tiet 10 xay dung doan van trong van ban

NS:....../...../2010
NG:..../...../2010 Ngữ Văn Tiết 10
Tập làm văn:
Xây dựng đoạn văn trong văn bản
A Mục tiêu cần đạt
1 Kiến thức:
- Khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ giữa các câu trong đoạn
văn
2 Kĩ năng:
- Nhận biết đợc từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ gữa các câu trong đoạn văn đã
cho
- Hình thành chủ đề, viết các từ ngữ và câu chủ đề, viết các câu liền mạch theo chủ
đề và quan hệ nhất định
- Trình bày một đoạn văn theo kiểu quy nạp, diễn dịch, song hành tổng hợp
B Chuẩn bị:
SGK, SGV các đoạn văn theo chủ đề
C Ph ơng pháp:
Vấn đáp tích hợp
D Tiến trình bài dạy
I ổn định lớp: 1
II Kiểm tra bài cũ :5
? Thế nào là bố cục văn bản?
? Văn bản thơng có mấy phần? Nêu nhiệm vụ từng phần
Hs là bố cục 3 phần MB
TB
KB
III Bài mới : 1
Muốn có đợc một văn bản hoàn chỉnh trớc tiên ta phải nghĩ tới đoạn văn. Vậy thế
nào là đoạn văn trong văn bản chúng ta cùng tìm hiểu tiết học hôm nay
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
HĐ1: 10

PP Động não
KT góc
Hs đọc vd
? van bản trên gồm mấy phần mỗi ý đợc
viết thành mấy đoạn văn
Hs đoạn văn gồm 2 ý, mỗi ý đợc viết
thành 1 đoạn
A Lý thuyết
I Thế nào là đoạn văn
1 khảo sát phân tích ngữ liệu
Đoạn văn Ngô tất Tố
Mỗi đoạn trình bày 1 ý
Dấu hiệu nhận biết
viết hoa
lùi vào 1 ô
? Dựa vào dấu hiệu nào để nhận biết đoạn
văn
Hs viết hoa lùi vào 1 ô dấu chấm xuống
dòng
? Khái quát các đặc điểm cơ bản của
đoạn văn và cho biết thế nào là đoạn văn
Hs đặc điểm hình thức
nội dung
? Nêu nội dung ghi nhớ
? Văn bản chia làm mấy phần
hs văn bản chia 2 ý mỗi ý diễn thành 1
đoạn
HĐ2:10
PP Động não
KT góc

? tìm từ ngữ có tác dụng duy trì đối tợng
trong đoạn văn
Hs Ngô tất tố ,nhà báo, nhà văn
? vậy thế nào là từ ngữ chủ đề của đoạn
văn
? Tìm câu then chốt của đoạn văn
Hs ý khái quát của đoạn văn đnáh giá
thành công xuất sắc của ngô tất tố trong
việc tái hiện hiện thực
? Vì sao em biết đó là câu chủ đề
Hs nội dung câu này mang ý khái quát
của cả đoạn văn
hình thức ngắn gọn thờng đủ 2 thành
phần chính Cn= Vn
Vị trí đứng ở đầu hay cuối đoạn
? Câu chủ đè có vai trò gì trong đoạn
? Phân tích và so sánh cách trình bày ý
của 2 đoạn
Hs Đ1 không có câu chủ đề
Đ2 có câu chủ đề vị trí nằm ở đầu đoạn
trình bày theo ý chính và ý phụ
? Đọc đoạn b có câu chủ đề không
Hs đv b có câu chủ đề
? Câu chủ đề nằm ở vị trí nào
Hs cuối đoạn
?nội dung đoạn văn đợc trình bày theo
trình tự nào
Hs theo ý diễn giải khái quát
dấu chấm xuống dòng
2 Ghi nhớ

II Từ ngữ và câu trong đoạn văn
1 từ ngữ chủ đề và câu chủ đề của
đoạn văn
1,1 Từ ngữ chủ đề
- Đợc làm đề mục lặp đi lặp lại nhằm
duy trì đối tợng
1.2 câu chủ đề
- mang nội dung khái quat ngắn gọn đủ 2
tp chính Cn và VN đứng đầu hay cuối
đoạn
2 Cách trình bày nội dung đoạn văn
Đ1 trình bày theo cách song hành
Đ 2 Trình bày theo cách diễn dịch
Đv b trình bày theo cach qui nạp
? Nhắc lại nội dung ghi nhớ
HĐ3: PP động não
KT vấn đáp
3 ghi nhớ
B bài tập
III luyện tập
Bài tập 1
Văn bản chia thành 2 ý mỗi ý diễn đạt
thành 1 đoạn văn
Bài tập 2
? Hs đọc yêu cầu bài tập
a Trình bày theo lối diễn dịch
Câu 1 mang ý khái quát các câu còn lại
mang ý diễn giải
b Trình bày theo lối song hành không có
câu nào mang ý khái quát

c trình bày theo lối song hành
Bài tập3
?viết đoạn văn ngắn với câu chủ theo
cách qui nạp và diễn dịch
hs viết
lịch sử có nhiều cuộc kháng chiến , chứng
tỏ tinh thần yêu nớc của nhân dân ta, từ tk
trớc bà trng bà triệu đã phất cờ khởi nghĩa
lãnh đạo nd ta đánh đuổi quân nam hán
Gv Nhận xét
IV Củng cố:1
? thế nào là xây dựng đoạn văn
V H ớng dẫn về nhà: 2
- học thuộc ghi nhớ
- Hoàn chỉnh bài tập
E Rút kinh nghiệm
NS:...../..../2010
NG:..../..../2010
Ngữ văn Tiết 11+12
Tập làm văn
Viết bài tập làm văn số 1
A Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Qua bài viết nhằm giúp cho hs biết vận dụng kiến thức về văn tự sự đã học ở lớp 6
văn biểu cảm ở lớp 7 để viết bài
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng độc lập suy nghĩ có ý thức tự giác trong giừo viết bài
B Chuẩn bị
Đề kiểm tra đáp án biểu điểm
C Ph ơng pháp

Cá nhân
D Tiến trình bài dạy
I ổn định lớp
II Kiểm tra bài cũ
Không kiểm tra
III Bài mới
Giáo viên chép đề lên bảng
I Đề bài
Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tên đi học
II Yêu câù bài viết
A Nội dung
Xác định đợc ngôi kể Ngôi thứ nhất
Bố cục : 3 phần
1 MB:
Giới thiệu chung buổi tựu trờng
2 TB
Kể lại truyện theo trình tự thời gian, không gian diễn biến tâm
trạng
Nội dung là nhữn kỉ niệm của buổi tự trờng đầu tiên
Qua đoạn hồi tởng diễn tả cảm giác tâm trạng hồi hộp bỡ ngỡ của nhân vật trong
từng thời điểm
3 KB
Nêu đợc cảm xúc của buổi tự trờng
B Hình thức
Xen lẫn tự sự miêu tả biểu cảm
Diễn đạt lu loát viết đúng chính tả
Biểu điểm:
MB: 1 điểm
TB : 8 điểm
KB :1 điểm

HĐ2
HS làm bài
Gv bao quát lớp
Thu bài nhận xét giừo viết bài
IV Củng cố:
? nhắc lại yêu cầu của bài viết
V H ớng dẫn về nhà
Xem lại cách viết bài
Soạn bài Lão Hạc
E Rút kinh nghiệm