ke hoach chuyen mon HKI 10-11

PHÒNG GD&ĐTHUYỆN GÒ QUAO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH V ĨNH PHƯỚC B2 Độc Lập - Tự do - Hạnh phúc.
Vónh Phước B, ngày 27 tháng 09 năm 2010
KẾ HOẠCH HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011
Quán triệt Nghò quyết Đại hội Đảng các cấp. Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ
năm học 2010-2011 của BGD&ĐT, của Sở GD&ĐT Kiêng Giang, căn cứ vào các
văn bản chỉ đạo của PGD&ĐT Gò Quao, căn cứ vào kế hoạch của Đ/c Hiệu trưởng,
bộ phận chuyên môn xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn trong học kì I 2010-
2011 như sau :
A/. Thuận lợi và khó khăn:
1/. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm chỉ đạo thường xun của phòng giáo dục huyện Gò Quao và
Đảng uỷ-uỷ ban nhân dân xã Vĩnh Phước B. Sự hỗ trợ giúp của ban đại diện cha mẹ học
sinh các điểm trường.
-Đội ngũ giáo viên đủ so với nhu cầu năm học, số giáo viên trình độ đại học tỷ lệ
cao, đa số còn trẻ có tinh thần trách nhịêm cao, u nghề, mến trẻ.
-Học sinh đa số các em chăm ngoan, có cố gắng trong học tập.
2/.Khó khăn:
-Địa phương là vùng sâu có nhiều học sinh dân tộc, một số hộ nghèo chưa quan
tâm đến việc học tập của con em.
-Còn một số ít giáo viên chưa thật sự phấn đấu học tập nghiên cứu để nâng cao
trình độ chun mơn nghiệp vụ năng lực còn hạn chế.
-Một vài giáo viên mới vào ngành, mới chuyển đổi nhiệm vụ nên cần có thời gian
để làm quen với cơng việc.
-Cơ sở vật chất bàn ghế học sinh còn nhiều loại bàn 4 chỗ khơng phù hợp, phòng
học thiếu ánh sáng.
B/Nhiệm vụ chung:
1/ Qn triệt đường lối, chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước. Học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
2/ Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động hai khơng với 4 nội dung.
3/Tăng cường dự giờ, thăm lớp lẫn nhau để học tập rút kinh nghiệm nhằm nâng

cao tay nghề.
4/ Tăng cường cơng tác bồi giỏi, phụ yếu, duy trì sĩ số học sinh, khai thác và sử
dụng tốt các thiết bị dạy học sẵn có và tự làm.
5/ Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua ở các cấp.
6/ Tiếp tục thực hiện trường học thân thiện, học sinh tích cực. Tăng cường kỉ
cương nền nếp xây dựng mơi trường giáo dục trong sạch, lành mạnh. Thực hiện nghiêm
túc quy định của ngành, sử dụng và bảo quản tốt cơ sở vật chất hiện có. Trang trí phòng
học để tăng vẻ mỹ quan trường học.
C/ Chỉ tiêu phấn đấu cụ thể:
Giáo dục hạnh kiểm: Thực hiện đầy đủ 98%. Thực hiện chưa đầy đủ: 02%.
Giáo dục học lực:
1
Học lực Khối 1 Khối 2 Khối 3 Khối 4 Khối 5
Giỏi 12% 10% 11%
Khá 30% 30% 29%
TB 49% 52% 52%
Yếu 9% 8% 8%
- Học sinh bỏ học dưới 3%.
- Hồn thành chương trình tiểu học: 95% trở lên.
- Vở sạch chữ đẹp: Loại A: 40% . Loại B: 54% . Loại C: 06 %
- Số lớp đạt vở sạch chữ đẹp: 10 lớp.
- Thi viết chữ đẹp cấp huyện : 01 giải.
- Thỉ viết chữ đẹp cấp tỉnh: 01 giải.
Cơng tác thi đua:
-Phấn đấu Trường đạt danh hiệu: “Tập thể lao động tiên tíên ” cấp huyện.
-Giáo viên giỏi cấp trường: 12
-Lao động tiên tiến: 90% trở lên.
-Liên đội mạnh cấp huyện.
-Chi đồn vững mạnh.
-Thi viết chữ đẹp GV cấp huyện: 01 giải

-Thi ĐDDH : 01 giải cấp huyện.
-Các phong trào do trên tổ chức : Phấn đấu đạt 2 giải.
III/ Nội dung và biện pháp thực hiện :
1.Xây dựng nền nếp :
1.1 Đối với tổ khối chuyên môn :
a) Qui đònh về hồ sơ tổ khối:
1/ Kế hoạch chuyên môn tổ khối.
2/ Sổ kiểm tra, đánh giá giáo viên về chuyên môn trong khối (dự giờ, Soạn
giảng….)
3/ Sổ dự giờ
4/ Sổ nghò quyết họp chuyên môn khối, chuyên đề, thao giảng
b)Kế hoạch hoạt động tổ khối:
1/ Duyệt hồ sơ tổ viên : 2 lần/ HK.
2/ Duyệt giáo án : 1 lần/tuần.
3/ Thao giảng : 1 tiết / khối/ tháng.
4/ Khối trưởng dự giờ giáo viên tối thiểu 1 tiết /tuần (trong đó dự giờ giáo viên
tại các điểm phụ tối thiểu 2 tiết /tháng)
c) Biện pháp thực hiện :
BGH thông qua Hội đồng sư phạm nhà trường toàn bộ nội dung kế hoạch cho
từng thành viên nắm và cụ thể hoá bằng kế hoạch cá nhân để thực hiện.
Các tổ chuyên môn cụ thể hoá kế hoạch của BGH bằng kế hoạch hoạt động
tổ.
2
Kiểm tra đánh giá rút kinh nghiệm thường xuyên, thống nhất chuyên môn
theo chủ điểm hàng tháng.
BGH thường xuyên kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện để kòp thời điều
chỉnh, bổ sung cho phù hợp. Đồng thời lắng nghe ý kiến cũng như những thắc mắc
của GV, của tổ để có hướng chỉ đạo và giải quyết kòp thời.
1.2 Đối với giáo viên :
- Thực hiện dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn

kiến thức kỹ năng.
Soạn giảng Năm học 2010-2011 là năm học tiếp tục dạy học theo chuẩn
KTKN, vì thế chương trình và nội dung phải bám sát chuẩn KTKN, riêng quy trình
soạn giảng , thực hiện đổi mới PP giảng dạy …vẫn thực hiện theo hướng dẫn
896/BGD&ĐT. Giáo án đều phải được soạn mới và bám sát chuẩn KTKN.
Lên lớp phải có giáo án, Sử dụng 100% đồ dùng trang thiết bò dạy học (sẵn có
và tự làm), có sổ theo dõi đánh giá để đánh giá HS thường xuyên năng lực học tập
của HS nhất là học sinh yếu kém, kòp thời uốn nắn, điều chỉnh PPDH cho phù hợp
nhằm giúp các em lónh hội tốt kiến thức.
Giáo viên phải lập đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo qui đònh, nội dung phải
đảm bảo theo yêu cầu của từng loại sổ, số liệu phải thật chính xác, hình thức phải
sạch đẹp.
* Biện pháp thực hiện :
BGH thường xuyên KT, đôn đốc, nhắc nhở, điều chỉnh kòp thời những sai sót
và tạo điều kiện giúp đỡ GV hoàn thành tốt nhiệm vụ.
- Tổ chức dự giờ thao giảng thường xuyên theo kế hoạch.
* Các qui đònh về chuyên môn :
- Giảng dạy đúng phân phối chương trình đã được thống nhất, đúng kế hoạch
dạy học, làm sao cho tất cả HS trong lớp đều đạt chuẩn kiến thức đồng thời khuyến
khích HS nỗ lực vượt chuẩn KTKN.
- Lên lớp đúng giờ, hội họp nghiêm túc, thông tin báo cáo kòp thời, chính xác.
- Làm tốt công tác chủ nhiệm : Các lớp phải thực hiện tốt các hình thức thi
đua giữa các tổ và tiết sinh hoạt lớp cuối tuần.
Lập đủ các loại hồ sơ sổ sách theo qui đònh :( GV)
- Sổ theo dõi đánh giá xếp loại HS.( sổ điểm)
- Sổ chủ nhiệm.
- Sổ kế hoạch cá nhân.
- Sổ dự giờ (Phiếu dự giờ theo mẫu quy đònh của Bộ, được đóng thành tập)
- Sổ liên lạc.
- Sổ họp HĐ, CM

- Giáo án
1.3- Học sinh :
3
- Thực hiện tốt các nhiệm vụ của học sinh và nội qui nhà trường.
- Học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy.
- Có đạo đức tác phong tốt, tinh thần kỉ luật cao.
- n mặc, gọn gàng, sạch sẽ.
- Có ý thức sinh hoạt vui chơi lành mạnh, có thời gian biểu học tập ở trường, ở
nhà.
- Đi đường đúng luật giao thông.
- Thực hiên tốt nội dung giáo dục nha học đường, Phòng chống ma tuý, …
*Biện pháp thực hiện :
- Cho HS học tập nội qui nhà trường ngay từ đầu năm học.
- Nhắc nhở thường xuyên hàng ngày, qua giờ chào cờ, giờ sinh hoạt lớp.
2 -Kiểm tra về chuyên môn – nghiệp vụ :
- BGH thường xuyên dự giờ thăm lớp, kiểm tra hồ sơ chuyên môn, khảo sát
chất lượng HS, kiểm tra tập vở, kiểm tra việc chấm chữa bài, dự họp tổ chuyên môn.
- Kiểm tra việc thực hiện chương trình, ghi điểm, nhận xét đánh giá xếp loại
HS.
- Kiểm tra hồ sơ tổ.
- Bồi dưỡng GV thi tay nghề các cấp.
- Dự các tiết thao giảng, ….
- Khảo sát chất lượng HS lớp 1 hàng tháng.
- Nắm bắt sự tiến bộ của HS yếu của các lớp qua hàng tháng để có kế hoạch phụ
đạo kịp thời.
- Dự giờ : tối thiểu 3 tiết / GV/ năm học.
- Duyệt hồ sơ : 2 lần / GV / HK. (Sau mỗi lần KT đònh kì )
- Duyệt giáo án : 1 lần / tháng/ GV.
+Biện pháp thực hiện :
- BGH lên kế hoạch kiểm tra hàng tháng, thông qua cuộc họp chuyên môn.

- GV theo dõi và thực hiện đúng theo kế hoạch đã đề ra.
- Phối hợp với các tổ trưởng chuyên môn, GV giỏi, GV có nhiều kinh nghiệm
để trao đổi và thống nhất mọi hoạt động chuyên môn của trường.
Trên đây là toàn bộ nội dung đã đề ra trong kế hoạch để phấn đấu thực hiện
thắng lợi trong HKI năm học này.
Trong quá trình thực hiện, từng thời điểm có điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp.
Ký duyệt của Hiệu trưởng
Người lập kế hoạch

4
Trần Minh Tuấn
5