Nhà Rong ở Tây Nguyên

Giáo viên thực hiện
Phan ThÞ Th¶o
Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2010
1. KiÓm tra b i cà ũ:
Ông muốn con trai trở thành người
siêng năng, chăm chỉ, tự mình kiếm
nổi bát cơm.
Học sinh đọc đoạn 1,2
Ông lão muốn con trai trở thành
người như thế nào?
Người con đã vội thọc tay vào
lửa để lấy tiền ra, mà không hề
sợ bỏng.
Học sinh đọc đoạn 3, 4
Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa,
người con đã làm gì?

Em hãy nêu ý nghĩa của câu chuyện này?
Hc sinh c on 5
Câu chuyện cho ta thấy bàn tay và sức
lao động của con người chính là nguồn
tạo nên mọi của cải không bao giờ vơi
cạn.

Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Tập đọc
Nhà rông ở Tây Nguyên
Đọc bài với giọng kể, nhận giọng một số từ
ngữ tả đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên.
Bền chắc, cao, không đụng sàn, không vư
ớng mái, trung tâm, việc lớn, tiếp khách, tập

trung, bảo vệ
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010

Tập đọc
Nhà rông ở Tây Nguyên
Hãy đọc nối tiếp từng câu.
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Tập đọc
Nhà rông ở Tây Nguyên



Luyện đọc Tìm hiểu bài
Luyện đọc Tìm hiểu bài


rông chiêng
rông chiêng


ngọn giáo
ngọn giáo


vướng mái
vướng mái


buôn làng
buôn làng

giỏ mây
giỏ mây


Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng sàn và khi
Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng sàn và khi
múa rông chiêng trên sàn, ngọn giáo không vướng mái.
múa rông chiêng trên sàn, ngọn giáo không vướng mái.


Theo tập quán của nhiều dân tộc, trai làng từ 16 tuổi trở lên chư
Theo tập quán của nhiều dân tộc, trai làng từ 16 tuổi trở lên chư
a lập gia đình đều ngủ tập trungở nhà rông để bảo vệ buôn
a lập gia đình đều ngủ tập trungở nhà rông để bảo vệ buôn
làng
làng //
.
.
//
/ /
/
/ /
/
nông cụ
già làng