Tiết 17 Công nghệ 7

GVHD : Hoàng Văn Phơng
Giáo sinh thực tập: Đinh Văn Phong
Ngày soạn : 03/10/2010
Ngày giảng : 06/10/2010
Môn : Công Nghệ 7
Tiết: 17
Bài 21. luân canh, xen canh, tăng vụ.
i . mục tiêu
1. Kiến thức:
- Hiểu đợc thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ?
- Biết đợc các tác dụng của luân canh, xen canh, tăng vụ.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết đợc các hình thức luân canh, xen canh, tăng vụ trong thực tế.
3. Thái độ:
- Hiểu, góp ý và áp dụng đúng vào thực tế gia đình.
ii. chuẩn bị
- GV: + Phóng to hình 33 SGK, sơ đồ luân canh vẽ to.
` + Tìm hiểu, nghiên cứu kĩ SGK và tài liệu tham khảo.
- HS: + Học bài cũ đầy đủ trớc khi đến lớp.
iii. tiến trình bài giảng
1. ổ n định tổ chức lớp: (1 phút).
Kiểm tra sĩ số: Lớp 7A: ... . Lớp 7B: ..... Lớp 7B: .
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
Câu hỏi: Bảo
quản nông sản
nhằm mục đích gì
và bằng cách nào?
Đáp án:
- Mục đích: Hạn chế sự hao hụt về số lợng và giảm sút chất lợng của nông
sản.
- Có thể bảo quản nông sản bằng những cách sau: Bảo quản nơi thông

thoáng, trong kho, túi kín, hoặc trong các kho, phòng lạnh.
3. Bài mới.
* Giới thiệu bài (2 phút): Bài trớc chúng ta đã tìm hiểu và đã biết khi nào cần thu hoạch sản
phẩm nông nghiệp, đồng thời cũng đã biết cách bảo quản và chế biến nông sản. Bài hôm nay
thầy trò ta sẽ tìm hiểu tiếp các biện pháp luân canh, xen canh, tăng vụ.
1
* Nội dung bài giảng:
T/G Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
Hoạt động 1 : Tìm hiểu thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ?
12
phút
1. Luân canh.
- Luân canh là gieo trồng
luân phiên các loại cây
trồng khác nhau trên cùng
một diện tích.
- Các loại hình luân canh:
+ Cây trồng cạn - cây
trồng cạn.
+ Cây trồng cạn - cây
trồng nớc.
- Hỏi HS từ thực tế ở địa ph-
ơng.
- Lấy thêm ví dụ bổ sung, mở
rộng cho HS hiểu.
- Khái quát, hình thành khái
niệm luân canh.
- Ngời ta thờng luân canh giữa

các loại cây trồng nào với
nhau?
- Trồng luân canh hoa màu có
tác dụng gì đối với đất trồng?
- Giải thích.
- Kết luận.
- Trả lời các câu hỏi
của GV.
- Nghe giảng.
- Nghe giảng.
- Trả lời.
- Trả lời.
- Nghe giảng.
Sơ đồ
vẽ to.
6
phút
2. Xen canh.
- Xen canh là trồng hai
loại hoa màu cùng một
lúc hoặc cách nhau một
thời gian không lâu trên
cùng một diện tích để tận
dụng diện tích, chất dinh
dỡng, ánh sáng.
- ở nhà các em thờng trồng
xen các loại hoa màu nào với
nhau?
- Ví dụ: Ngô xen đậu tơng,
đậu xanh, lạc.

- Trồng xen canh hoa màu có
tác dụng gì đối với đất trồng?
- Giải thích, hình thành khái
niệm xen canh.
- Trả lời.
- Trả lời.
- Nghe giảng.
H.33
phóng
to
6
phút
3. Tăng vụ.
- Tăng số vụ gieo trồng
trong năm trên một diện
tích đất.
- Ví dụ: Thiếu nớc chỉ trồng đ-
ợc một vụ lúa (hoặc màu)
trong năm. Khi đủ nớc trồng đ-
ợc hai vụ lúa (hoặc lúa
màu). Khi sử dụng giống ngắn
ngày có thể trồng đợc lúa
màu lúa.
- Hình thành khái niệm tăng
vụ.
- Giải thích, mở rộng thêm.
- Nghe giảng.
- Ghi bài.
- Nghe giảng.
2

Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng luân canh, xen canh, tăng vụ.
10
phút
II. Tác dụng của luân
canh, xen canh, tăng vụ.
- Luân canh làm cho đất
tăng độ phì nhiêu, điều
hoà dinh dỡng và giảm
sâu, bệnh.
- Xen canh, sử dụng hợp
lí đất đai, ánh sáng và
giảm sâu, bệnh.
-Tăng vụ góp phần tăng
thêm sản phẩm thu hoạch.
- Giải thích, mở rộng tác dụng
của luân canh, xen canh, tăng
vụ.
- Chia lớp thành 4 nhóm.
- Cho HS làm bài tập (trang
51).
- Cho HS nhận xét, đánh giá
chéo theo đáp án chuẩn.
- Kết luận.
- Nghe giảng.
- Hình thành nhóm.
- Làm bài tập theo
nhóm.
- Nhận xét đánh giá
bài của nhóm khác.
4 phiếu

học tập
chuẩn
bị sẵn.
Bảng
đáp án
chuẩn.
4. Củng cố: (3 phút)
- Gọi 1 HS đọc ghi nhớ.
- GV hệ thống lại kiến thức toàn bài và nhấn mạnh thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ.
5. H ớng dẫn về nhà: (1 phút)
- Dặn dò HS mang hạt giống để giờ sau thực hành.
3