DNV CỐI XAY GIÓ

Ngày soạn
:
8 / 10 / 04 TUẦN 7 – BÀI 7
Tiết 25 , 26
(Trích Đôn - Ki - Hô -Tê )
I . MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
:
Giúp học sinh :
-- Thấy rõ tài nghệ của Xéc -Van -Téc trong việc xây dựng cặp n/vật bất hủ Đôn - Ki - Hô
-Tê, Xan -Chô - Pan - Xa tương phản về mọi mặt, đánh giá đúng các mặt tốt xấu của hai n/vật ấy .
-- Hiểu khát vọng lớn lao của Đôn -Ki - Hô - Tê là muốn diệt trừ những kẻ gian ác, xấu xa và
giúp đỡ người lương thiện .
II . CHUẨN BỊ
:
GV : Đọc sách GK, sách tham khảo, soạn giáo án
HS : Đọc văn bản, soạn bài theo SGK
III .TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC :
1 .ỔN ĐỊNH (1 ) Kiểm tra só số, tác phong HS
2 . KIỂM TRA BÀI (5)
? Kể tóm tắt chuyện Cô bé bán diêm ?
? Qua câu chuyện , em nhận thức điều sâu sắc nào về xã hội và con người mà tác giả muốn
nói với chúng ta ?
Từ đó em hiểu gì về tấm lòng mà nhà văn dành cho thế giới nhân vật tuổi thơ của mình ?
3 . BÀI MỚI
GIỚI THIỆU BÀI
(1)
Tính đến những năm đầu thế kỉ 21 này, cuốn tiểu thuyết Đôn - Ki - Hô - Tê của nhà văn vó
đại nước Tây Ban Nha Xéc Van Téc đã sống trên 300 năm và chắc còn sống lâu hơn nữa . Qua
những dòng văn sinh động , hóm hỉnh, trào lộng mà thâm thúy, TG đưa chúng ta phiêu lưu hàng vạn
dặm trên khắp nước Tây Ban Nha thơ mộng, chứng kiến nhiều việc làm vừa hào hiệp vừa gàn dở,
khám phá nhiều ý nghó lúc cao thượng, khi thấp hèn của cặp nhân vật Đôn Ki Hô Tê và Xan Trô

Pan Xa . Một trong những cuộc phiêu lưu của họ là trận đánh nhau kì quặc với cối xay gió mà chúng
ta sẽ tìm hiểu trong tiết học hôm nay .
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC
18
HOẠT ĐỘNG1
+ Nêu yêu cầu đọc :
Đọc rõ ràng, chú ý phân biệt
ngôn ngữ kể và ngôn ngữ đối
thoại của n/vật .
HOẠT ĐỘNG 1 I . ĐỌC - TÌM
HIỂU CHÚ THÍCH
Giáo án Ngữ Văn 8
+ Đọc mẫu 1 đoạn
+ Gọi HS đọc
+ Hướng dẫn tìm hiểu chú thích
? Nêu những hiểu biết về tác
giả, tác phẩm
+ Xác đònh các phần bố cục của
văn bản ? Đoạn truyện đã được
kể theo thứ tự nào ? Có những sự
việc chủ yếu nào ?
? Như vậy phần tả Đôn-Ki-Hô-
Tê đánh nhau với cối xay gió chỉ
là 1/5 của đoạn truyện . Thực ra
nội dung chính của đoạn truyện
có phảikể lại chuyện đánh nhau
k
o
?

HOẠT ĐỘNG 2
? Dựa vào chú thích * , hãy hình
dung về nhân vật Đôn- Ki- Hô-
Tê ?Lão hiệp só này có những
nét đặc biệt nào? Chẳng hạn về
xuất thân ? Hình dáng ? Hành
động ?
Nâng cao : Ở Tây Ban Nha ,
phần đầu tên của những người
q tộc thường ghép với chữ
Đôn .
 Đọc theo y/cầu
 Dựa theo SGK trả lời
 THẢO LUẬN NHÓM
Hướng trả lời :
+ Đoạn truyện chia thành 3 phần
theo diễn biến trước , trong và sau
khi Đôn- Ki - Hô-Têâ đánh nhau
với cối xay gió .
+Năm sự việc chủ yếu :
-- Đôn-Ki-Hô- Tê và Xan-Chô
-Pan-Xa nhìn thấy những chiếc
cối xay gió .
-- Hai thầy trò nhận đònh về
những chiếc cối xay gió .
--Đôn -Ki- Hô- Tê đánh nhau với
cối xay gió .
--Quan niệm và cách xử sự của
hai thầy trò về sự đau đớn .
-- Quan niệm của Đôn-Ki -Hô- Tê

về chuyện ăn ngủ .
 Trả lời
-- Nội dung chính của đoạn truyện
là theo dõi cả hai nhân vật trong
suốt quá trình của cuộc giao tranh .
HOẠT ĐỘNG 2
 Trả lời
-- Đôn-Ki-Hô-Tê xuất thân trong 1
gia đình q tộc nghèo ở Tây Ban
Nha .
--Hình dáng lão gầy gò, cao lênh
khênh .
-- Lão cưỡi 1 con ngựa còm, mình
mặc áo giáp, đầu đội mũ sắt, vai
vác giáo dài toàn những thứ đã han
gỉ của tổ tiên để lại , lão lục tìm rồi
TÁC GIẢ : Xéc Van
Téc là nhà văn lớn
của Tây Ban Nha
( thế kỉ 16- 17)
TÁC PHẨM
Đôn Ki Hô Tê là
cuốn tiểu thuyết nổi
tiếng của ông .
Đánh nhau với cối
xay gió trích trong
cuốn tiểu thuyết này
Nội dung : Tính
cách 2 nhân vật trog
cuộc giao tranh .

II. ĐỌC - TÌM
HIỂU VĂN BẢN
1 . Nhân vật Đôn-
Ki-Hô-Tê
-- Quý tộc nghèo ở
Tây Ban Nha .
-- Gầy gò
-- Cưỡi ngựa, mặc
giáp, đội mũ sắt, vác
giáo như những nhân
vật hiệp só .
Giáo án Ngữ Văn 8
đem đánh bóng .
--Lão bắt chước những n/vật trong
các truyện kiếm hiệp .
20
? Theo dõi đoạn truyện, hãy cho
biết vì sao Đôn-Ki-Hô-Tê
đánh nhau với cối xay gió ?
Bình :
Thực ra lão muốn diệt trừ gian
ác, giúp đỡ người lương thiện, ý
muốn đó không những tốt đẹp
mà còn vô cùng lớn lao, chỉ tiếc
đầu óc lão quá hoang tưởng nên
đã nhìn sự vật sai lệch, hão
huyền .
? Trận đánh đã diễn ra như thế
nào ?
? Hậu quả việc làm ấy ra sao?

? Sau khi đánh nhau với cối xay
gió, biết mình bò thương, thái độ
của lão thế nào, tại sao ?
? Đêm hôm đó, lão hiệp só đã
làm gì?
? Nàng Đuyn -xi-nê-a là ai ?
? Qua các hành động và ý nghó
của Đôn-Ki-Hô-Tê , em có nhận
xét gì về n/vật này ?
Chốt :
Lão có những ý muốn tốt đẹp có
 Trả lời
-- Lão tưởng đó là những gã khổng
lồ gian ác, sau lại tưởng là pháp
thuật của pháp sư Phơ-Re-Xtôn .
-- Lão nghó đây là một vận may ,
một cuộc chiến đấu chính đáng,
quét sạch cái giống xấu xa này khỏi
mặt đất là phụng sự Chúa .
-- Lão chẳng biết sợ là gì, dũng
cảm lăm lăm ngọn giáo, thúc con
ngựa xông vào chiếc cối xay gió
gần nhất, đâm mũi giáo vào cánh
quạt, gió làm cánh quạt quay tít
khiến mũi giáo tan tành, kéo theo cả
ngưòi và ngựa ngã văng ra xa. Đôn-
Ki-Hô-Tê nằm im. k
o
cựa quậy, con
ngựa bò toạc nửa vai .

-- Sau khi đánh nhau, bò trọng
thương nhưng lão k
o
hề rên rỉ vì các
hiệp só giang hồ có bò thương thế
nào cũng k
o
được rên rỉ, dù xổ cả
ruột gan ra ngoài .
-- Lão bẻ 1 cành khô, rút cái mũi
sắt ở chiếc cán gãy lắp vào làm
thành ngọn giáo . Suốt đêm lão k
o

ngủ để nghó tới nàng Đuyn-xi-nê-a
như các hiệp só trong truyện, sáng
hôm sau lão cũng k
o
muốn ăn sáng
vì chỉ nghó đến người yêu cũng đủ
no rồi .
-- Đuyn-xi-nê-a là 1 phụ nữ nông
dân mà xưa kia lão đã thầm yêu,
lão đã tự phong cho bà ta cái tên là
công nương Đuyn -xi-nê-a .
 Lão có những hành động k
o
bình
thường, điên rồ buồn cười vì đầu óc
mê muội , hoang tưởng

-- Tưởng cối xay gió
là những gã khổng lồ
gian ác , thấy đây là
cơ hội để tiêu diệt
giống xấu xa .
-- Không hề sợ hãi ,
dũng cảm xông vào,
đâm mũi giáo vào
cánh quạt .
-- Người và ngựa bò
ngã văng ra, bò
thương, k
o
cựa quậy .
-- Bò thương nhưng k
o

hề rên rỉ.
-- Thức suốt đêm để
nghó tới nàng Đuyn
-xi-nê-a, hôm sau k
o

muốn ăn sáng .
 Có phẩm chất tốt
đẹp nhưng hành động
hoang tưởng điên rồ ,
buồn cười .
Giáo án Ngữ Văn 8
phẩm chất dũng cảm, can đảm

cao thượng, coi khinh những cái
tầm thường và có tình yêu say
đắm nhưng vì đọc quá nhiều loại
truyện xấu nên trở thành
nhân vật hoang tưởng , điên rồ
nực cười, đáng chê trách .
HẾT TIẾT 1
15
TIẾT 2
Chuyển ý
Cuộc phiêu lưu của Đôn-Ki-Hô-
Tê luôn có sự đồng hành của bác
giám mã Xan-Trô-Pan-Xa,
chúng ta sẽ tìm hiểu nhân vật
này .
? Theo dõi văn bản , cho biết
nhân vật giám mã Xan-Trô-Pan-
Xa có những đặc điểm tính cách
gì ?
? Khi Đôn-Ki-Hô-Tê chuẩn bò
đánh nhau với cối xay gió, thái
độ của bác giám mã thế nào ?
? Vì sao Xan-Trô-Pan -Xa lại có
những lời khuyên đo ù ? Tại sao
bác k
o
theo chủ xông vào giao
tranh mà chỉ đứng ở ngoài ?
? Trong khi chủ bò đau k
o

kêu rên
thì bác có thái độ gì ?
+ Yêu cầu HS đọc đoạn văn :
Xan-Trô-Pan-Xa nhắc chủ đã
đến giờ ăn ...thoải mái nữa là
khác và đoạn văn Đôn-Ki-Hô-
Tê suốt đêm k
o

ngủ..... đổ vào
cho đầy.
? Em hiểu gì về tính cách của
 Trả lời
-- Xan-Trô-Pan-Xa là 1 bác nông
dân béo lùn, nhận làm giám mã
cho Đôn-Ki-Hô-Tê với hi vọng sau
này chủ công thành danh toại , bác
sẽ được làm thống đốc cai trò 1 hòn
đảo . Giám mã đủng đỉnh cưỡi lừa
đi theo chủ, lúc nào cũng mang
theo bầu rượu và cái túi 2 ngăn
đựng đầy thức ăn ngon .
-- Nhìn thấy những chiếc cối xay
gió, đầu óc bác hoàn toàn tỉnh táo
bác can ngăn chủ :Thưa ngài, xuất
hiện ở chỗ kia chẳng phải là các
tên khổng lồ đâu mà chỉ là những
cái cối xay gió ...
Bác biết rõ sự thật đó là cối xay gió
nên k

o
điên rồ xông vào : Tôi đã
chẳng bảo ngài rằng phải coi
chừng cẩn thận đấy ư, rằng đó chỉ
là những chiếc cối xay gió , ai mà
chẳng biết thế , trừ kẻ nào đầu óc
quay cuồng như cối xay !
-- Xan-Trô-Pan-Xa cho là chỉ cần
mình hơi đau 1 chút sẽ rên rỉ ngay .
-- Bác là người thích ăn uống, biết
cách ăn ngon , ham thích ngủ .
2 . Nhân vật Xan-
Trô-Pan-Xa
-- Là 1 bác nông dân
béo lùn , nhận làm
giám mã, hi vọng sau
này được làm Thống
đốc cai trò 1 hòn đảo .
-- Hoàn toàn tỉnh táo
nhận ra những chiếc
cối xay gió, can ngăn
chủ .
-- Tỏ ý sẽ rên rỉ nếu
chỉ cần hơi đau 1
chút .
-- Ham thích ăn ngủ
Giáo án Ngữ Văn 8
bác giám mã qua đoạn văn ?
Chốt ý
Trong khi chủ mình đánh nhau

với cối xay gió, Xan-Trô-Pan-Xa
luôn đứng ngoài cuộc vì tỉnh táo
nhưng cũng vì sự ích kỉ, hèn nhát
Quan tâm đến những nhu
6
6
cầu vật chất hằng ngày một cách
quá đáng nên trở thành kẻ
thực dụng, tầm thường .
? Đối chiếu 2 n/vật này , em cho
biết họ có những điểm khác biệt
nào ?
? Nhận xét về biện pháp nghệ
thuật nổi bật tác giả đã dùng
trong đoạn văn này ?
Giảng : Mỗi khía cạnh của nhân
vật này đều đối lập rõ rệt với
khía cạnh tương ứng của nhân
vật kia và làm nổi bật nhau lên .
Tác giả đã rất thành công khi
xây dựng cặp n/vật bất hủ này
trong lòch sử văn học thế giới .
Ngoài ra nghệ thuật dựng cảnh
và kể chuyện rất tài tình, giọng
văn hài hước hóm hỉnh đã tạo
nên nét biếm hoạ đặc sắc có giá
trò chế giễu tầng lớp hiệp só lỗi
thời trung cổ
HOẠT ĐỘNG 3
 THẢO LUẬN NHÓM

Yêu cầu trả lời :
Hai nh/vật trên trái ngược nhau
về nhiều mặt :
a) Dòng dõi :Đôn-Ki-Hô-Tê là quý
tộc , Xan-Trô-Pan-Xa nguồn gốc
nông dân .
b) Hình dạng : Lão hiệp só gầy gò ,
cao lênh khênh lại cưỡi trên lưng
con ngựa còm nên càng cao thêm;
bác giám mã đã béo lùn lại ngồi
trên lưng lừa nên càng lùn tòt .
c) Tính cách : Đôn-Ki-Hô-Tê có
khát vọng cao cả, mong giúp ích
cho đời, dũng cảm nhưng mê muội,
hão huyền ; Xan -Trô-Pan-Xa có
ước muốn tầm thường, hèn nhát chỉ
nghó đến cá nhân mình nhưng luôn
tỉnh táo, thiết thực .
Phép tương phản
HOẠT ĐỘNG 3
 Phát biểu theo ghi nhớ
 Tỉnh táo nhưng
thực dụng ,tầm
thường .
3 . Nghệ thuật :

--Xây dựng nhân vật
tương phản .
-- Dựng cảnh và kể
chuyện tài tình .

-- Giọng văn cường
điệu hài hước .
Ghi nhớ /SGK
Giáo án Ngữ Văn 8