Tập nói quả chuối quả cam trẻ 24-36 tháng

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Chủ đề: Thực Vật
Đối tượng:Trẻ 24-36 tháng
Thời gian: 15-20 phút
Số lượng: 15-20 trẻ
Người thực hiện :
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Đơn vị: Trường mầm non Hoa Mai
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Mục đích
- Trẻ biết tên quả cam, quả chuối
- Trẻ biết 1 số đặc điểm nổi bật của quả cam, quả chuối: vỏ nhẵn,vỏ sần sùi,
ruột, múi, hạt, màu sắc...
- Trẻ biết được lợi ích khi ăn các loại quả đối với sức khoẻ.
2.Kĩ năng
- Trẻ chú ý quan sát ghi nhớ có chủ đích
- Rèn kỹ năng phát âm quả cam, quả chuối.
- Trẻ trả lời to,rõ ràng, mạnh lạc.
- Trẻ có kỹ năng phân biệt màu sắc của hai quả: quả cam,quả chuối.
- Trẻ phân biệt được một số đặc điểm khác nhau giữa quả cam và quả chuối.
3.Thái độ
- Giáo dục trẻ ăn nhiều hoa quả để cung cấp nhiều vitamin tốt cho cơ thể
- Trẻ biết rửa tay sạch sẽ trước khi ăn,biết bỏ rác đúng nơi quy định.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi,biết quan tâm,đoàn kết yêu quý bạn
bè.
-Trẻ tích cực tham gia các hoạt động.
1
1

II.Chuẩn bị
1.Giáo Viên
- Giáo án kế hoạch tổ chức.
- Nhạc bài hát: Quả-Xanh Xanh, Vườn cây của bé-Vân Khánh
- Hình ảnh Cây cam,cây chuối,quả cam thật,quả chuối thật.
- Đĩa,rổ đựng
- Bàn ghế đầy đủ cho trẻ.
2.Chuẩn bị của trẻ
- Tâm thế chơi: trẻ hứng thú khi tham gia hoạt động, đoàn kết với bạn.
- Thuộc lời bài hát “Quả”
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng:1 quả cam, 1 quả chuối.
III.Cách Tiến hành
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ1: Gây hứng thú
- Cô và trẻ chào các cô đến thăm lớp.

- Trẻ chào các cô

- Cho trẻ hát bài “ Quả’’

- Trẻ hát

+ Đàm thoại về bài hát:
+ Bài hát có tên là gì, bài hát nói về những quả gì?
 Giáo dục trẻ ăn nhiều loại hoa quả để cung cấp

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

nhiều vitamin cho cơ thể.
HĐ2: Nhận biết:Quả cam-Quả chuối

- Trẻ về chỗ

* Nhận biết tập nói “quả cam”
- Trốn cô,trốn cô nào- cô đâu?cô đâu?.

- Trẻ trốn cô

- Cô đưa quả cam và hỏi trẻ:
- Các con có biết đây là quả gì không?
+ Đây là quả cam đấy!
- Cô cho trẻ nói cả câu:“quả cam”
- Quả cam có màu gì?
2
2

- Trẻ trả lời
- Trẻ nói “quả cam”
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời


- Quả cam có dạng hình gì?

- Trẻ trả lời

- Vỏ quả cam sần sùi hay nhẵn?

- Trẻ sờ quả cam

+ Quả cam sần sùi đấy!,các con có muốn sờ xem quả
cam có sần sùi hay nhẵn không nhé?(cô cho trẻ sờ quả
cam)
- Cô hỏi lại: vỏ quả cam như thế nào?
+ Cho trẻ nói lại cả câu:Vỏ quả cam sần sùi ạ.
- Các con có muốn biết bên trong quả cam có gì
không?Cô sẽ bóc vỏ quả cam ra các con cùng quan sát
nhé?

- Trẻ trả lời
- Trẻ nói:Vỏ quả cam sần sùi ạ
- Trẻ trả lời và quan sát

- Trẻ trả lời

- Cô vừa bóc vỏ và hỏi trẻ: Cô đang làm gì đây?
- Cô cầm vỏ và hỏi trẻ:
+ Đây là cái gì ? Có ăn được không các con?
+ Không ăn được thì chúng mình để vào đâu?
- Sau khi bóc vỏ các con thấy bên trong quả cam có gì?

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Bên trong quả cam có rất nhiều múi cam là phần các
con được ăn đấy.
- Không bên trong múi cam có gì,để cô bóc cho chúng
mình xem nhé!
+ Cô chỉ vào tép cam rồi hỏi: Đây là cái gì?

- Trẻ trả lời

- Trẻ đọc to “Tép cam”

- Trẻ đọc to:Tép cam”

- Còn đây là gì?

- Trẻ trả lời

- Trẻ đọc to “Hạt cam”

- Trẻ đọc to:Hạt cam”

=> Quả cam có chứa rất nhiều nước vitamin ăn rất tốt
cho cơ thể đấy,Trước khi ăn chúng mình phải rửa tay
thật sạch,phải bóc vỏ và bỏ hạt cho vào thùng rác.

- Trẻ lắng nghe

- Bây giờ cô mời các con cùng nếm thử xem quả cam
có vị như thế nào nhé!
+ Quả cam khi ăn có vị chua

*Nhận biết tập nói:Quả chuối

- Trẻ nếm thử và trả lời
- Trẻ đọc to: “Quả cam khi ăn có
vị chua ạ”.

- Đây là quả gì đây?cô cho trẻ nói cả câu:Quả chuối
- Trẻ trả lời
3
3


- Quả chuối có màu gì?
- Quả chuối có dạng hình gì?
+ Đúng rồi,quả chuối khi chín có màu vàng đấy,còn
đây là quả chuối chưa chín,quả chuối này có màu gì
đây?(Cô đưa quả chuối xanh ra cho trẻ xem).Quả chuối
xanh chỉ dùng đến nấu canh hoặc kho cá thôi.
- Các con có muốn sờ thử xem quả chuối như thế nào?
Vỏ quả chuối sần sùi hay nhẵn nhỉ? Cô cho trẻ nói cả
câu:Vỏ quả chuối nhẵn.
+ Bên trong quả chuối có gì nhỉ?Cô bóc cho chúng
mình xem nhé!
- Cô vừa bóc vỏ và hỏi trẻ: Cô đang làm gì đây?

- Trẻ nói cả câu: Quả chuối có
màu vàng ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe và quan sát,trả
lời

- Trẻ sờ vỏ quả chuối và trả lời
- Trẻ nói:Quả chuối có vỏ nhẵn
ạ
- Trẻ trả lời và quan sát
- Trẻ trả lời

- Cô cầm vỏ và hỏi trẻ:
+ Đây là cái gì ? Có ăn được không các con?

- Trẻ trả lời

+ Không ăn được thì chúng mình để vào đâu?

- Trẻ trả lời

- Còn đây là phần gì của quả chuối?

- Trẻ trả lời

+ Bên trong phần thịt của quả chuối không biết như thế
nào nhỉ?Cô cắt cho các con cùng xem nhé.

- Trẻ trả lời

- Chúng mình xem bên trong quả chuối có gì không?
Có hạt không?
- Bây giờ cô mời chúng mình cùng nếm thử xem chuối
có vị như thế nào nhé.
- Quả chuối chín ăn có vị ngọt.

+ Ai giỏi cho cô biết chúng mình hôm nay được quan
sát những loại quả gì?
- Cô khái quát:quả cam có màu xanh,vỏ sần sùi,dạng
tròn,quả chuối có màu vàng, vỏ nhẵn,dạng dài và hơi
cong.

- Trẻ trả lời

- Trẻ nếm thử
- Trẻ nói:Quả chuối chín ăn có
vị ngọt ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

*Mở rộng và giáo dục:
- Mở rộng: ngoài quả cam và quả chuối ra chúng mình
đã được ăn những loại quả gì?

- Trẻ trả lời

+ Trẻ nói tên quả, cô giơ quả
=>Các loại quả có chứa rất nhiều vitamin rất tốt vì vậy
4
4

- Trẻ trả lời


các con phải ăn thật nhiều các loại quả cho cơ thể khoẻ
mạnh,da hồng hào nhé!

- Trẻ lắng nghe

+ Trước khi ăn chúng phải rửa tay và rửa thật sạch quả
nhé!
*Trò chơi củng cố:
- Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi cô thưởng cho
các con một trò chơi.

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trò chơi thi xem ai nhanh.
Cách chơi:

- Trẻ lắng nghe

+ Cô chia lớp thành 2 đội

- Thành 2 đội

+ Đội 1 sẽ cho thật nhanh những quả cam vào đĩa màu
xanh
+ Đội 2 sẽ cho thật nhanh những quả chuối vào đĩa có
màu vàng

- Trẻ lắng nghe

Luật chơi:

+ Đội nào bầy được nhiều quả vào đĩa mà đúng nhất sẽ
là đội chiến thắng.
+ Đội nào bầy ít hơn sẽ là đội thua cuộc và phải nhảy
lò cò.

- Trẻ chơi

- Thời gian chơi là 1 bản nhạc ( Bài hát vườn cây của
bé)
HĐ3: Kết thúc:
- Cô nhận xét trẻ, động viên khuyến khích các trẻ.
- Cho trẻ thu dọn đồ dung
- Cho trẻ ra chơi.

5
5

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thu dọn đồ dùng
- Trẻ ra chơi