hoat dong ngoai gio len lop 9

 Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Giáo viện: Hà
Minh Tuấn 
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12:
Ngày soạn: 02.12.09
Hoạt động 1.
NGHE NĨI CHUYỆN VÀ TÌM HIỂU
VỀ TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA ĐỊA PHƯƠNG
VĂN NGHỆ.
I-U CẦU GIÁO DỤC
-Nhận thức: Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc.
-Thái độ, tình cảm: Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống đó.
-Kĩ năng, hành vi: Rèn luyện đạo đức, ra sức học tập để phát huy được truyền thống tốt đẹp đó.
II-NỘI DUNG –HÌNH THỨC:
1-Nội dung:
-Truyền htống cách mạng kiên cường của qn và dân ta để giành độc lập tự do.
-Các gương chiến đấu tiêu biểu.
-Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyến thống cách mạng của dân tộc.
2-Hình thức:
-Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng.
-Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ.
-Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc.
III-CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1-Về phương tiện:
-Sưu tầm tài liệu về truyền thống đấu tranh cách mạng của qn và dân ta.
-Các bài hát bài thơ ca ngợi con người, q hương, đất nước.
-Một số câu hỏi câu đố vế tuyền thống cách mạng của qn và dân ta.
2-Về tổ chức:
-Phân cơng tìm hiểu truyền thống cách mạng của mỗi giai đoạn cho mỗi tổ.
-Xây dựng chương trình hoạt động
-Phân cơng người điều khiển chương trình, trang trí, văn nghệ.
IV-TIẾN TRÌNH TIẾT SINH HOẠT

1-Ổn định (1’)
2-Tiến hành hoạt động (42’)
NGƯỜI T.HIỆN NỘI DUNG TL
LP VTM + Cả lớp
1-Khởi động
-Hát tập thể bài:
3’
Người điều khiển
2-Tun bố lý do –Giới thiệu:
Tun bố lý do: Để có được độc lập, tự do, hòa bình như ngày hơm nay, dân tộc
ta đã trải qua nhiều cuộc kháng chiến chơng ngoại xâm. Trong các cuộc kháng
chiến đó, dân tộc ta đã giàng được những chiến cơng vang dội, có biết bao anh
hùng, liệt sĩ đã ngã xuống, hy sinh tuổi thanh xn của mình, có biết bao bà mẹ
tiễn con ra trận người con khơng trở về, có biết bao người thương binh đã để lại
một phần máu thịt của mình nơi chiến trường...Những chiến cơng thầm lặng ấy là
của những người con trên khắp mọi miền Tổ quốc. Hơm nay trong buổi hoạt động
này, chúng ta sẽ ơn lại truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta qua các
thời kì, kể lại và hát cho nhau nghe về những con người thầm lặng đó.
Giới thiệu:
-Giới thiệu đại biểu.
-Giới thiệu chương trình:
+Tìm hiểu truyền thống cách mạng.
+Đố vui.
+Văn nghệ.
5’
3-Các hoạt động
13
 Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Giáo viện: Hà
Minh Tuấn 
Người điều khiển

Đại diện các tổ.
Người điều khiển
Cá nhân trả lời.
Các tổ
Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền thống cách mạng của dân tộc.
-Mời đại diện các tổ lên trình bày.
-Các tổ các nhóm trình bày kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng của tổ mình.
-Cả lớp góp ý, bổ sung.
Hoạt động 2: Đố vui
Nêu câu hỏi
1-Người được lưu truyền là người đầu tiên đánh giặc cứu nước là ai?
TL: Thánh Gióng
2-Người anh hùng gắn liền với sự tích Hồ Gươm là ai?
TL: Lê Lợi
3-Ai là người có cơng lớn lãnh đạo nhân dân ta 3 lần chống qn Mơng- Ngun?
TL: Trần Hưng Đạo
4-Dòng chữ ghi trên lá cờ của Trần Quốc Toản là gì?
TL: Phá cường địch, báo hồng ân.
5-Ngơ Quyền đánh tan qn Nam Hán trên dòng sơng nào? Vào thời gian nào?
TL:Sơng Bạch Đằng, năm 938.
6-Ai được phong là anh hùng áo vải, cờ đào?
TL: Quang Trung – Nguyễn Huệ
7-Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời gian nào?
TL:Năm 1858
8-Ai ơm bom ba càng xơng vào xe giặc Pháp được phong là anh hùng? Q ở đâu?
TL: Anh hùng Ngơ Mây, q ở Phù Cát- Bình Định.
9-Kể tên vài anh hùng nhỏ tuổi đã tham gia kháng chiến bảo vệ đất nước.
TL: Vừ A Dính, Lê Văn Tám, Kim Đồng, Kơ- pa- kơ- lơn,Võ Thị Sáu
10-Trong kháng chiến chống Mỹ, Nguyễn Viết Xn đã nói câu gì mà trở thành
câu hành động của thanh niên Việt Nam trong thời kì này?

TL: Nhằm thẳng qn thù mà bắn.
Hoạt động 3: Văn nghệ
Trình bày các bài hát:
-Kim Đồng
-Lời anh vọng mãi ngàn năm.
-Ca ngợi chị Võ Thị Sáu.
-Màu áo chú bộ đội.
10’
12’
12’

3-Kết thúc: (2’)
-Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh
-Đánh giá, nhận xét.
-Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động sau: Hội vui học tập
RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
  
14