bai 4 : my friends (tieng viet)

THEME TWO : MY SCHOOL

UNIT 4: MY FRIENDS

Tiết 17: Section A 1,2,3
I) Mục đích, yêu cầu:
-Hs biết cách giới thiệu người khác cho bạn mình .
II) Trọng tâm ngôn ngữ :
a) Ngữ âm:
Hello he my
Friend she nice
b) Từ vựng :
• Danh từ : friend
• Đại từ : he, she
c) Ngữ pháp :
• He’s/ she
III) Chuẩn bị:
Giáo viên : SGK, máy hát đĩa , đĩa cd .
Học Sinh : SGK.
III) Các hoạt động:
1)Bài cũ: kiểm tra miệng : hỏi hs 1 số từ vựng và yêu cầu hs viết 1 số từ vựng và
cấu trúc đã học.
2) Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh
Giáo viên giới thiệu
từ vựng và cấu trúc:
-Gv viết lên bảng, dạy hs
đọc và giảng nghĩa và ngữ
pháp.
-Gv yêu cầu hs lặp lại.
1) Look , listen and repeat

:
-Gv giới thiệu tình huống
và nhân vật.
-Gv đọc qua 1 lần rồi đọc
thêm 2 lần có yêu cầu hs
đọc theo.
- Gv gọi vài học sinh đọc
2) Look and say:
-Gv yêu cầu hs xem tranh
và luyện đọc to lời thoại
a) Từ vựng:
-friend : bạn
-she: đại từ nhân xưng
ngôi thứ ba số ít ( cô ấy )
-he: đại từ nhân xưng ngôi
thứ ba số ít ( anh ấy )
b) Ngữ pháp :
- Who’s she / he ? : cô ấy /
người ấy là ai vậy?
Mai : Who’s she, Nam ?
Nam : Oh! She’s Lan.
She’s my friend.
-She’s LiLi.
-she’s .
-He’s .
-Hs chép vào tập
-Hs lắng nghe gv đọc và
lặp lại
-hs lắng nghe ,lặp lại
- hs đọc và đóng vai đọc

lời thoại .
-hs xem tranh,thêm thông
tin và đọc các lời thoại
trong các tình huống, có
tự thêm thông tin.
-yêu cầu hs làm việc theo
nhóm 3 người. Một số
nhóm đứng lên đóng vai
và hs còn lại nhận xét.
3)Let’s talk
- yêu cầu hs hoàn tất các
câu nói thông tin còn
thiếu.
- làm mẫu ,và yều cầu hs
đóng vai dùng tên thiệt
của bạn mình , các hs
khác nghe và nhận xét.
Củng cố và dặn dò:
-yêu cầu hs giới thiệu tên
một bạn khác cho người
bạn mình đang trò chuyện
biết .
- nhận xét tiết học vừa qua
.
-He’s my friend too .
-She’s .she’s .
-He’s .He’s .
-She’s/he’s .she’s/he’s
my friend.
đúng và to.

-hs đóng vai theo nhóm
-hs nhận xét
- Hs lắng nghe và thực
hiện
- Hs nhận xét.
- Gọi vài hs giới thiệu.
-lắng nghe.
THEME TWO : MY SCHOOL

UNIT 4: MY FRIENDS

Tiết 18: Section A 4,5,6,7
I) Mục đích, yêu cầu:
-Hs biết cách giới thiệu người khác cho bạn mình .
-Nói và thực hiện các câu : Sit down và Stand up .
II) Trọng tâm ngôn ngữ :
a) Ngữ âm:
Hello he my
Friend she nice
b) Từ vựng :
• Danh từ : friend
• Đại từ : he, she
c) Ngữ pháp :
• He’s/ she
III) Chuẩn bị:
Giáo viên : SGK, máy hát đĩa , đĩa cd .
Học Sinh : SGK.
III) Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh
4) Listen and check:

-yêu cầu hs xem tranh, tả
tranh,lắng nghe máy và
chọn đúng bức tranh
tương ứng với lời thoại.
-bật máy 2 lần
-gọi vài hs nói kết quả
trước lớp, hs khác nhận
xét
-bật máy thêm 1 lần và
sửa bài.
5)Say it right:
-Giúp hs phân biệt sự
khác nhau giữ chữ viết và
cách đọc.
-Gv đọc , hs nghe và nhắc
lại các từ
-yêu cầu các nhóm đọc
lại, cũng như cá nhân đọc
lại.
6) Let’s write:
-yêu cầu hs đọc các câu và
điền thông tin vào các ô
trống.
-theo cặp hoặc cá nhân hs
đọc các câu tự điền tên
thật của bạn mình vào các
ô trống.
7) Let’s Play
-gv chọn một số từ khó
phát âm cho hs ôn cách

phát âm lại.
-chia lớp thành các nhóm.
-gv nói bất kì từ nào và
chỉ vào một em ở nhóm
bất kì và em đó phải lặp
lại từ đó 2 lần, sau đó
nhóm đó phải lặp lại từ đó
.
-gv sẽ thay đổi bất kì từ gì
và chỉ bất kì ai.
Củng cố và dặn dò:
-yêu cầu hs giới thiệu tên
một bạn khác cho người
bạn mình đang trò chuyện
biết .
1.Hi,Alan. This is Linda.
She’s My friend.
2.LiLi: Hello. My name’s
LiLi.
Alan : Hi, LiLi.I’m Alan.
Nice to meet you.
Đáp án : 1.a 2.b
Con chữ e trong hello và
ie trong friend đọc giống
như là /e/ ; con chữ e
trong he, she đọc là /i:/
,các con chữ y trong my
và I trong nice được đọc
là /ai/.
1.He’s .

2. She .
- Một số từ khó như :
friend , nice ,name , fine.
-She’s/he’s .she’s/he’s
my friend.
- Tả tranh, lắng nghe,
chọn tranh đúng
-Cho kết quả và nhận xét
- hs lắng nghe, lặp lại
-hs đọc theo nhóm và cá
nhân.
hs điền thông tin vào các ô
trống và đọc lón theo yêu
cầu của gv.
- nghe và thực hiện.
- Gọi vài hs giới thiệu.
-lắng nghe.
- nhận xét tiết học vừa qua
.
-Yêu cầu hs về xem và
làm bài tập trong SBT.
-Bài tập 1/26, 3,4/28