Tiếng anh 6: Bài giảng_unit_9_skills_1

UNIT 8. CITIES OF THE WORLD
LESSON 5. SKILLS 1
Môn: Tiếng Anh 6 chương trình mới
Cô giáo: Quang Thị Hoàn
Activity 1. Look at the postcard.
[Nhìn vào bưu thiếp.]
Gợi ý:
1. Hình ảnh trên bưu thiếp là cái gì ?
=> The photo is of Stockholm city, Sweden.
2. Bạn nghĩ cái gì được viết trên bưu thiếp?
=> The sender writes about his/ her stay in the city.
3. Mục đích của việc viết và gửi bưu thiếp khi bạn đi nghỉ mát là gì?
=> We send postcards to tell our family and/ or friends that we are having a good time, but we still miss them
and want to send some photos of the place where we are so that they can see how beautiful it is.
New words:
- perfect /ˈpɜː.fekt/ (a): hoàn toàn, đầy đủ
- palace /ˈpæl.ɪs/ (n): cung điện
- amazing /əˈmeɪ.zɪŋ/ (a): ngạc nhiên
- rent /rent/ (v): thuê
Activity 2. Read the postcard and answer the questions.
[Đọc bưu thiếp và trả lời những câu hỏi.]
Dịch bưu thiếp:
(1) Ngày 6 tháng 9
(2) Thưa ông bà,
(3) Stockholm thật tuyệt!
(4) Thời tiết thật hoàn hảo. Nó đầy nắng! Khách sạn và thức ăn rất tuyệt. (5) Chúng con đã có "fika" trong
một quán cà phê ở Phố cổ. Cung điện Hoàng Gia (như được chụp hình) quá xinh đẹp đến nỗi mà không thể
miêu tả nổi! Nghệ thuật và thiết kế của Thụy Điển quá tuyệt. Phúc thích nó lắm!
(6) Mẹ và ba đã thuê xe đạp. Ngày mai chúng con sẽ đạp xe vòng quanh để khám phá thành phố.
(7) Ước gì ông bà ở đây!
(8) Thương,

Hạnh Mai
Gợi ý:
1 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


1. Mai ở thành phố nào?
=> Mai is in Stockholm City.
2. Ai đi cùng cô ấy?
=> She is there with her family (Mum, Dad, and her brother Phuc)
3. Thời tiết như thế nào?
=> The weather has been perfect. It‟s sunny.
4. Mai đang ở đâu?
=> She‟s staying in the hotel.
5. Cho đến bây giờ cô ấy đã làm gì?
=> She has visited the Royal Palace and „fika‟ in a café in the Old Town.
6. Fika theo bạn nghĩ có nghĩa là gì?
=> „Fika‟ (a Swedish word) means a leisure break when one drinks tea/ coffee and perhaps has some biscuits
with friends and family.
7. Ngày mai cô ấy làm gì?
=> She will cycle to discover the city. Cô ấy sẽ đạp xe để khám phá tliành phố.
8. Mai cảm thấy như thế nào? Làm sao bạn biết được?
=> She is feeling happy. She used the words such as “fantastic”, “perfect”, “amzing”, “too beautiful” for words.
Activity 3. Read the text again and match the headings with the numbers.
[Đọc lại bài đọc và nối phần đề mục với con số]
Gợi ý:
(1) - i. Ngày
(2) - c. Mở đầu
(3) - h. Một cảm giác chung về nơi đó.
(4) - b. Thời tiết/ khách sạn thức ăn.
(5) - d. Những gì bạn đã làm hoặc đã thấy

(6) - g. Bạn làm gì kế tiếp.
(7) - f. Một câu rất phổ biến được sử dụng ở gần cuối.
(8) - e. Kết thư.
(9) - a. Địa chỉ người nhận bưu thiếp.
Activity 4. Choose a city. Imagine you have just arrived in that city and want to tell your friends about it.
Make notes below.
[Chọn một thành phố. Hãy tưởng tượng em vừa đến thành phô đó và muốn kể cho bạn bè về nó. Tham khảo ghi
chú bên dưới.]
2 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!


- Bạn đã đến khi nào?
- Bạn ở cùng ai?
- Bạn đang ở đâu?
- Bạn đã làm gì?
- Ngày mai bạn làm gì?
- Bạn cảm thấy như thế nào?
Gợi ý:
Hi Tu,
I have just arrived at Noi Bai airport. I am now with my parents in the Old Quarter, Hanoi. I am straying with
my Mom and Dad. We have visited Sword Lake, Temple of Literature, and Ba Dinh Square. I have eaten Bun
Cha with my mom. Tomorrow, we are walking around the Night Market. I am feeling great.
See you soon,
Hoan
Activity 5. In pairs, use your notes to tell your partner about your city. Then, listen and write down notes
about your partner's city in the space below.
[Làm việc theo cặp, sử dụng những ghi chú của em để nói cho bạn vể thành phố của em. Sau đó nghe và ghi
chú về thành phí) của bạn em trong khoảng trông bên dưới.]

3 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử Địa – GDCD tốt nhất!