Thi định kì lần 1 môn khoa học lớp 4

Phòng gd và đt đề Kiểm tra định kỳ lần 1
Trờng tiểu học năm học 2009 - 2010
Môn: khoa học Lớp 4
Thời gan làm bài : 40 phút
Họ và tên học sinh.................................................................Lớp..................................
Họ tên giáo viên chấm...............................................Chữ kí.........................................
Điểm bằng số...................Điểm bằng chữ......................................................................
Phần A. Đánh dấu x vào câu trả lời đúng nhất.
1, Chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thờng xuyên thay đổi món ăn vì:
Mỗi loại thức ăn chỉ cung cấp 1 số chất dinh dỡng nhất định , ở những tỉ lệ khác
nhau.
Không 1 loại thức ăn nào có thể cung cấp đủ các chất dinh dỡng cho nhu cầu của
cơ thể dù thức ăn đó chứa nhiều chất dinh dỡng.
Giúp ta ăn ngon miệng.
Vừa giúp ta ăn ngon miệng , vừa cung cấp đầy đủ các chất dinh dỡng cho cơ thể.
2, Ngời bị bệnh tiêu chảy cần ăn uống nh thế nào?
ăn đủ chất để phòng suy dinh dỡng.
Uống dung dịch ô-rê- dôn hoặc nớc cháo muối để phòng mất nớc.
Thực hiện cả hai việc trên.
3, Để phòng các bệnh lây qua đờng tiêu hoá , chúng ta cần:
Giữ vệ sinh ăn uống .
Giữ vệ sinh cá nhân.
Giữ vệ sinh môi trờng.
Thực hiện tất cả các việc trên.
4, Vòng tuần hoàn của nớc trong tự nhiên là:
Hiện tợng nớc bay hơi thành hơi nớc.
Từ hơi nớc ngng tụ thành nớc.
Hiện tợng nớc bay hơi thành hơi nớc , rồi từ hơi nớc ngng tụ thành nớc xảy ra lập
đi lập lại.
5, Nớc bị ô nhiễm vì:
Phân, rác, nớc thải không đợc xử lí đúng.

Sử dụg quá nhiều phân hoá học, thuốc trừ sâu.
Khói, bụi và khí thải nhà máy, xe cộ.
Vỡ ống nớc, vỡ ống dẫn dầu.
Tất cả những ý kiến trên.
6, Tính chất nào dới đây mà không khí và nớc đều không có.
Chiếm chỗ trong không gian.
Có hình dạng xác định.
Không màu, không mùi , không vị.
PhÇn B :
1, CÇn lµm g× ®Ó thùc hiÖn vÖ sinh an toµn thùc phÈm?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
..................................................................................................................
2, M©y ®îc h×nh thµnh nh thÕ nµo?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
..................................................................................................................
.............................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

đáp án Kiểm tra định kỳ lần I
Môn khoa học Lớp 4
Phần A. Đánh dấu x vào câu trả lời đúng nhất.
1, Chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thờng xuyên thay đổi món ăn vì:
Mỗi loại thức ăn chỉ cung cấp 1 số chất dinh dỡng nhất định , ở những tỉ lệ khác
nhau.
Không 1 loại thức ăn nào có thể cung cấp đủ các chất dinh dỡng cho nhu cầu của
cơ thể dù thức ăn đó chứa nhiều chất dinh dỡng.
Giúp ta ăn ngon miệng.
Vừa giúp ta ăn ngon miệng , vừa cung cấp đầy đủ các chất dinh dỡng cho cơ thể.
2,Ngời bị bệnh tiêu chảy cần ăn uống nh thế nào?
ăn đủ chất để phòng suy dinh dỡng.
Uống dung dịch ô-rê-dôn hoặc nớc cháo muối để đề phòng mất nớc.
Thực hiện cả hai việc trên.
3, Để phòng các bệnh lây qua đờng tiêu hoá , chúng ta cần:
Giữ vệ sinh ăn uống .
Giữ vệ sinh cá nhân.
Giữ vệ sinh môi trờng.
Thực hiện tất cả các việc trên.
4, Vòng tuần hoàn của nớc trong tự nhiên là:
Hiện tợng nớc bay hơi thành hơi nớc.
Từ hơi nớc ngng tụ thành nớc.
Hiện tợng nớc bay hơi thành hơi nớc , rồi từ hơi nớc ngng tụ thành nớc xảy ra lập
đi lập lại.
5, Nớc bị ô nhiễm vì:
Phân, rác, nớc thải không đợc xử lí đúng.
Sử dụg quá nhiều phân hoá học, thuốc trừ sâu.
Khói, bụi và khí thải nhà máy, xe cộ

Vỡ ống nớc, vỡ ống dẫn dầu.
Tất cả những ý kiến trên.
6, Tính chất nào dới đây mà không khí và nớc đều không có.
Chiếm chỗ trong không gian.
Có hình dạng xác định.
Không màu, không mùi , không vị.
Phần B :
1, Cần làm gì để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm?
Để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm cần :
- Chọn thức ăn tơi, sạch có giá trị dinh dỡng, không có màu sắc và mùi vị lạ.
- Dùng nớc sạch để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn.
- Thức ăn đợc nấu chín , nấu xong nên ăn ngay.
- Thức ăn cha dùng hết phải bảo quản đúng cách.
2, Mây đợc hình thành là: Nớc ở sông, hồ, biển bay hơi vào không khí.Càng lên cao, gặp
không khí lạnh, hơi nớc ngng tụ thành những hạt nớc nhỏ li ti. Nhiều hạt nớc nhỏ đó kết
hợp với nhâu tạo thành mây.
Phòng gd và đt tx sơn tây đề Kiểm tra định kỳ lần 2
Trờng tiểu học sơn lộc năm học 2009 - 2010
Môn toán Lớp 4
Thời gan làm bài : 40 phút
Họ và tên học sinh.......................................................Lớp............................................
Họ và tên giáo viên chấm.........................................Chữ kí..........................................
Điểm bằng số......................................Điểm bằng chữ...................................................
Phần 1. Khoanh vào đáp án đúng.
1, Trong số 83 050 072
A: Chữ số 8 chỉ 8 chục triệu.
B: Chữ số 5 chỉ 5 trăm.
C: Chữ số 7 chỉ 7 chục.
D: Chữ số 3 chỉ 3 chục nghìn.
2, Số thích hợp để điền vào chỗ .....của 6m

2
25dm
2
=...........dm
2
là
A: 625 C: 60025
B: 6025 D: 600025
3, Giá trị của biểu thức 215 x 40 + 215 x 60 là
A : 215000 C : 2105
B : 2150 D : 21500
4, Biểu thức 72 : ( 2 x 6 ) có giá trị bằng biểu thức nào dới đây?
A: 72 : 2 x 6 C: 72 : 2 : 6
B: 72 x 2 : 6 D: 72 x 2 x 6
Phần 2.
Bài 1: Đặt tính và tính
a, 254 x 102 b, 1784 : 15
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
...............
Bài 2: Một đội sản xuất gồm 12 ngời đợc chia thành 3 tổ . Tổ 1 làm đợc 450 sản phẩm ,
tổ 2 làm đợc 455 sản phẩm , tổ 3 làm đợc 463 sản phẩm . Hỏi trung bình mỗi ngời của
đội đó làm đợc bao nhiêu sản phẩm?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................