Diễn văn kỷ niệm ngày nhà giáo Việt nam

diễn văn kỷ niệm ngày nhà giáo việt nam
Kính tha các quí vị đại biểu !
Tha toàn thể các thầy cô giáo cùng các em học sinh thân mến .
Từ ngàn xua , ông cha ta đã hun đúc nên truyền thống cao đẹp và mang tính nhân
văn , đó là " tôn s trọng đạo ", truyền thống đó đã trở thành đạo lý dân tộc và đợc thể
hiện đầy đủ trong câu nói dân gian " Một chữ là thầy , nửa chữ cũng là thầy " hay "
Muốn sang thì bắc cầu kiều , muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy ". Truyền thống đó của
dân tộc Việt nam đã đặt ngời thầy vào vị trí cao cả trong xã hội và thể hiện mối quan hệ
biện chứng giữa ngời dạy và ngời học trong hoạt động giáo dục con ngời. Ngời thầy
trong quá trình dạy học phải lấy cốt cách và nhân phẩm của mình để nêu gơng và làm
chuẩn mực cho học trò noi theo. Cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công , đa đất n-
ớc ta thoát khỏi chế độ phong kiến và ách thống trị , mở ra một tơng lai mới cho dân tộc
Việt nam . Để kiến thiết lại đất nớc trong chế độ mới , nhiệm vụ quan trọng hàng đầu là
phải xoá mù chữ , nâng cao nhận thức của ngời dân , đổi mới nền giáo dục nớc nhà từ
nền giáo dục phong kiến thuộc địa thành nền giáo dục mới XHCN. Lúc này vai trò
nhiệm vụ của ngời thầy đã đợc nâng lên tầm cao mới với nhiệm vụ thực hiện mục tiêu
đào tạo con ngời mới XHCN có tri thức , có phẩm chất đạo đức , có lý tởng phục vụ cho
sự nghiệp cách mạng của Đảng. Năm 1951 Công đoàn giáo dục Việt nam đợc thành lập
và đợc kết nạp làm thành viên của tổ chức giáo giới Quốc tế ( FISE ), ngày 20/11/1958
lần đầu tiên Ngày quốc tế hiến chơng các nhà giáo đợc tổ chức trên toàn miền Bắc n-
ớc ta và những năm sau đó còn đợc tổ chức ở các vùng giải phóng của miền Nam. Phát
huy truyền thống ngời thầy đồng thời hởng ứng phong trào của giáo giới quốc tế trong
thời kỳ kháng chiến chống xâm lợc , bảo vệ và xây dựng đất nớc , đội ngũ ngời thầy
Việt nam không chỉ thực hiện nhiệm vụ giáo dục - đào tạo con ngời mà nhiều thầy
giáo đã sẵn sàng lên đờng cầm súng đánh giặc, trong số đó nhiều thầy giáo đã ngã
xuống ở các chiến trờng chống Mỹ. Trong những năm 60 và 70 của thế kỷ 20 trên miền
Bắc xã hội chủ nghĩa mặc dù bom đạn giặc mỹ đánh phá ác liệt song đội ngũ ngời thầy
cùng với các thế hệ học trò vẫn gắn bó với nhau để thi đua dạy tốt học tốt theo lời dạy
của Bác Hồ . Chính vì vậy trong giai đoạn này ngành giáo dục với lực lợng chủ chốt là
đội ngũ ngời thầy đã trở thành ngời chiến sĩ tiên phong trên mặt trận t tởng văn hoá, đào
tạo nên những lớp học trò có đủ đức đủ tài phục vụ cho công cuộc xây dựng và thống

nhất đất nớc. Trong thời kỳ này , truyền thống ngời thầy lại đợc ghi thêm trang mới , tô
đậm thêm hình ảnh ngời thầy trong các thế hệ học sinh và trong truyền thống vẻ vang
của dân tộc. Sau ngày Miền nam hoàn toàn giải phóng , cả nớc bớc vào công cuộc xây
dựng chủ nghĩa xã hội , đội ngũ ngời thầy lại đợc Đảng và nhà nớc giao cho trọng trách
mới với nhiệm vụ xây dựng nền giáo dục tiên tiến xã hội chủ nghĩa để đào tạo con ngời
mới đáp ứng đợc với yêu cầu mới để phát triển kinh tế đất nớc sau chiến tranh. Trong
giai đoạn này nền giáo dục Việt nam đã có sự phát triển vợt bậc cả về số lợng và chất l-
ợng. Lúc này ý nghĩa của quốc tế hiến chơng các nhà giáo đã hoàn thành sứ mạng lịch
sử với giáo giới Việt nam , song ngày 20/11 đã trở thành ngày truyền thống không chỉ
của đội ngũ các ngời thầy mà còn là ngày để toàn dân cùng với các thế hệ học sinh tri
ân ngời thầy. Xuất phát từ truyền thống cao đẹp của ngời thầy và sự tôn vinh của dân tộc
đối với đội ngũ ngời thầy , đồng thời hoà chung với phong trào của giáo giới Quốc tế với
ngày 20/11 hàng năm là ngày " Hiến chơng các nhà giáo", ngày 28 tháng 9 năm 1982
Hội đồng Bộ trởng ( nay là chính phủ ) đã ban hành quyết định số 167/HĐBT lấy ngày
20/11 hàng năm làm "ngày nhà giáo Việt nam". Quyết định này có một ý nghĩa hết sức
trọng đại đối với các thế hệ ngời thầy đã và đang công tác trong ngành giáo dục , thể
hiện sự quan tâm của Đảng , nhà nớc và nhân dân ta về vị trí vai trò quan trọng của nhà
giáo trong sự nghiệp giáo dục thế hệ trẻ và nghề dạy học. Kể từ đó đến nay những ngày
của tháng 11 đã trở thành đợt sinh hoạt chính trị rộng khắp không chỉ trong đội ngũ ng-
ời thầy mà còn là dịp để các em học sinh từ mầm non đến cao đẳng , đại học , THCN tổ
chức những đợt thi đua cao điểm lập thành tích cao nhất trong học tập và rèn luyện chúc
mừng thầy cô, là dịp để các tầng lớp phụ huynh và nhân dân tri ân ngời thầy, là dịp để
câc cấp uỷ Đảng , chính quyền và các đoàn thể quần chúng ở địa phơng thể hiện sự
quan tâm đến sự nghiệp giáo dục nói chung và đội ngũ thầy cô giáo nói riêng. Với sự
quan tâm của Đảng và nhà nớc, sự tin yêu kính trọng của các tầng lớp nhân dân, đội ngũ
ngời thầy đã từng bớc lớn mạnh cả về số lợng và chất lợng để hoàn thành tốt nhiệm vụ
cao cả của mình.
Kính tha các quí vị đại biểu , tha toàn thể các thầy cô giáo cùng các em học sinh
thân mến.
Cùng với quá trình phấn đấu không ngừng để đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ mới

của đội ngũ ngời thầy trong cả nớc, tập thể các thầy giáo cô giáo trờng THCS Thị trấn
đã nỗ lực vơn lên trong việc tự học tự rèn luyện để nâng cao hiệu quả giáo dục , viết
thêm vào trang sử truyền thống cao đẹp và giữ vững vị trí quan trọng của ngời thầy ,
thực hiện tốt nhiệm vụ mà Đảng và nhà nớc đã giao cho đó là: nâng cao dân trí , đào tạo
nhân lực, bồi dỡng nhân tài góp phần cùng địa phơng thực hiện công cuộc công nghiệp
hoá , hiện đại hoá nền kinh tế theo tinh thần nghị quyết đại hội Đảng các cấp đã đề ra.
Trong những năm học vừa qua , đội ngũ thầy giáo cô giáo nhà trờng đã vợt qua mọi khó
khăn thách thức, tích cực tự học , tự bồi dỡng để hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao đồng
thời đáp ứng đợc với yêu cầu mới của công tác giáo dục thế hệ trẻ trong chiến lợc giáo
dục giai đoạn 2000-2010 mà Đảng đã đề ra. Với tinh thần trách nhiệm và sự tận tình
trong công tác giáo dục của đội ngũ các thầy cô giáo, chất lợng giáo dục của nhà trờng
nói riêng và phong trào giáo dục của địa phơng nói chung đã từng bớc phát triển bền
vững , nhiều thế hệ học sinh của nhà trờng đã trởng thành, nhiều học sinh hiện đang là
những cán bộ chủ chốt của Đảng, chính quyền và đoàn thể địa phơng, nhiều em đã
thành đạt trong cuộc sống và đã có sự đóng góp tích cực vào quá trình xây dựng quê h-
ơng, nhiều em đang theo học tại các trờng cao đẳng đại học để sau này phục vụ cho sự
nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của địa phơng cũng nh của đất nớc. Nhiều năm liền
nhà trờng đạt danh hiệu trờng tiên tiến cấp huyện và cấp tỉnh, các đoàn thể trong nhà tr-
ờng đạt danh hiệu vững mạnh, chi bộ Đảng nhà trờng liên tục đợc công nhận chi bộ
trong sạch vững mạnh. Nhiều thầy cô giáo đã đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh
và cấp huyện. Đặc biệt năm học 2009-2010 sau nhiều năm kiên trì bền bỉ trong công tác
bồi dỡng học sinh giỏi , nhà trờng đã có 3 em đạt giải ba trong kỳ thi học sinh giỏi cấp
tỉnh, đầu năm học 2010-2011 đã có 14 em đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện
trong đó có 1 giải nhất , 1 giải nhì, 6 giải ba và 6 giải KK.
Cùng với khí thế thi đua sôi nổi của học sinh cả nớc mừng ngày nhà giáo Việt
nam trong tháng 11 của năm 2010 này nhà trờng đã phát động phong trào thi đua cao
điểm trong toàn thể giáo viên và học sinh nhằm lập thành tích cao nhất chào mừng ngày
nhà giáo Việt nam. Với khí thế thi đua sôi nổi, tập thể cán bộ giáo viên và toàn thể học
sinh nhà trờng đã tích cực hởng ứng phong trào và do vậy đã đạt nhiều thành tích trong
dạy và học. Đối với các thầy cô giáo thông qua đợt thi đua , nhiều thầy cô đã nỗ lực

phấn đấu vợt qua mọi khó khăn để đạt hiệu quả cao nhất trong các giờ dạy cũng nh
trong công tác giáo dục học sinh , mà tiêu biểu là cô Hoàng Thị Lý , cô Nguyễn Thị Thơ
, thầy Đặng Khánh Hải , cô Lu Thị Ca.. Đối với học sinh nhiều tập thể lớp đã đạt
thành tích cao trong học tập, nền nếp và các hoạt động văn hóa văn nghệ TDTT đó là
các lớp : 9A , 8A , 7A, 6A, 7B,
nhiều cá nhân học sinh đã đạt thành tích cao trong học tập với những bông hoa điểm 10
mà điển hình là các em : Lê Thu Hơng , Phạm Thanh Hằng , Hoàng Thị Ngọc lớp 9A;
Phạm Ngọc anh , Trần Ngọc Anh , Phạm Minh Anh lớp 8A , Lê Hoàng Minh Đức , Lê
Khánh Linh , Lê Khắc Hiếu 7A , Đặng Khánh Bảo Ngọc , Nguyễn Thùy Linh , Đinh
hữu Bách 6A
Cùng với phong trào thi đua học tốt , các phong trào văn hóa văn nghệ thể dục thể
thao cũng đã đợc các em học sinh hởng ứng tham gia tích cực. Những tiết mục văn nghệ
cùng với nội dung của các bài báo tờng đã thể hiện rõ sự kính trọng và tình cảm chân
thành , gần gũi của các em học sinh đối với thầy cô. Đó chính là những bông hoa và là
món quà ý nghĩa nhất dâng tặng thầy cô của các em học sinh nhân dịp kỷ niệm ngày
nhà giáo Việt nam.
Một lần nữa chúng ta hãy nhiệt liệt hoan nghênh những thành tích mà thầy và trò
nhà trờng đã đạt đợc trong những năm học vừa qua và trong đợt thi đua cao điểm này.
Để tiếp tục thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục đào tạo thế hệ trẻ trong chiến lợc phát
triển giáo dục của Đảng giai đoạn 2000-2010 và tầm nhìn 2020, tập thể thầy và trò nhà
trờng chúng ta còn phải phấn đấu nhiều hơn nữa trong giảng dạy và học tập. Đặc biệt
trong quá trình đổi mới nội dung và phơng pháp giáo dục phổ thông theo tinh thần nghị
quyết 40 của Quốc Hội khóa 10 vấn đề chất lợng giáo dục đang là mối quan tâm của
toàn xã hội, đòi hỏi mỗi thầy cô giáo phải tích cực hơn nữa trong việc tự học tự bồi dỡng
để nâng cao tay nghề chuyên môn đảm bảo chất lợng các giờ dạy trên lớp, mỗi học sinh
phải chủ động hơn nữa trong việc xác định động cơ thái độ học tập và ý thức tự giác tích
cực trong việc rèn luyện đạo đức để tiếp thu tốt nhất nội dung và chơng trình giáo dục
làm hành trang cho mình trên con đờng lập nghiệp. Các hoạt động giáo dục trong và
ngoài nhà trờng phải đợc tổ chức với đa dạng hóa về hình thức và phong phú về nội
dung để tạo môi trờng thuận lợi cho học sinh rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng ứng xử h-

ớng tới những phẩm chất cơ bản và thiết yếu của ngời công dân toàn cầu. Để hoàn thành
sứ mạng đó, trớc hết trong năm học 2010-2011 này thầy và trò nhà trờng chúng ta phải
tiếp tục thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động lớn của ngành giáo dục nh : Nói
không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ", Thi đua xây dựng
trờng học thân thiện , học sinh tích cực, Mỗi thầy giáo cô giáo là tấm gơng về đạo
đức , tự học và sáng tạo với những biện pháp và giải pháp tốt nhất nhằm lành mạnh hóa
môi trờng giáo dục , đổi mới phơng pháp dạy học , nâng cao hơn nữa chất lợng giáo dục
để xây dựng và giữ vững thơng hiệu nhà trờng, đồng thời tiếp tục phát động sâu rộng
trong toàn thể CBGV và học sinh việc thực hiện chỉ thị 06 của Bộ chính trị về Học tập
và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh nhằm nâng cao chất lợng giáo dục thực sự
để mỗi học sinh sau khi hoàn thành chơng trình học có thể đáp ứng đợc các yêu cầu về
khoa học công nghệ và phẩm chất đạo đức trong công cuộc công nghiệp hóa , hiện đại
hóa nền kinh tế với xu thế hội nhập kinh tế toàn cầu hiện nay.
Bên cạnh sự nỗ lực phấn đấu của thầy và trò nhà trờng trong việc thực hiện nhiệm
vụ giáo dục theo xu hớng đổi mới nội dung chơng trình và phơng pháp dạy học, để chất
lợng giáo dục ngày càng đợc nâng lên đáp ứng với các yêu cầu của xã hội hiện nay thì
vấn đề quan tâm , chăm lo của Đảng , chính quyền và nhân dân địa phơng về công tác
giáo dục đào tạo là một trong những yếu tố hết sức quan trọng . Trong những năm vừa
qua dới ánh sáng nghị quyết trung ơng II khóa XIII và các chế độ chính sách của Đảng
và nhà nớc về công tác giáo dục , cán bộ và nhân dân Thị trấn đã có sự quan tâm đúng
mực đến công tác giáo dục , phong trào xã hội hoá giáo dục ngày càng phát triển cả về
bề rộng và chiều sâu chất lợng. Chính vì vậy việc đầu t cho giáo dục ngày càng đợc
nâng lên , cơ sở vật chất nhà trờng ngày càng đợc tăng cờng đáp ứng các điều kiện cho
dạy và học, mối quan hệ giữa gia đình và nhà trờng từng bớc đợc củng cố và giữ vững,
hầu hết các bậc cha mẹ học sinh đều có sự quan tâm đến chất lợng học tập của con em.
Tuy nhiên để thầy và trò nhà trờng thực hiện tốt hơn nữa nhiệm vụ giáo dục đào tạo thì
vấn đề cơ sở vật chất và các điều kiện phục vụ cho giảng dạy và học tập của nhà trờng
cần phải đợc cải thiện nhiều hơn nữa . Nhân dịp này thay mặt tập thể cán bộ giáo viên
và học sinh toàn trờng tôi chân thành cám ơn Đảng uỷ , chính quyền và nhân dân địa
phơng đã giành sự quan tâm cao nhất cho phong trào giáo dục của Thị trấn nói chung và

trờng THCS nói riêng , đồng thời đề nghị cán bộ và nhân dân mà đặc biệt là các bậc cha
mẹ học sinh hãy đầu t hơn nữa cho công tác giáo dục với quan điểm : " Giáo dục là
quốc sách hàng đầu " và " Đầu t cho giáo dục là đầu t cho sự phát triển ".
Kính tha các quí vị đại biểu , tha toàn thể các thầy cô giáo cùng các em học sinh
thân mến.
Trong không khí phấn khởi của những ngày cả nớc tôn vinh nghề dạy học , chúng
ta ôn lại truyền thống cao cả của các thế hệ nhà giáo Việt nam đồng thời điểm lại những
thành quả về công tác giáo dục của cả nớc nói chung và của địa phơng nói riêng để thấy
đợc sự quan tâm của Đảng , chính quyền và nhân dân đối với công tác giáo dục và quá
trình phấn đấu không ngừng nghỉ của các thế hệ nhà giáo Việt nam nói chung , tập thể
cán bộ giáo viên trờng THCS Thị trấn nói riêng. Từ xa đến nay và mãi mãi về sau không
gì có thể thay thế đợc vai trò vị trí ngời thầy trên bớc đờng phát triển của mỗi con ngời.
Để xứng đáng với sự tôn vinh của xã hội đối với nghề dạy học , mỗi thầy giáo cô giáo
đang thực hiện nhiệm vụ trồng ngời còn phải phấn đấu nhiều hơn nữa , mỗi học sinh
đang đợc hởng thụ nền giáo dục tiên tiến cần phải cố gắng nhiều hơn nữa trong học tập
và rèn luyện nhằm đáp ứng đợc các yêu cầu mới trong xu thế hội nhập và phát triển của
nền kinh tế ,góp phần cùng với cả nớc thực hiện thành công công cuộc công nghiệp hoá
- hiện đại hoá nền kinh tế đất nớc để tiến tới mục tiêu" Dân giàu nớc mạnh xã hội công
bằng , dân chủ , văn minh".
Cuối cùng thay mặt BGH nhà trờng tôi xin kính chúc các quí vị đại biểu mạnh
khoẻ , chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ hạnh phúc , chúc toàn thể các em học sinh
mạnh khoẻ đạt đợc nhiều thành tích trong học tập và rèn luyện , chúc nhà trờng chúng ta
hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2010-2011.