slide bài giảng thơ rong và cá 11

Giáo án: Làm quen văn học
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Rong và cá
Loại tiết: Đa số trẻ chưa biết
Lứa tuổi: MGB 3-4 tuổi
Giáo viên thực hiện: Tạ Thị Duyên

Năm học 2017-2018


I. Mục đích yêu cầu

1.Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Rong và cá” của tác giả Phạm Hổ
và hiểu nội dung bài thơ: Nói về vẻ đẹp của rong xanh và đàn cá
nhỏ
- Trẻ biết đọc thơ cùng cô, thể hiện được sắc thái âm điệu của
bài thơ.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Trẻ biết cách đọc thơ diễn cảm.
3. Giáo dục
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Yêu động vật


III.CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1: Ổn định
Vận động bài hát “Cá ơi từ đâu đến”
2: Bài mới
- Giới thiệu bài: Bài thơ “Rong và cá” của tác giả Phạm Hổ

- Đọc thơ cho trẻ nghe
+ Lần 1: Kết hợp cử chỉ điệu bộ
+ Lần 2: Kết hợp pp
- Đàm thoại trích dẫn giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ
- Hướng dẫn tre đọc thơ
3: Kết thúc:
Chọn các đồ dùng hợp với mùa


1. ổn định tổ chức
Cho cả lớp hát bài “Cá ơi từ đâu đến”


Cá Vàng


Có cô rong xanh
Đẹp như tơ nhuộm


Giữa hồ nước trong
Nhẹ nhàng uốn lượn


Một đàn cá nhỏ
Đuôi đỏ lụa hồng


Quanh cô rong đẹp
Múa làm văn công

Phạm Hổ



Cô vừa đọc cho các con
nghe bài thơ gì?Của tác giả
nào?

Bài thơ “ Rong và Cá” của tác
giả Phạm Hổ


Giải thích từ “rong” ; “tơ
nhuộm” ; “đuôi đỏ lụa
hồng” ; “ văn công”



Có cô rong xanh

Một đàn cá nhỏ

Đẹp như tơ nhuộm

Đuôi đỏ lụa hồng

Giữa hồ nước trong

Quanh cô rong đẹp

Nhẹ nhàng uốn lượn Múa làm văn công
Phạm Hổ


Tạm biệt các bé