TUẦN 25 PTGT ĐƯỜNG bộ (ng mới)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 25:
Chủ đề: Phương tiện giao thông đường bộ
Hoạt
động
Đón trẻ
Trò
chuyện
sáng
Thể dục
sáng
Hoạt
động học

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

- Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện
- Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn.

Phát triển các nhóm cơ và hô hấp.
Tập với bài: Gieo hạt
VĐCB:
NBTN:
Xếp ô tô

Thơ: Xe
VĐTN : Em
Chạy theo
Nhận biết ô
đạp
tập lái ô tô
hướng
tô
+Trò chơi:
thẳng
Nghe âm
TCVĐ: Ô tô
thanh to nhỏ
và chim sẻ
Hoạt
HĐCĐ:
HĐCĐ:
- HĐCĐ:
HĐCĐ:
- HĐCĐ:
động
- Nghe các - Quan sát
Làm quen bài - Vận động Bé tham gia
ngoài trời từ chỉ tên
nhà xe
thơ “Con
theo ý thích giao thông
gọi đồ vật,
- TCVĐ:
Tàu”

bài hát Em - TCVĐ:
sự vật, hành +Ô tô và
- TCVĐ:
tập lái ô tô
+Kéo cưa lừa
động quen
chim sẻ
+ Ô tô và chim
xẻ
thuộc.
+Dung dăng sẽ
- TCVĐ:
+Gieo hạt
- TCVĐ:
dung dẻ
+Dung dăng +Dung dăng - Chơi tự do
+ Ô tô và
- Chơi tự do: dung dẻ
dung dẻ
chim sẽ
- Chơi tự do
+Gieo hạt
+Dung dăng
- Chơi tự do
dung dẻ
- Chơi tự do
Hoạt
- Nhóm chơi lắp ghép: Xếp ô tô, tàu hỏa
động các - Nhóm chơi búp bê: Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ.
nhóm

- Nhóm học tập: Xem tranh ảnh về PTGT
Vệ sinh
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
Ăn
- Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống.
Ngủ
- Nghe hò khoan Lệ Thủy
Hoạt
Cho trẻ chơi Cho trẻ chơi Nghe đọc
- Gọi tên
Nghe hát: Lái
động
theo ý thích trò chơi vận
thơ: Con tàu các loại hoa ô tô, em đi
chiều
động: Quạ và
chơi thuyền
gà con
Vệ sinh
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trong ngày
- Dọn dẹp, vệ sinh, trả trẻ


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 04 tháng 03 năm 2019
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ biết chạy I. Chuẩn bị: Một vật chuẩn, một vật đích
(LVPTTC) theo hướng

II. Cách tiến hành:
VĐCB:
thẳng
Hoạt động 1: Chơi trò chơi con muỗi
Chạy theo
- Trẻ biết kết a) Khởi động: Trẻ vừa đi vừa hát theo bài " Đoàn tàu
hướng thẳng hợp chân tay nhỏ xíu", kết hợp với các kiểu đi
TCVĐ: Ô tô nhịp nhàng rèn b) Trọng động:
và chim sẻ
luyện sức
Trẻ tập theo cô bài “ Gieo hạt”
mạnh nhanh, b. VĐCB: Chạy theo hướng thẳng
bền, khéo léo Các con vừa tập thể dục rất giỏi rồi, giờ cô sẽ cho
- Trẻ trật tự
lớp mình chạy theo hướng thẳng. Các con xem cô
trong giờ học chạy trước nhé
- 90-95% trẻ - Lần 1: Không giải thích.
đạt.
- Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích.
TTCB: Cô đứng trước vật chuẩn, chân trước, chân
sau, khi có hiệu lệnh chạy thì cô chạy, khi chạy thì
chạy theo hướng thẳng
- Lần 3: Cô làm lại cho trẻ xem 1 lần
* Trẻ thực hiện:
Cô lần lượt mời 2 trẻ lên thực hiện một lần
Cô chú ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ
làm.
Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần.
Cô hỏi trẻ các con vừa dạy các con vận động gì?
c.TCVĐ: Ô tô và chim sẻ

* Cách chơi:
Các chú chim sẻ rủ nhau đi kiếm ăn bay nhảy trên
đường khi nghe tiếng xe ô tô chạy qua các chú chim
sẻ phải bay nhanh về tổ kẻo tai nạn.
Cô làm người lái xe ô tô, các con làm những chú
chim sẻ, cô cháu mình cùng chơi nào?
Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 2-3 lần.
3. Hồi tĩnh.
Vừa rồi cô thấy các con tập luyện rất tích cực, giờ
các con hãy thư giản nhẹ nhàng với cô nào.
Hoạt động 3: Kết thúc .
-Nhận xét tuyên dương trẻ.
HĐNT
HĐCĐ:

- Trẻ biết nghe I.Chuẩn bị: Đồ chơi
và gọi tên đồ II.Tiến hành:


Nghe các từ
chỉ tên gọi
đồ vật, sự
vật, hành
động quen
thuộc.
- TCVĐ:
+ Ô tô và
chim sẽ
+Dung dăng
dung dẻ

- CTD:
Chơi với đồ
chơi
HĐC
Cho trẻ chơi
theo ý thích

vật, sự vật,
hành động
- Trẻ nắm
được cách
chơi
- 100% trẻ
tham gia chơi
và chơi đoàn
kết

1. HĐCĐ: Nghe các từ chỉ tên gọi đồ vật, sự vật,
hành động quen thuộc.
2.TCVĐ: + Ô tô và chim sẻ
+ Dung dăng dung dẻ
- Cô giới thiệu cách chơi mỗi trò chơi
- Cho trẻ chơi 3-4 lần mỗi trò chơi
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
Nhận xét tuyên dương.

- Trẻ biết chơi 1 Chuẩn bị:
theo ý thích
2.Cách tiến hành:
- Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các nhóm

- Vệ sinh, trả trẻ
Đánh giá hằng ngày
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Thứ 3 ngày 05 tháng 03 năm 2019
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ biết
I.Chuẩn bị:
(LVPTNT) nhận biết
Nhận biết ô được xe ô tô - Video về bạn nhỏ đang ngồi trên xe ô tô, nhạc bài
hát “Em tập lái ô tô”
tô
và các bộ
phận đầu xe, - Hình ảnh chiếc xe ô tô
thùng xe,
- Rá, hình chử nhật, hình tròn
bánh xe.
- Que chỉ, xắc xô
- Phát triển
ngôn ngữ, rèn
- Vòng
kỹ năng phát
âm cho trẻ
II. Tiến hành:
- Giáo dục trẻ
biết ngồi trên
xe ô tô, phải

cẩn thận
không được
thò đầu thò
tay ra ngoài.

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú cho
trẻ.
Các con ơi!. Các con hãy ngồi ngoan và hướng lên
màn hình để xem hình ảnh gì xuất hiện nha.
- Cô cho trẻ xem vi deo các bạn đang tập lái ô tô
qua màn hình.
* À! các con được xem vi deo bạn nhỏ đang làm


- KQMĐ: 90- gì nào?
95%
+Đúng rồi bạn nhỏ đang tập lái ô tô đấy.
+ Các con đã được đi xe ô tô chưa?
Và cô có một món quà tặng cho các con đấy, các
con hãy nhìn xem nha.
- Hôm nay cô sẽ cho các con nhận biết tập nói xe ô
tô
Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức
- Cô gọi tên 2 lần “Xe ô tô”
- Cả lớp gọi tên với cô nào.
- Nhóm gọi tên
- Cá nhân trẻ gọi tên
- Cô giới thiệu xe ô tô có đầu xe, thùng xe, bánh xe
- Cho trẻ gọi tên
- Cho trẻ lên chỉ từng bộ phận của xe ô tô

- Các con ơi! Hãy làm tiếng còi ô tô nào!
- Cho trẻ làm tiếng còi ô tô “Bíp, bíp”
- Cho cả lớp gọi tên xe ô tô 2 lần
* Luyện tập: Chỉ nhanh nói đúng
Các con học rất ngoan rồi bây giờ cô sẽ cho các
con chơi 1 trò chơi nha.
Các con hãy nhìn xem cái gì sẽ xuất hiện nào
- Cô cho từng bộ phận của xe ô tô xuất hiện và
biến mất và hỏi trẻ cái gì đã xuất hiện
* Hoạt động 3:Trò chơi
Lần 1: Lắp ráp xe ô tô
- Cô đã chuẩn bị các hình để lắp ráp ô tô rồi mà cô
chưa làm được, bây giờ các con giúp cô lắp ráp các
hình đó thành chiếc ô tô nha.
- Trẻ làm cô đi từng trẻ hỏi con lắp ráp gì ?
Lần 2: Chơi trò chơi “Lái xe ô tô”
- Các con được tìm hiểu về xe ô tô rồi, bây giờ các
con hãy đóng vai các chú tài xế để tập lái ô tô đi
chơi công viên nha, nhưng khi ngồi trên ô tô các
con hãy cẩn thận không được thò đầu, thò tay ra
ngoài kẻo xãy ra tai nạn nha.
Nào chúng ta cùng lái ô tô đi chơi công viên nào.
Cô cùng chơi với trẻ.
Kết thúc giờ học : Cô thấy các con chơi rất là giỏi
rồi hôm sau cô cho các con chơi tiếp nha!
HĐNT
HĐCĐ:
- Quan sát

- Trẻ biết

quan sát nhà
xe

1.Chuẩn bị:
2.Tiến hành


nhà xe
- TCVĐ:
+ Dung dăng
dung dẻ
+Chim sẻ và
ô tô
- CTD: Chơi
với đồ chơi

HĐC
Cho trẻ chơi
trò chơi vận
động: Quạ
và gà con

- Trẻ nắm
được cách
chơi 2 trò chơi
- 100 % trẻ
tham gia chơi
và chơi đoàn
kết

- HDCĐ: - Quan sát nhà xe
Cho trẻ quan sát nhà xe
Cho trẻ đếm có bao nhiêu chiếc xe máy
- TCVĐ: + Chim sẻ và ô tô.
+ Dung dăng dung dẻ
Cô phổ biến cách chơi mỗi trò chơi cho trẻ biết.
Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 3-4 lần
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi
Kết thúc: Nhận xét tuyên dương

- Trẻ biết chơi 1.Chuẩn bị:
trò chơi
2.Tiến hành:
Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi
Cô cùng chơi với trẻ 4-5 lần
Chơi tự do
Vệ sinh, trả trẻ
Đánh giá hằng ngày:.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Thứ 4 ngày 06 tháng 03 năm 2019
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ biết xếp I. Chuẩn bị:
(LVPTTCKN ô tô
- Khối vuông, khối chữ nhật đủ cho cô và trẻ
XH&TM
- Trẻ biết xếp II.Tiến hành:

Xếp ô tô
chồng các
HĐ1: Ổn định tổ chức
khối gỗ lên
Ô tô chạy ở đâu? Ô tô dùng để chở gì?
nhau để tạo
Giờ học hôm nay cô dạy các con xếp xe ô tô nha
thành xe ô tô. HĐ 2: Nội dung.
- Giáo dục
a.Quan sát mẫu
trẻ biết chấp - Cô đưa mẫu xếp ô tô ra giới thiệu với trẻ, cho trẻ
hành luật lệ quan sát gọi tên.
giao thông
Cô giới thiệu với trẻ khối vuông, khối chữ nhật.
- 95-97% trẻ Khối vuông xếp đầu xe, khối chữ nhật xếp thùng
đạt
xe, xếp chồng thẳng khít tạo thành xe ô tô.
b.Cô làm mẫu:
Đầu tiên cô chọn khối chữ nhật đặt xuống làm
thùng xe, sau đó cô chọn tiếp khối vuông đặt chồng
lên trên khối chữ nhật làm đầu xe. Cô đã xếp được
xe ô tô tặng cho các con rồi.
Cô làm mẫu 2 lần.
c.Trẻ thực hiện: Cô bao quát gợi ý nhắc nhở cho
những trẻ còn lúng túng.


d.Trưng bày và nhận xét sản phẩm.
Cô nhận xét kết quả của trẻ, cô khen những trẻ xếp
đúng nhắc nhỡ những trẻ xếp chưa đúng giờ sau cố

gắng hơn.
Hôm nay cô dạy các con xếp gì? (xếp ô tô)
* Giáo dục: Ô tô là PTGT đường bộ dùng để chở
hàng và chở khách, vì vậy khi ngồi trên ô tô các
con không được thò đầu, thò tay ra ngoài kẻo tai
nạn nhé!
HĐ3: Kết thúc.
Nhận xét tuyên dương
HĐNT
HĐCĐ:
Làm quen bài
thơ “Con tàu”
- TCVĐ:
Một đoàn tàu
- Chơi tự do

HĐC
Đọc thơ cho
trẻ nghe: Con
tàu

Trẻ biết tên
bài thơ, biết
đọc theo cô
bài thơ

I.Chuẩn bị:
- Bóng đủ cho trẻ chơi
II. Cách tiến hành
* HĐCĐ: Làm quen với bài thơ “ Con tàu”

Cô đọc cho trẻ nghe 2-3 lần
Cô hỏi trẻ cô vừa đọc bài thơ gì?
Cô mời trẻ đọc theo cô 2-3 lần.
* TCVĐ: Một đoàn tàu
Cô phổ biến cách chơi và hướng dẫn trẻ chơi 2-3
lần.
*CTD: Chơi với bóng.
Nhận xét tuyên dương.

Trẻ biết lắng
nghe cô đọc
thơ và đọc
theo cô

I. Chuẩn bị:
II. Cách tiến hành
- Cô đọc thơ cho trẻ nghe bài thơ Con tàu
- Mỗi bài đọc 2-3 lần cho trẻ nghe.
- Chơi tự do
-Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

NỘI DUNG MỤC TIÊU
HĐH
-Trẻ biết tên
(LVPTNN) bài thơ, tên

Thơ “Xe
tác giả.

Thứ 5 ngày 07 tháng 03 năm 2019
TIẾN HÀNH
I.Chuẩn bị:
- Ti vi, máy vi tính
II.Tiến hành:


đạp”

- Trả lời được
một số câu
hỏi đơn giản
của cô
- Trẻ biết khi
ngồi trên các
phương tiện
giao thông
phải trật tự.
-90-95% trẻ
đạt yêu cầu

Hoạt động1: Ổn định
- Các con ơi! Phương tiện giao thông đường bộ rất
đa dạng và phong phú như: xe ô tô, xe máy, tàu
hoả, xe xích lô…mỗi loại xe có hình dáng và đặc
điểm riêng. Có một bài thơ nói về xe đạp rất hay
mà nhà thơ Phương Nam đó sáng tác đấy hôm nay

cô sẽ dạy cho các con.
Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ
- Muốn đọc bài thơ hay các con lắng nghe cô đọc
nha.
- Cô đọc lần 1 diễn cảm
Bài thơ xe đạp không những có lời thơ hay mà cũn
cú rất nhiều hình ảnh đẹp nữa. Bây giờ các con
ngồi ngoan để nghe cô đọc thơ cùng xem hình ảnh
nha.
- Cô đọc lần 2 kết hợp xem tranh minh hoạ.
- Cô đọc thơ lần 3
Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ
gỡ?(xe đạp)
- Xe đạp như thế nào các con? (xe đạp thân thiết)
- Xe đạp đi qua đâu? (qua khe, qua suối)
- Xe đạp chở gì?(chở người, chở củi)
Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Mời cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần
- Mời tổ, nhóm đọc
- Cá nhân đọc
- Cả lớp đọc lại 1 lần
Giáo dục trẻ: Xe đạp là phương tiện giao thông
đường bộ giúp cho chúng ta chở người chở hàng
hóa đi khắp mọi nơi nhưng khi ngồi trên xe các con
phải cẩn thận và khi ra đường các con nhớ đi về
phía phải và khi qua đường phải có người lớn dắt
tránh xảy ra tai nạn nha.
Hoạt động 4: Củng cố
- Hôm nay các con được học bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?

Nhận xét giờ học: Tuyên dương trẻ


HĐNT
-HĐCĐ: Vận
động theo ý
thích bài hát
"Em tập lái ôt
ô
- TCVĐ:
+Dung dăng
dung dẻ
+ Gieo hạt
- CTD: Chơi
với đồ chơi

- Trẻ biết tên
bài hát và vận
động cùng cô,
biết chơi trò
chơi

I. Chuẩn bị:
- Đồ chơi
II. Cách tiến hành:
* HĐCĐ: Vận động theo ý thích bài hát "Em tập lái
ô tô".
Cô hát vận động 1-2 lần.
- Rèn luyện
Cô cho trẻ hát và vận động theo cô 2-3 lần

phản ứng
* TCVĐ: +Dung dăng dung dẻ
nhanh theo tín +Gieo hạt
hiệu
Cô nhắc lại cách chơi
Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần.
*CTD: Chơi với đồ chơi
Kết thúc.
Nhận xét tuyên dương trẻ.

- Trẻ biết cách I. Chuẩn bị:
HĐC
chơi hai trò
II. Cách tiến hành:
- Gọi tên các chơi cùng cô - Cô cho trẻ gọi tên các loại hao trong sân trường
loại hoa
- Nhận xét tuyên dương.
Đánh giá hằng ngày:.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Thứ 6 ngày 08 tháng 03 năm 2019
NỘI DUNG
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
I.Chuẩn bị:
- Trẻ biết vận
(LVPTTC
Đĩa nhạc bài hát “Em tập lái ô tô”.

động nhịp
KNXH%TM nhàng theo
II. Cách tiến hành:
- Dạy hát :
* Hoạt động 1: Gây hứng thú
nhạc bài hát
Em tập lái ô
- Cho trẻ nghe nhạc bài hát “ Em tập lái ô tô”
“Em tập lái ô
tô
tô”, trẻ biết
- Các con ơi ! Các con vừa được nghe bài hát gì?
+ Trò chơi:
chơi trò chơi
Nghe âm
Giờ học hôm nay cô cháu mình cùng vận động
thanh to nhỏ - Rèn kỹ năng
theo nhạc bài hát “ Em tập lái ô tô” của nhạc sỹ
chú ý, phát
Nguyễn Văn Tý nha.
triển kỹ năng
* Hoạt động 2: VĐTN “ Em tập lái ô tô”
vận động theo
- Cô hát và làm mẫu cho trẻ nghe lần 1
nhạc
- Lần 2: Giải thích
- Giáo dục trẻ
Cô nghe nhạc nghiêng người nhún khi nghe chử
biết ngồi trên ô
“Pi po” cô đưa tay sang phải chử “Pi po” cô đưa

tô cẩn thận
tay sang trái. Cô làm liên tục như thế đến hết bài,


HĐNT
- HĐCĐ: Bé
tham gia giao
thông
- TCVĐ:
+Kéo cưa
lừa xẻ
+Gieo hạt
- CTD: Chơi
với đồ chơi
ngoài trời

HĐC
Nghe hát:
Lái ô tô

90-95% trẻ cần
đạt

Nào các con hãy làm cùng cô nhé
Cô mỡ nhạc và cho trẻ vận động theo cô
- Cả lớp VĐTN cùng
cô
- Tổ VĐTN cùng cô 3 lần
- Nhóm VĐTN cùng cô 3 lần
- Cá nhân VĐTN cùng cô 2 lần

*Cô bao quát khuyến khích động viên trẻ hát, chú
ý sửa sai cho trẻ.
* Hoạt động 3: Trò chơi: Nghe âm thanh to, nhỏ
Cô nói rõ cách chơi
Cho trẻ chơi 4-5 lần
Giáo dục: Qua bài hát “Em tập lái ô tô” Khi các
con ngồi trên ô tô thì không được thò tay thò đầu
ra ngoài nhé kẻo xãy ra tai nạn,
Kết thúc: Cho cả lớp vận động bài ”Em tập lái ô
tô” 1 lần nữa
*Nhận xét tuyên dương trẻ.

- Trẻ nắm được
cách chơi 2 trò
chơi
- 100% trẻ tham
gia chơi và chơi
đoàn kết

I. Chuẩn bị:
Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt
động.
II. Cách tiến hành:
* Hoạt động có chủ đích:
- Trò chuyện với trẻ về một số PTGT đường bộ.
- Bạn nào giỏi kể cho cô và các bạn nghe về một
số PTGT đường bộ. Trẻ kể theo hiểu biết của trẻ.
( xe đạp, xe máy, ô tô, tàu hỏa...)
Khi tham gia giao thông các con phải chú ý đi bên
phải, thấy đèn đỏ thì phải dừng lại

* TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ
Cô phổ biến cách chơi cho trẻ biết.
Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 2-3 lần
* CTD: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
Nhận xét tuyên dương.

- Trẻ hát thuộc
bài hát
- Hát thể hiện

I. Chuẩn bị:
Băng đĩa bài hát "Em tập lái ô tô"


điệu bộ

II. Cách tiến hành:
Nội dung.
* Dạy trẻ hát thuộc bài hát “Em tập lái ô tô”.
Cô cho cả lớp hát cùng cô 2-3 lần.
Cô mỡ nhạcbài hát cho trẻ nghe 2-3 lần.
Cô mời từng trẻ đứng dậy hát.
- Chơi tự do
- Vệ sinh trả trẻ
Nhận xét tuyên dương.

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………