GA lop 1 tuan 13 CKTKN

tuần 13
Ngày soạn: 14 / 11/ 2009
Ngày giảng: Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009
Tiết 1 chào cờ
tiết 2 Mỹ thuật
Bài 13: Vẽ cá
I. Mục tiêu:
- Nhận biết hình dáng chung và các và vẻ đẹp của một số loại cá .
- Biết cách vẽ cá .
- Vẽ đợc con cá và vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng :
1. GV: Tranh ảnh về các loại cá, hình hớng dẫn cách vẽ con cá.
2. HS: Vở vẽ, bút chì, bút màu
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định: Hát
2. Kiểm tra:
- Sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới:
a. Giới thiệu với HS về cá:
- GV giới thiệu tranh ảnh về các loại cá.
? Con cá có hình dạng gì
? Con cá gồm những bộ phận nào?
? Màu sắc của nó nh thế nào
? Em hãy kể thêm một số loại cá mà em
biết.
b, Hớng dẫn cách vẽ cá
- GV chỉ vào hình ở vở tập vẽ 1 và vẽ
mẫu lên bảng .
+ Vẽ mình cá trớc ( Cá có nhiều loại
nên mình cá cũng có nhiều hình dạng
khác nhau, không nhất thiết phải vẽ

giống nhau.
+ Vẽ đuôi cá ( Đuôi cá có thể vẽ khác
nhau )
- HS quan sát
- Dạng gần tròn, dạng hình quả trứng,
hoặc gần nh hình thoi.
- Đầu, mình, đuôi , vây,...
- Có nhiều màu sắc khác nhau.
- HS kể.
- HS quan sát xem GV vẽ mẫu.

83
+ VÏ c¸c chi tiÕt : mang, m¾t, v©y, vÈy.
- VÏ mét mµu ë con c¸, vÏ mµu theo ý
thÝch.
c. Thùc hµnh:
- GV gi¶i thÝch yªu cÇu cđa bµi thùc
hµnh: VÏ mét con c¸ to võa ph¶i so víi
phÇn giÊy cßn l¹i ë vë tËp vÏ 1
- VÏ mét ®µn c¸ víi nhiỊu lo¹i con to
con nháb¬i theo t thÕ kh¸c nhau.
d. Trng bÇy s¶n phÈm
- GV cho hs trng bÇy s¶n phÈm
- GV chÊm ®iĨm
4. Cđng cè - DỈn dß
- NhËn xÐt giêi häc tuyªn d¬ng HS
- VỊ quan s¸t c¸c con vËt xung quanh
m×nh .
- HS líp quan s¸t nhËn xÐt vỊ mµu s¾c ,
h×nh vÏ

tiÕt 3 + 4 häc vÇn
Bµi 51: «n tËp
I. Mơc ®Ých yªu cÇu :
- §äc ®ỵc c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng n, c¸c tõ ng÷, c©u øng dơng tõ bµi 44 ®Õn bµi
51.
- ViÕt ®ỵc c¸c vÇn, c¸c tõ ng÷ øng dơngtõ bµi 44 ®Õn bµi 51.
- Nghe hiĨu vµ kĨ ®ỵc mét ®o¹n trun theo tranh trun kĨ: Chia phÇn.
- RÌn kü n¨ng ®äc viÕt cho HS.
- Gi¸o dơc HS yªu thÝch TiÕng ViƯt.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1.GV: Bảng ôn tập các vầnkết thúc bằng n (tr 104 SGK)Tranh minh hoạ cho
câu ứng dụng truyện kể chia phần.
2. HS: SGK, b¶ng con, vë tËp viÕt
- H×nh thøc tỉ chøc ( c¸ nh©n, líp, tỉ, nhãm.)
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 3 HS đọc bài 50
- Cho HS viết: con lươn, vườn nhản.
2. Bài mới:
-3 em đọc bài
- Hs viết vào bảng con.

84
a.Giới thiệu bài: Ôn tập
- Cho HS khai thác khung đầu bài và
tranh minh hoạ.
- Cho HS nhắc lại những vần vừa học
trong tuần qua.
- Gắn bảng ôn lên bảng.
b.Ôn tập :

* Các vần vừa học:
- Cho HS lên bảng chỉ các vần đã học
trong tuần qua
- GV đọc âm cho HS chỉ chữ
* Ghép âm thành vần
- Cho HS đọc các vần ghép được tư
øâm ở cột dọc với âm ở hàng ngang-
nêu cấu tạo 1 số vần
* Đọc từ ngữ ứng dụng
- Cho HS đọc các từ ứng dụng: cuồn
cuộn, con vượn, thôn bản
- Thi tìm tiêùng chứa vần ôn
- nêu cấu tạo
- Giải thích từ ứng dụng:
+ Cuồn cuộn: tả sự chuyển động cuộn
theo lớp này tiếp theo lớp khác VD
như sóng cuồn cuộn.
+ Con vượn; là loài khỉ có hình dạng
giống người
+ Thôn bản: là khu vực dân cư ở một
số đồng bào dân tộc.
- GV đọc mẫu cho HS đọc
* Tập viết:
-GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình
viết
-Ghép từ
(Tiết 2)
3.Luyện tập :
* Luyện đọc:
- Cho HS đọc lại các vần trong bản

- Vần: ôn, an, ân, ăn, ôn, ơn,
en, ên, in, un, iên, yên, uôn,
ươn.
- Chỉ các âm đã học; a,ă,â, o,
ô, ơ, u, e,ê,i , iê, yê, uô, ươ
- HS chỉ chữ
-Ghép và đọc: an, ăn, ân, on,
ôn, ơn, un, en, in, iên, yên,
uôn, ươn
- Nhóm, cá nhân, cả lớp đọc.
- HS theo dõi - thực hiện
- Lần lượt cá nhân, tổ , lớp
đọc
- Viết vào bảng con
cu n ồ
cu n conộ
v n ượ
- hs ghép từ.

85
ôn . * Đọc câu ứng dụng:
- Cho HS quan sát tranh và thảo luận
- Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh
- GV chỉnh sửa
? T×m tiÕng cã vÇn «n nªu cÊu t¹o
* Đọc sgk
- GV ®äc mÉu
* Kể chuyện: Chia phần
- Cho HS đọc tên câu chuyện
- GV kể kèm theo tranh minh hoạ.

- Hướng dẫn HS kể chuyện
- Cho HS thi nhau kể chuyện.
- Nêu ý nghóa câu chuyện
* Luyện viết:
- Cho HS viết từ: cuồn cuộn, con vượn
vào vở tập viết
4.Củng cố – dặn dò:
-Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài ở
SGK
- Nhận xét chung tiết học
- Về đọc lại bài,chuẩn bò bài hôm sau:
Bài 52
-Lần lượt đọc cá nhân, tổ…
-Thảo luận theo tranh
-Cá nhân, nhóm lần lượt đọc
câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn
gà con ra bải cỏ. Gà con vừa
chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới
giun
- HS ®äc c¸ nh©n + ®ång thanh
- Đọc: Chia phần.
- HS theo dõi
- HS cả lớp thi nhau kể lại câu
chuyện
-HS viết vào vở tập viết
-HS lắng nghe.

tiÕt 5 ®¹o ®øc
Bµi 6: Nghiªm trang khi chµo cê ( tiÕt 2 )
I.MỤC TIÊU :

- BiÕt ®ỵc tªn níc , nhËn biÕt ®ỵc Qc kú , Qc ca cđa Tỉ qc ViƯt Nam.
- Nªu ®ỵc: Khi chµo cê cÇn ph¶i bá mò nãn , ®øng nghiªm, m¾t nh×n Qc k×.
- Thùc hiƯn nghiªm trang khi chµo cê ®Çu tn.
- T«n kÝnh Qc kú vµ yªu Tỉ qc ViƯt Nam .
II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC :
1.GV: Vở bài tập đạo đức.
- Một lá cờ Việt Nam đúng qui cách .
2. HS: Bút màu, giấy vẽ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

86
1.Kiểm tra bài cũ:
- Khi chào cờ chúng ta cần phải làm gì?
- Vì sao khi chào cờ các em phải nghiêm
trang ?
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài :
Nghiêm trang khi chào cờ (Tiết 2)
b.Giảng bài :
*Hoạt động 1: HS tập chào cờ
- GV làm mẫu.
- Mời 4 HS ( mỗi tổ1 em) tập chào cờ
trên bảng
- GV cho cả lớp tập đứng chào cờ theo
lệnh của GV hoặc lớp trưởng.
*Hoạt động 2: Thi chào cờ.
- Cho các tổ lên thi chào cờ.
- GV phổ biến yêu cầu cuộc thi.
- GV cho cả lớp theo dõi và nhận xét .
*Hoạt động 3: vẽ và tô màu quốc kỳ.

- GV nêu yêu cầu vẽ và tô màu quốc kỳ.
Biết vẽ và tô màu đúng đẹp, không quá
thời gian qui đònh.
- Cả lớp cùng GV nhận xét .
-GV cho HS đọc câu thơ cuối bài.
3.Củng cố - dặn dò:
- GV kết luận:
+ Trẻ em có quyền có quốc tòch, quốc
tòch của chúng ta là Việt Nam.
+ Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày
tỏ tôn kính quốc kỳ thể hiện tình yêu đối
với tổ quốc Việt Nam.
- Nhận xét chung tiết học.
- Nêu gương những em học tốt , nhắc nhở
HS yếu.
- Chuẩn bò bài hôm sau: Đi học đều và
đúng giờ
- 2 HS lên trả lời theo nội dung
câu hỏi.
- HS theo dõi và nhận xét sửa
sai.
- Từng tổ đứng chào cờ theo
lệnh của tổ trưởng.
- HS thi nhau vẽ và tô màu
quốc kỳ.
- HS tự giới thiệu tranh vẽ của
mình.
-HS đọc.
-HS lắng nghe.

87
Ngày soạn : 15 / 11 / 2009
Ngày giảng : Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009
tiÕt 1 nh¹c
Gi¸o viªn chuyªn
tiÕt 2 + 3 häc vÇn
Bµi 52: ong - «ng
I.MỤC ®Ých yªu cÇu :
- §äc ®ỵc: ong, «ng, c¸i vâmg, dßng s«ng,tõ vµ ®o¹n th¬ øng dơng.
- ViÕt ®ỵc ong, «ng, c¸i vâng, dßng s«ng.
- Lun nãi tõ 2 - 3 c©u theo chđ ®Ị: Đá bóng
- RÌn kü n¨ng ®äc viÕt cho HS.
- Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n TiÕng ViƯt.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1.GV: Tranh minh hoạ hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng,
phần luyện nói.
2.HS: Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1
- H×nh thøc tỉ chøc ( c¸ nh©n, nhãm, líp, tỉ,)
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Kiểm tra bài cũ.
- §äc bµi trªn b¶ng
- Cho HS viết bảng con: cuồn cuộn,
con vượn
- Gọi 2 HS đọc bài 51
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài : Hôm nay các em học
2 vần mới kết thúc bằng âm ng
-GV ghi bảng
b.Dạy vần :
* Vần ong .

- Cho HS lÊy ©m o, ng ghÐp
- Nªu cÊu t¹o cđa vÇn ong
- §äc vÇn o - ng =>ong
- Giíi thiƯu tiÕng vâng
? CÊu t¹o tiÕng vâng
- cn cn, con vỵn
- HS 3 dãy bàn viết vào bảng con.
- 2 HS đọc bài.
+ Cả lớp chú ý
- HS nhắc lại
- HS ghÐp + ®äc tr¬n
- Gåm 2 ©m ghÐp l¹i : o ®øng tríc, ng
®øng sau
- c¸ nh©n + ®ång thanh
- HS ®äc tr¬n: c¸ nh©n + ®ång thanh
- ¢m v ®øng tríc vÇn ong ®øng sau
- c¸i vâng
- HS ®¸nh vÇn + ®äc tr¬n c¸ nh©n +

88
? Tranh vÏ g×
- Giíi thiƯu tõ
? Tõ nµy gåm mÊy tiÕng, tiÕng nµo cã vÇn
võa häc
* §äc tỉng hỵp
*. D¹y vÇn «ng : ( T¬ng tù)
? So s¸nh vÇn ong - «ng
- §äc toµn bµi
* Đọc từ ứng dụng :
- GV ghi bảng : con ong, vòng tròn,

cây thông, công viên
- Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu
tiếng mới có vần ong , ông

- GV giải thích từ :
+ Con ong là loại sâu bọ cánh màng,
có ngòi đốt ở đuôi thường sống thành
đàn, có một số loài hút mật hoa để làm
mật.
+ Vòng tròn : Gv dùng com pa vẽ để
giải thích
+ Cây thông , cho HS quan sát tranh
cây thông
+ Công viên là nơi để cho mọi người
đến vui chơi giải trí
- GV cho HS nªu cÊu t¹o tiÕng cã vÇn
míi
- GV đọc mẫu và gọi HS đọc
* Luyện viết :
- GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình
- GV hướng dẫn và chỉnh sửa.
®ång thanh
- Gåm 2 tiÕng, tiÕng vâng cã vÇn võa
häc
- c¸ nh©n + ®ång thanh
«ng
s«ng
dßng s«ng
ong o ng
«ng «

- c¸ nh©n + ®ång thanh
- Gọi 2 HS đọc
-Lớp chú ý , nhÈm đọc từ, nêu tiếng
có vần ong , ông ( ong , vòng,
thông, công )
- Lớp lắng nghe GV giảng nghóa từ
- Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng
dụng .
- HS viết vào bảng con.
- HS nhận xét
ong ơng
cái võng
dòng sơng

89
(Tiết 2)
3.Luyện tập :
* Luyện đọc :
+ Cho học sinh đọc l¹i bài ở tiết 1
+ GV chỉnh sữa lỗi cho HS
- Đọc câu ứng dụng
+ Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu
ứng dụng để nhận xét .
+ Tranh vẽ gì ?
+ Cho HS đọc câu ứng dụng dưới
tranh.
Sóng nối sóng
Mãi không thôi
Sóng sóng sóng
Đến chân trời

? T×m tiÕng cã vÇn míi nªu cÊu t¹o
- Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý
điều gì ?
- GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học
sinh đọc lại , GV nhận xét
* Đ ọc sgk
* Luyện nói theo chủ đề : Đá bóng
- GV treo tranh
- Cho HS quan sát tranh và thảo luận
theo tranh :
+Tranh vẽ gì ?
+ Em có thích xem đá bóng không ?
+ Con thường xem đá bóng ở đâu ?
+ Em thích đội bóngcầu thủ nào nhất?
+ Trong đội bóng ai là người dùng tay
bắt bóng mà vẫn không bò phạt ?
+ Em có thích trở thành cầu thủ bóng
đá không?
+ Em đã bao giờ đá bóng chưa ?
* Luyện viết :
- GV cho HS viết vào vở tập viết :
ong, ông, cái võng, dòng sông.
- HS cá nhân, tổ, lần lượt đọc
- Lớp quan sát tranh minh hoạ câu
ứng dụng trả lời.
+Vẽ cảnh biển , con thuyền và mặt
trời mới mọc.
- HS đọc
- HS t×m nªu cÊu t¹o
- Ngắt nghỉ khi hết câu thơ

- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể
- c¸ nh©n + ®ång thanh
- HS đọc chủ đề luyện nói :
Đá bóng
- HS quan sát tranh và tự nói
+Tranh vẽ cảnh các bạn đang đá
bóng
+ Rất thích.
+ Xem qua ti vi
+ HS tự nêu theo ý thích .
+ Thủ môn
+ Rất thích.
+Đã được đá bóng rồi .
- HS viết vào vở.

90
- GV theo dõi chỉnh sửa những em viết
chưa đúng.
4.Cũng cố -Dặn do:
- GV chỉ bảng , học sinh đọc .
- Tìm tiếng mới có vần vừa học
- Tuyên dương những em học tốt , nhắc
nhở những em học chưa tốt
- Về nhà học bài, xem trước bài 53
- HS đọc
- HS thi nhau tìm.
tiÕt 4: to¸n
tiÕt 49: phÐp céng trong ph¹m vi 7
I.MỤC TIÊU:
- Thc b¶ng céng biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 7; viÕt ®ỵc phÐp tÝnh thÝch

hỵp víi h×nh vÏ.
- RÌn kü n¨ng tÝnh vµ tÝnh cÈn thËn khi lµm to¸n.
- Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n TiÕng ViƯt .
- Hç trỵ ( HS tÝnh, que tÝnh, bµi to¸n.)
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1.GV: 7 hình tam giác , 7 hình vuông , 7 hình tròn bằng bìa . Các mô hình
phù hợp với nội dung bài học.
2.HS: bộ đồ dùng học môn toán 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Kiểm tra bài cũ.
- Gọi học sinh đọc bảng cộng trong
phạm vi 6.
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Phép cộng trong
phạm vi 7
- Thành lập : 6 + 1 = 7 1 + 6 = 7
*Bước 1 : Hướng dẫn Hs quan sát
hình vẽ trong SGK rồi nêu bài toán
*Bước 2 :
-Hướng dẫn HS đếm số hình tam giác
cả hai nhóm rồi nêu câu trả lời đầy
đủ.
- 1HS đọc bảng cộng trong phạm vi 6
- Nêu: Nhóm bên trái có 6 hình tam
giác, nhóm bên phải có 1 hìnhtam
giác. Hỏi có tất cả bao nhiêu hình
tam giác ?
- 6 hình tam giác và 1 hình tam giác
là 7 hình tam giác
HT§B

Hs
quan
sát hình
vẽ
trong
SGK
rồi nêu
bài

91
- Gợi ý: sáu cộng một bằng mấy ?
- Viết công thức : 6 + 1 = 7
*Bước 3 : Giúp HS quan sát hình rút
ra nhận xét.
- GV viết công thức: 1 + 6 = 7
b.Hướng dẫn thành lập công thức
5 + 2 = 7 2 + 5 = 7
4 + 3 = 7 3 + 4 = 7
- Cho HS nhìn tranh nêu bài toán
+Nêu được phÐp tÝnh thÝch hỵp .
- Gợi ý HS viết được kết quả
3.Thực hành:
- Cho HS đọc lại bảng cộng chẳng
hạn:
5 cộng mấy bằng 7 ?
7 bằng mấy cộng nmấy
* Bài 1: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài toán và
thực hiên b¶ng con.
* Bài 2 : Tính

- Cho HS nêu yêu cầu bài toán và
thực hiẹân.
- Cho HS tự nhẩm và nêu kết quả.
* Bài 3 : Tính.
- GV cho HS nêu cách làm bài:
+ Hs lần lượt nhắc lại : cá nhân tổ .
- 6 cộng 1 là 7
- HS tự viết vào phép cộng
- HS đọc: Sáu cộng một bằng bảy
- 1 Hình tam giác và 6 hình tam giác
là 7 hình tam giác
- 1 và 6 là 7
- Cá nhân, tổ đọc : 1 + 6 = 7
- HS nhìn tranh nêu được bài toán.

- HS lần lượt nêu.
- Tính kết quả theo cột dọc.
- Thực hiện bài toán và viết kết quả
theo cột dọc.
6 2 4 1 3 5
1 5 3 6 5 1
7 7 7 7 7 7
- HS cùng chữa bài
- Tính và viết kết quả theo hàng
ngang.
7+0 =7 1+6=7 3+4=7 2+5=7
- dßng 2 dµnh cho hs kh¸ giái
0+7 =7 6+1=7 3+4=7 5+2=7
- Muốn tính 5+1+1= thì ta tính 5 cộng
với 1 được bao nhiêu cộng tiếp với 1,

rồi ghi kết quả sau dấu bằng.
+HS làm bài và chữa bài.
5+1+1=7 4+2+1=7 2+3+2=7
toán
hành
lập
công
thức
nhìn
tranh
nêu
được
bài
toán.
Tính
kết quả
theo cột
dọc
Tính và
viết kết
quả
theo
hàng
ngang.

92
+
+
+ +
+

+
* Bài 4:
- GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán
và viết phép tính thích hợp.
4.Củng cố - dặn dò :
- Cho HS đọc lại bảng cộng trong
phạm vi 7
- Nhận xét chung tiết học.
- Về nhà làm bài tập vào vở bài tập.
- Chuẩn bò bài hôm sau: phép trừ
trong phạm vi 7
a. Có 6 con bươm bướm đang đậu, 1
con nữa bay vào. Hỏi có tất cả mấy
con bươm bướm ?
- Thực hiện phép cộng.
6 + 1 = 7
b. Có 4 con chim đang đậu dưới sân,,
3 con bay đến nữa. Hỏi có tất cả bao
nhiêu con chim ?
- Thực hiện phép cộng.
4 + 3 = 7
- HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi
7
-HS lắng nghe.
viết
phép
tính
thích
hợp.
Ngày soạn : 16 / 11 / 2009

Ngày giảng : Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009
tiÕt 1: thĨ dơc
Gi¸o viªn chuyªn

tiÕt 2 +3: häc vÇn
Bµi 53: ¨ng - ©ng
I.MỤC ®Ých yªu cÇu :
- §äc ®ỵc: ¨ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng; tõ vµ c©u øng dơng .
- ViÕt ®ỵc: ¨ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng.
- Lun nãi tõ 2 - 3 c©u theo chđ ®Ị: vâng lời cha mẹ.
- RÌn kü n¨ng ®äc viÕt cho HS
- Gi¸o dơc HS Yªu thÝch m«n TiÕng ViƯt .
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1. GV: Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1. Tranh minh hoạ
õ 2 HS: Bé ®å dïng Tiếng Việt
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

93
1.Kiểm tra bài cũ.
- Cho HS viết bảng con: con ong, công
viên
- Gọi 2 HS đọc bài 52
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài : Hôm nay các em
được học 2 vần cũng kết thúc bằng âm
ng
GV ghi : ăng , âng lên bảng
b. Dạy vần :
* Vần ăng
- Cho HS lÊy ©m ¨, ng ghÐp

- Nªu cÊu t¹o cđa vÇn ¨ng
- §äc vÇn ¨ - ng =>¨ng
- Giíi thiƯu tiÕng m¨ng
? CÊu t¹o tiÕng m¨ng
? Tranh vÏ g×
- Giíi thiƯu tõ
? Tõ nµy gåm mÊy tiÕng, tiÕng nµo cã vÇn
võa häc
* §äc tỉng hỵp
*. D¹y vÇn ©ng : ( T¬ng tù)
? So s¸nh vÇn ong - «ng
- §äc toµn bµi
* Đọc từ ứng dụng :
- GV ghi bảng : rặng dừa, phẳng lặng
vầng trăng, nâng niu
- Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , tìm
tiếng mới có vần ăng , âng
- nêu cấu tạo
- GV giải thích từ :
- HS 2dãy bàn viết vào bảng con.
- 2 HS đọc bài.
+ Cả lớp chú ý
- HS nhắc lại : ăng, âng
- HS ghÐp + ®äc tr¬n
- Gåm 2 ©m ghÐp l¹i : ¨ ®øng tríc, ng
®øng sau
- c¸ nh©n + ®ång thanh
- HS ®äc tr¬n: c¸ nh©n + ®ång thanh
- ¢m m ®øng tríc vÇn ¨ng ®øng sau
- m¨ng tre

- HS ®¸nh vÇn + ®äc tr¬n c¸ nh©n + ®ång
thanh
- Gåm 2 tiÕng, tiÕng m¨ng cã vÇn võa
häc
- c¸ nh©n + ®ång thanh
©ng
tÇng
nhµ t©ng
¨ng ¨ ng
©ng ©
- c¸ nh©n + ®ång thanh
- HS nhận xét
- Gọi 2 HS đọc
-Lớp chú ý , nhẫm đọc từ, nêu tiếng
có vần ăng , ââng ( rặng , phẳng lặng,
vầng trăng, nâng )
- Lớp lắng nghe GV giảng nghóa từ

94