Bai 16 dinh luat jun lenxo

KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Viết công thức tính công của dòng điện. Cho
biết tên và đơn vị của các đại lượng có trong công
thức
Câu 2: Điện năng là gì? Điện năng có thể chuyển hóa
thành những dạng năng lượng nào?
Đáp án câu 1: Công thức:

Trong đó:

A= U.I.t
A : Công của dòng điện(J)
U: Hiệu điện thế(V)
I: Cường độ dòng điện(A)
t : Thời gian dòng điện chạy qua(s)


Câu 2: Điện năng là gì? Điện năng có thể
chuyển hóa thành những dạng năng lượng
nào?

- Điện năng là năng lượng của dòng điện
Cơ năng
Điện năng

Quang năng
Nhiệt năng


Ngoài ra nếu bài toán cho P, I,R,t.

Tính công của dòng điện bằng
những công thức nào?
A = P.t = I2.R.t

Muốn tính nhiệt lượng của một vật
thu vào để nóng lên ta dùng công
thức nào?
Q = m.c.∆t

Q = QNhôm+ QNước

4


Bóng đèn

Máy bơm nước

Bàn ủi

Điện năng => Nhiệt năng + Quang năng

Dòng điện chạy qua các vật dẫn thường gây ra
Điện năng => cơ năng + nhiệt năng
tác dụng nhiệt. Nhiệt lượng tỏa ra khi đó phụ
Điện
thuộc
vàonăng
yếu=>
tố nhiệt

nào? năng


Tiết 16-Bài 16:


I. TRƯỜNG HỢP ĐIỆN NĂNG BIẾN ĐỔI THÀNH NHIỆT NĂNG

Đèn huỳnh quang
Đèn dây tóc

Máy bơm nước
Quạt điện

Bếp điện

Máy khoan

Nồi cơm điện

Ấm điện

Đèn compắc

Bàn là


Điện năng -> nhiệt
năng + năng lượng
ánh sáng:

Đèn dây tóc

Đèn huỳnh
quang

Đèn compắc

Điện năng -> nhiệt
năng + cơ năng:

Máy bơm nước

Máy khoan

Biến đổi toàn bộ điện
năng -> nhiệt năng:

Nồi cơm điện

Bếp điện
là
n
Bà

Quạt điện

Ấm điện

1. Một phần điện năng được biến đổi thành nhiệt năng:
a/Điện năng -> NN + NLAS:
VD:Bóng đèn dây tóc, Đèn huỳnh quang, Đèn compắc...
b/Điện năng -> NN + CN:
VD: Máy bơm nước,quạt điện, máy khoan…
2. Toàn bộ điện năng được biến đổi thành nhiệt năng:
a/Điện năng -> nhiệt năng : Ấm điện, nồi cơm điện, bếp
điện, bàn là điện ( bàn ủi)…


a. Ví dụ: Ấm điện, nồi cơm điện, bếp điện, bàn là điện ( bàn
ủi)…
b. Các dụng cụ điện biến đổi toàn bộ điện năng thành
nhiệt năng có bộ phận chính là một đoạn dây dẫn bằng
hợp kim nikêlin hoặc constantan.
Hãy so sánh điện trở suất của dây dẫn
bằng hợp kim nikêlin hoặc constantan
với các dây dẫn bằng đồng.

Dây Constantan

Bếp điện
1,7.10-8 < 0,4.10-6 < 0,5.10-6

Vậy:

 Cu   Nikelin   cons tan tan

Hoặc dây Nikêlin

II.ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ
1)Hệ thức của định luật

Biến đổi hoàn toàn

Điện năng A

A= P. t = I .R.t
2

Nhiệt năng Q

Q = I2.R.t


1. Hệ thức của định luật:
Q = I2Rt
2. Xử lí kết quả của thí nghiệm kiểm tra

Mục đích của thí nghiệm là gì?
Kiểm tra hệ thức định luật Jun – Lenxơ
Em hãy mô tả thí nghiệm và nêu
tác dụng của các dụng cụ điện có
trong thí nghiệm ?


2. Xử lí kết quả của thí nghiệm kiểm tra

Hình 16.1 mô tả thí nghiệm xác định

điện năng sử dụng và nhiệt lượng tỏa ra.
Khối lượng nước m1=200g được đựng
trong bình bằng nhôm có khối lượng m2=
78g và được đun nóng bằng một dây điện
trở. Điều chỉnh biến trở để Ampe kế chỉ
I=2,4A và kết hợp với số chỉ của Vôn kế

biết được điện trở của dây là R=5 . Sau
thời gian t=300s, nhiệt kế cho biết nhiệt
độ tăng t=9,50C. Biết nhiệt dung riêng
nước là c1=4200J/kg.K và của nhôm c2=
880J/kg.K

Hình 16.1


C1:Tổ1,3(Nhóm đôi): Hãy tính điện năng A của dòng điện chạy
qua dây điện trở trong thời gian 300s.
C2:Tổ2,4(Nhóm đôi): Hãy tính nhiệt lượng Q mà nước và bình
nhôm nhận được trong thời gian trên.


C1: Hãy tính điện năng A của dòng điện
chạy qua dây điện trở trong thời gian
300s.

Tóm tắt:
m1= 200g = 0,2kg
m2= 78g =0,078kg
c1 = 4

2
A = I Rt
200J/kg.K
c2 = 880J/kg.K
Điện năng A của dòng điện chạy qua dây I = 2,4(A)
điện trở trong thời gian trên là:
R = 5()
t = 300(s)
A = I2Rt = (2,4)2.5.300 = 8640 (J)
t0 = 9,50C
+A = ?
+ Q= ?
+ So sánh A và Q.


C2: Hãy tính nhiệt lượng Q mà nước và bình nhôm nhận được
trong thời gian trên.
Q = m.c.∆t

Q = QNước1 + QNhôm2

Tóm tắt:
m1= 200g = 0,2kg
Nhiệt lượng Q mà nước và bình nhôm nhận m2= 78g =0,078kg
c1 = 4
được là:
Q = Q1 + Q2 = m1.c1.∆t0 + m2.c2.∆t0 200J/kg.K
c2 = 880J/kg.K
=0,2.4200.9,5 + 0,078.880.9,5
I = 2,4(A)

R = 5()
= 7980 +652,08 =8632,08 (J)
t = 300(s)
t0 = 9,50C
+A = ?
+ Q= ?
+ So sánh A và Q.


C3: Hãy so sánh A và Q và nêu nhận xét, lưu ý
rằng có một phần nhỏ nhiệt lượng truyền ra môi
trường xung quanh.


C3: Hãy so sánh A với Q

A = 8640 J
Q = 8632,08 J
Ta thấy Q  A

J.P.Jun

H.Len-xô

Nếu tính cả phần nhiệt lượng truyền ra môi
Mối quan
hệ giữa
Q,I,Rthì:
và t trên đây đã được nhà vật lí người
trường

xung
quanh
Q =A

Anh J.P.Jun (James Prescott Joule, 1818-1889) và nhà vật lí học
người Nga H.Len-xơ (Heinrich Lenz, 1804-1865) đã độc lập tìm
ra bằng thực nghiệm và được phát biểu thành định luật mang
tên hai ông: ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ

Q = I2Rt


II. ĐỊNH LUẬT JUN – LEN - XƠ :
3. Phát biểu định luật:

Nhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn khi có dòng điện
chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ
dòng điện, với điện trở của dây dẫn và thời gian
dòng điện chạy qua.

Q = I2Rt
Trong đó:

I: là cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn (A)
R: là điện trở của dây dẫn ( )
t: là thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn (s)
Q: là nhiệt lượng tỏa ra trên dây dẫn (J)

Lưu ý: Nếu nhiệt lượng Q đo bằng Calo
Q = 0,24I2Rt (Cal)




sinh hoạt
trong sản
… …
xuất

Một số thiết bị
đốt nóng bằng
điện có ích …

Máy sấy nông sản dùng
Lò sấy
Bàn
là điện trở Lò nướng
Máy sấy
điện
điện
điện
tóc


Nhưng một số thiết bị khác như:
động cơ điện, thiết bị điện … sự
tỏa nhiệt là vô ích thậm chí có
hại !

Tránh mua
Nên
sử nhiệt của
Để giảm
sự tỏa
dụng
dây
dây dẫn
điện,
thiết bị
điện
cần
…
dẫn
điện…
Có thương hiệu, đúng tiêu
dây điện dỏm,
chuẩn kĩ thuật về an toàn
không rõ nguồn
điện, nguồn gốc rõ ràng
gốc

Vì
pha trở
nhiều
Để chúng
giảm điện
nội,tạp
chất,
dễ tỏa

nhiệt
gây
tiết kiệm
điện
năng
và
cháy,
điệnhoạn
nguy
khôngchập
gây hỏa
hiểm
tính mạng con
khi sửđến
dụng.
người và tài sản.


Đèn dây tóc

Đèn compắc

Đèn huỳnh quang

Trong các loại đèn trên chúng ta nên sử dụng loại đèn nào? Vì sao
Trong các loại đèn trên chúng ta nên sử dụng loại đèn compắc,
Đèn huỳnh quang Vì có hiệu suất phát sáng cao tiết kiệm điện, giảm
Chi tiêu cho gia đình, cơ quan trường học, xí nghiệp…

Sử dụng đèn sợi đốt trong chiếu
sáng, vì …

không nên
Hiệu suất phát sáng thấp Tuổi thọ không cao
dưới 10%, không tiết kiệm.