KẾ HOẠCH DẠY THÊM, HỌC THÊM

Phòng giáo dục và Đào tạo
Huyện Nga Sơn
Trờng THCS Nga hải
Số: /QĐ - HTr
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nga Hải, ngày 25 tháng 9 năm 2010
Quyết định
V/v ban hành Kế hoạch Dạy thêm, học thêm
Năm học 2010 2011
Hiệu trởng trờng THCS Nga Hải
- Căn cứ Luật Giáo dục 2005;
- Căn cứ Điều lệ trờng Trung học cơ sở ban hành kèm theo Quyết định số 07/2007/QĐ
- BGD&ĐT ngày 02/4/2007 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Căn cứ vào nhiệm vụ giáo dục đợc giao của trờng THCS Nga Hải;
- Căn cứ Nghị quyết Hội nghị cán bộ giáo viên trờng THCS Nga Hải năm học 2010-
2011;
- Theo đề nghị của Hội đồng giáo dục,
Quyết định
Điều 1. Phê duyệt và ban hành "Kế hoạch Dạy thêm, học thêm năm học 2010 -
2011" kèm theo Quyết định này.
Điều 2. Giao cho bộ phận Chuyên môn và các Tổ chuyên môn chỉ đạo thực hiện để
hoàn thành xuất sắc kế hoạch.
Điều 3. Toàn thể cán bộ giáo viên, các Tổ chuyên môn, bộ phận Tài vụ và học sinh
trờng THCS Nga Hải có trách nhiệm thi hành quyết định này.
Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký./.
Hiệu trởng

Thịnh Văn Bạch
1

Phòng giáo dục và Đào tạo
Huyện Nga Sơn
Trờng THCS Nga hải
Số: /QĐ - HTr
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nga Hải, ngày 25 tháng 9 năm 2010
Quyết định
V/v phân công giáo viên Dạy thêm, học thêm
Năm học 2010 2011
Hiệu trởng trờng THCS Nga Hải
- Căn cứ Luật Giáo dục 2005;
- Căn cứ Điều lệ trờng Trung học cơ sở ban hành kèm theo Quyết định số 07/2007/QĐ
- BGD&ĐT ngày 02/4/2007 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Căn cứ vào nhiệm vụ giáo dục đợc giao của trờng THCS Nga Hải; Nghị quyết Hội
nghị cán bộ giáo viên trờng THCS Nga Hải năm học 2010-2011;
- Theo đề nghị của Hội đồng giáo dục,
Quyết định
Điều 1. Phân công cho những Ông (Bà) có tên sau và dạy các môn, khối lớp kèm
theo tham gia dạy thêm, học thêm năm học 2010 -2011:
1
Nguyễn Thị Lệ Hằng Môn Văn Lớp 6
2
Trần Thị Huyền Môn Văn Lớp 7
3
Mai Thị Thắm Môn Văn Lớp 8A, 8B
4
Mai Thị Hồng Môn Văn Lớp 9A, 9B
5

Nguyễn Văn Thao Môn Toán Lớp 6
6
Mai Thị Nhạn Môn Toán Lớp 7
7
Mai Thị Nga Môn Toán Lớp 8A, 8B
8
Mai Thị Rin Môn Toán Lớp 9A, 9B
9
Nguyễn Bá Phong Môn Hoá Lớp 8,9
10
Lê Văn Hùng Môn Lý Lớp 8,9
11
Nguyễn Thị Quyên Môn T.Anh Lớp 6,7
12
Phạm Thị Liên Môn T.Anh Lớp 8,9
2
Điều 2. Thời gian thực hiện nhiệm vụ theo thời khoá biểu. Bắt đầu từ ngày 04 tháng
10 năm 2010 cho đến hết năm học và đợc hởng chế độ theo Quy định dạy thêm học thêm
hiện hành.
Điều 3. Các ông (bà) có tên ở điều 1, các Tổ chuyên môn và bộ phận tài vụ nhà trờng
chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.
Quyết định có hiệu lực kể từ ngày kí ./.
Hiệu trởng


Thịnh Văn Bạch
3
Phòng giáo dục và đào tạo cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Huyện nga sơn Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Trờng THCS Nga Hải

Nga Hải, ngày 10 tháng 10 năm 2010
Kế hoạch
dạy học bồi dỡng học sinh trong nhà trờng
Năm học 2010 - 2011
I . Những căn cứ để xây dựng kế hoạch :
1. Dựa trên kết quả năm học 2009 2010:
a) những mặt đã làm đợc:
- Trong năm học vừa qua, nhà trờng đã xây dựng kế hoạch dạy thêm ngay từ đầu năm.
Sau khi đợc Phòng Giáo dục Nga Sơn duyệt kế hoạch và cấp giấy phép dạy thêm, từ tháng
10, bắt đầu tổ chức cho những học sinh có nhu cầu và nguyện vọng học thêm tham gia học
tập.
- Kịp thời triển khai nội dung chỉ đạo của Sở GD Thanh Hoá, Phòng Giáo dục và Đào tạo
Nga Sơn đến từng cán bộ giáo viên, hởng ứng cuộc vận động Hai không với bốn nội
dung, chống vi phạm đạo đức nhà giáo, bệnh tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong
giáo dục nhằm hạn chế dần số HS Yếu kém, xoá tình trạng HS ngồi sai lớp.
- Nhà trờng đã chọn lọc những đồng chí là Giáo viên giỏi, có đủ năng lực và phẩm chất
nghề nghiệp mới tiến hành phân công dạy thêm
- Trên cơ sở đó, các tổ chuyên môn đã tiến hành sinh hoạt chuyên môn, chỉ đạo giáo viên
xây dựng chơng trình , kế hoạch dạy thêm đúng quy định.
- Các tổ trởng chuyên môn đã kiểm tra, duyệt kế hoạch dạy thêm của giáo viên tham gia
dạy thêm trong tổ mình.
- Ban giám hiệu nhà trờng đã kịp thời chỉ đạo việc xây dựng kế hoạch và duyệt kế hoạch
dạy học của GV, điều chỉnh cho phù hợp với từng đồng chí GV, từng lớp học, khối học và
đặc điểm nhà trờng nói riêng và địa bàn toàn huyện nói chung.
b) Một số hạn chế cần khắc phục:
- Số lợng học sinh tham gia học thêm ít, không đồng đều ở các lớp.
4
- Một số học sinh do cha thật sự nhận thức đầy đủ về dạy học thêm, nên ý thức học tập
còn yếu, bởi vậy gây ảnh hởng không tốt đến chất lợng chung của lớp học.
- Nhà trờng có 7 phòng học kiên cố và 1 phòng cấp 4 nên cha thể đáp ứng hết đợc nhu

cầu của Phụ huynh và học sinh trong nhà trờng.
- Việc thu tiền học thêm cũng gặp nhiều khó khăn, nhiều số HS không có điều kiện đóng
góp kinh phí nên đã ảnh hởng tới nhiều mặt, trong đó có sự nhiệt tình của ngời trực tiếp
giảng dạy.
2. Dựa trên yêu cầu và nhiệm vụ năm học mới:
- Năm học 2010-2011 tiếp tục với chủ đề: Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất l -
ợng giáo dục, tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng trờng học thân thiện, học
sinh tích cực Tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm của năm học.
- Tiếp tục triển khai cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành
tích trong giáo dục" của Bộ trởng Bộ Giáo dục và chỉ thị 06 của Bộ Chính trị về "Học tập
và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ chí Minh", cuộc vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo là
tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo của nghành Giáo dục.
- Để thực hiện tốt chỉ thị năm học 2010-2011 của Bộ GD & ĐT, căn cứ Quyết định số:
2091/ 2010/ QĐ-BGD&ĐT ngày 25 tháng 5 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc
ban h nh khung kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 c a giáo dục Mầm non, giáo dục
phổ thông v giáo dục th ờng xuyên; Quyết định s: 2172/ 2010/ QĐ-UBND ngày 18
tháng 6 năm 2010 của Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa về việc ban h nh khung kế hoạch
thời gian năm học 2010 -2011 ca giáo dục Mầm non, giáo dục phổ thông v giáo dục th -
ờng xuyên; Căn cứ vào Quyết định số 16 /2010/ PGD&ĐT ngày 01/7/2010 của Trởng
phòng Giáo dục v Đào tạo huyện Nga Sơn về việc ban h nh khung kế hoạch thời gian
năm học 2010 -2011;
- Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trờng và địa phơng. Trờng THCS Nga Hải xây
dựng kế hoạch dạy học bồi dỡng học sinh trong nhà trờng năm học 2010-2011 với tinh
thần đổi mới phơng pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức nhằm nâng
cao chất lợng giáo dục toàn diện.
II. Đặc điểm tình hình nhà trờng :
1. Đặc điểm chung của nhà trờng
5