Khai mạc và giới thiệu chung về khóa tập huấn lồng ghép giới

môđun 1: khai mạc và giới thiệu chung về khóa tập huấn 23



Phần III
Nội dung tập huấn


môđun 1
khai mạc và giới thiệu chung về khoá tập huấn


Mục đích:
Đây là hoạt động mở đầu của tập huấn. Nên mời đại diện lãnh đạo Đảng,
chính quyền, đoàn thể tham dự. Mục đích là để chính thức khai mạc tập
huấn, chào mừng các đại biểu, giới thiệu nhóm giảng viên hớng dẫn, sau
đó, các đại biểu sẽ có dịp tự giới thiệu và giao lu trớc khi bớc vào nội
dung tập huấn. Giảng viên cũng cần giới thiệu các mục tiêu và chơng
trình tập huấn, hớng dẫn học viên cách sử dụng các tài liệu tham khảo,
phổ biến một số thông tin hậu cần, thống nhất một số nguyên tắc làm việc
để đảm bảo khoá tập huấn thành công.

Mục tiêu:
Trong phần này những nội dung sau sẽ đợc thực hiện:
1. Đại diện lãnh đạo chào mừng và khai mạc khoá tập huấn;
2. Học viên tự giới thiệu và làm quen với giảng viên hớng dẫn;
3. Giảng viên giới thiệu mục đích, chơng trình tập huấn và các thông
tin liên quan;
4. Học viên trao đổi, thảo luận về các quy ớc của khoá tập huấn.

24 giáo trình dành cho giảng viên về lồng ghép giới
I. Khai mạc và chào mừng đại biểu, học viên

Mục đích

Đây là thủ tục cần thiết trong bất kỳ khoá tập huấn nào, bao
gồm: giới thiệu các đại biểu tham dự khai mạc và học viên;
lãnh đạo hoặc đại diện các cơ quan chủ quản/chức năng
phát biểu khai mạc. Buổi khai mạc thể hiện sự ủng hộ của
đại diện lãnh đạo đối với khoá tập huấn, đồng thời cho học
viên thấy tầm quan trọng của chơng trình và kết quả tập
huấn.
Mục tiêu

Việc lãnh đạo tham dự và phát biểu khai mạc cho thấy tầm
quan trọng của nội dung chơng trình tập huấn trong bối
cảnh phù hợp với các chủ trơng chính sách của Nhà nớc.
Thời gian

20 phút
Chuẩn bị

Bố trí đủ chỗ ngồi và tài liệu cho các đại biểu, học viên
và một vài đại diện cơ quan báo đài (nếu có).
Lu ý
: Sắp xếp chỗ ngồi nhằm tạo không khí thoải mái,
thân thiện, tạo điều kiện để các học viên và giảng viên dễ
dàng trao đổi với nhau ngay từ lúc bắt đầu khoá tập huấn.
Riêng với buổi khai mạc thì xếp bàn hình chữ U là thích hợp.
Các bớc tiến hành

Các bớc tiến hành 1. Giới thiệu các đại biểu tham dự khai mạc
2. Mời đại diện đơn vị tổ chức tập huấn phát biểu ý kiến
3. Mời đại diện lãnh đạo cơ quan chủ quản/chức năng phát
biểu và tuyên bố chính thức khai mạc khoá tập huấn








Bài phát biểu có thể đề cập đến một số nội dung
nh sau:
- Chính sách của Đản
g, Nhà nớc về bình đẳng
giới và sự tiến bộ của phụ nữ.
- Nỗ lực của địa
phơng/đơn vị về công tác phụ nữ
và bình đẳng giới.
- Mục đích của chơng trình tập huấn.
- Mon
g đợi đạt đợc sau khoá tập huấn (ví dụ: áp
dụn
g các kiến thức và kỹ năng mới trong công
việc).
- v.v...
Chào mừng các học
viên tới dự khoá

tập huấn này!

môđun 1: khai mạc và giới thiệu chung về khóa tập huấn 25
II. Học viên tự giới thiệu

Mục đích

Học viên và giảng viên làm quen với nhau trong bầu không
khí vui vẻ, thân thiện.

Mục tiêu
Học viên hỏi thông tin của một học viên khác và giới thiệu
bạn mình với cả lớp.
Hai giảng viên giới thiệu nhau trớc lớp.
Thời gian
60 phút
Chuẩn bị

Chuẩn bị Bút dạ nét to màu đen hoặc xanh (số lợng tơng ứng
với số học viên và giảng viên của lớp học).
Giấy A4 chuẩn bị sẵn theo mẫu bên để phát cho học
viên và giảng viên (mỗi ngời một tờ).
Hai tờ giấy A3 để làm mẫu:
* Một tờ chỉ ghi tiêu đề của từng ô (nh hình bên).
* Một tờ đã điền thông tin giới thiệu của 1 giảng viên.
Lu ý: Các thông tin cần điền bao gồm

Tên học viên,

Cơ quan/công việc,

Mong đợi khi tham gia khoá tập huấn,

Sơ lợc về gia đình (vợ, chồng, con cái),

Biểu tợng a thích của bản thân.
2-3 bảng ghim (hoặc bảng giấy lật)
Các bớc tiến hành

1. Giảng viên đứng trớc lớp và hớng dẫn: dùng tờ mẫu A3
để giới thiệu ngắn gọn về giảng viên kia.
2. Chia học viên theo các cặp ngẫu nhiên (lu ý: nên xếp
các học viên cha biết nhau trớc thành một cặp, ví dụ:
khác cơ quan, v.v). Đề nghị các cặp tạm thời tìm chỗ
trong phòng học để trao đổi thông tin với nhau một cách
ngắn gọn theo các mục nêu trong tờ giới thiệu.
3. Sau 10 phút, đề nghị tất cả học viên tập trung về chỗ.
Biểu
tợng

Tên học viên

Cơ quan/
công việc

Sơ lợc về gia
đình

Mong đợi

26 giáo trình dành cho giảng viên về lồng ghép giới
4. Từng cặp học viên đứng trớc lớp. Lần lợt mỗi ngời giơ
cao tờ giấy A4 và giới thiệu bạn mình cho cả lớp.
5. Các tờ thông tin giới thiệu của học viên đợc ghim trên
bảng. Vào cuối buổi học, có thể tập hợp lại và treo ở chỗ
nào tiện theo dõi và ghi nhớ - ví dụ: gần cửa ra vào hoặc
nơi tập trung nghỉ giữa giờ.

III. Mục tiêu và chơng trình tập huấn

Mục đích:

Mục đích của chủ đề này là làm cho học viên nắm đợc
các mục tiêu và khuôn khổ chung của chơng trình tập
huấn. Giảng viên nên giới thiệu cuốn Hớng dẫn lồng
ghép giới trong hoạch định và thực thi chính sách của
UBQG là nguồn tài liệu tham khảo chính của khoá tập
huấn, khuyến khích học viên nghiên cứu và làm quen với
các nội dung của tài liệu.

Mục tiêu

Mục tiêu Vào cuối chủ đề này, học viên sẽ:
1. Nắm vững các mục tiêu của toàn bộ khoá tập huấn.
2. Nắm đợc về cơ bản chơng trình tập huấn.
3. Xem "Hớng dẫn lồng ghép giới trong hoạch định và
thực thi chính sách" của UBQG là tài liệu tham khảo
chính của khoá tập huấn.

Thời gian

10 phút
Chuẩn bị

Sử dụng bảng giấy lật, máy chiếu hoặc các thẻ màu
dài để ghi 06 mục tiêu của khoá tập huấn (xem
Phần I Giáo trình - Mục tiêu tập huấn).
Nếu dùng thẻ, trình bày cấu trúc chơng trình tập
huấn lên bảng ghim sao cho trực quan và sinh động.
Một bản tài liệu Hớng dẫn lồng ghép giới trong
hoạch định và thực thi chính sách.

Mục tiêu của
khoá tập huấn
là:...
môđun 1: khai mạc và giới thiệu chung về khóa tập huấn 27
Các bớc tiến hành

Các bớc tiến hành 1. Trình bày các mục tiêu của khoá tập huấn.
2. Trình bày chơng trình tập huấn. Giới thiệu nhanh về
phơng pháp giảng dạy mới (VIPP: trực quan hoá và
cùng tham gia). Qua đó, yêu cầu học viên tham gia
tích cực để bảo đảm thành công của khoá tập huấn.
3. Đề nghị học viên phát biểu ý kiến về mục tiêu, nội
dung và chơng trình tập huấn. Nếu học viên có ý
kiến khác thì đa ra thảo luận chung và điều chỉnh
nếu thấy ý kiến đó quan trọng và hợp lý.
4. Tìm chỗ thuận tiện trong phòng học để treo các mục
tiêu và chơng trình tập huấn, giúp học viên dễ ghi
nhớ.

IV. Xây dựng "quy ớc làm việc chung" trong khoá tập huấn

Mục đích
Tạo điều kiện để học viên nêu và thảo luận về các mối quan tâm,
suy nghĩ, cách ứng xử, cách đóng góp ý kiến nhằm làm khoá tập
huấn thành công.
Mục tiêu
Cùng xây dựng và nhất trí về quy ớc làm việc chung trong suốt
khoá tập huấn (ví dụ: có mặt đúng giờ, tắt điện thoại di động,
khuyến khích mọi học viên nêu ý kiến của mình).
Thời gian
15 phút
Chuẩn bị
2 thẻ dài, khác màu ghi 2 câu hỏi:
Theo các anh/chị, điều gì nên làm
để đảm bảo thành
công của khoá tập huấn?
Theo các anh/ chị, điều gì không nên làm
vì sẽ ảnh hởng
đến thành công của khoá tập huấn?
Nhiều thẻ ngắn cỡ A4 chia 3, tơng ứng với 2 màu trên (mỗi
học viên có ít nhất 02 thẻ khác màu).