tạo thành một
đoạn văn :

b) Một chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt.
a) Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất đẹp.
d) Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên từng gốc rạ.
c) Thỉnh thoảng, chú cất tiếng gáy “cúc cù … cu”,
làm cho cánh đồng quê thêm yên ả.


Câu b

Câu mở đầu : giới thiệu sự xuất hiện của
chú chim gáy.

Câu a

Tả hình dáng : những đốm cườm trắng trên
cổ chú.

Câu d

Tả hoạt động : nhẩn nha nhặt thóc rơi.

Câu c

Câu kết : tiếng gáy của chú làm cánh đồng
thêm yên ả, thanh bình.


Một chú chim gáy sà xuống chân
ruộng vừa gặt . Cổ chú điểm những đốm
cườm trắng rất đẹp. Chú nhẩn nha nhặt
thóc rơi bên từng gốc rạ. Thỉnh thoảng,
chú cất tiếng gáy “cúc cù …cu”, làm cho
cánh đồng quê thêm yên ả .


Chim gáy


Ch©n thµnh c¶m ¬n