Tải bản đầy đủ (.docx) (117 trang)

Ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp ILIB 3 6 tại trung tâm thông tin tư liệu học viện ngoại giao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.1 MB, 117 trang )

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN
VĂN
-----------------------------------------------------

BẠCH QUỲNH NGA

ỨNG DỤNG HỆ QUẢN TRỊ THƢ VIỆN TÍCH HỢP
ILIB 3.6 TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN TƢ LIỆU

HỌC VIỆN NGOẠI GIAO

LUẬN VĂN THẠC SĨ THÔNG TIN – THƯ VIỆN

Hà Nội-2015
1


ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

-----------------------------------------------------

BẠCH QUỲNH NGA

ỨNG DỤNG HỆ QUẢN TRỊ THƢ VIỆN TÍCH HỢP
ILIB 3.6 TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN TƢ LIỆU

HỌC VIỆN NGOẠI GIAO

LUẬN VĂN THẠC SĨ THÔNG TIN – THƢ VIỆN



Chuyên ngành: Khoa học Thông tin- Thƣ viện
Mã số: 60 32 02 03
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Đoàn Phan Tân

THEO G P

C NHẬN HỌC VI N Đ CHỈNH S

Gi

i

h

PGS.TS. Đ

g

Ph

Ch

T

ị h hội
h

2


HỘI ĐỒNG

ồg h
h họ

PGS.TS. T
Hà Nội-2015

C

Thị Q


C NHẬN CỦ HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG

PGS.TS. Trần Th Qu


3
LỜI C


M ĐO

Tôi

y
g

ôg

h

N

ôg

h ghi
g hự

i g ôi C
h

g

i ôg

h


Tôi xin chịu trách nhiệm về công trình nghiên c u c a mình./.

Học viên

ch Qu nh Nga

4

ố iệ


g


Để h
hợp Ilib 3.6 t i Trung tâm Thông tin Tƣ liệu Học viện Ngo i giao" ôi
nh

c sự h
T

c h t, tôi xin chân thành c

Phó hiệ
hoàn thành lu
Tôi xin gửi lời c
ờ g Đ i họ
H


Nội

việ

ờng.
Tôi xin gửi lời c

truyề
Tôi xin gửi lời c
luôn ng hộ cho những quy
Cuối cùng tôi xin gửi lời c
Ng ời

ã

cố gắ g

g

ng i trong việc học hành.
Mặ
h

h

ù

ã ố gắng hoàn thành lu

g


i t t c sự nỗ lực c a b n

hắc chắn không thể tránh khỏi những thi u sót nh t

ịnh. Kính mong nh
Tôi xin chân thành c

c những ý ki

ó g góp

a các th y cô.

ơ !

Học viên

B ch Qu nh Nga

5


MỤC LỤC
MỞ ĐẦU.......................................................................................................................................... 5
CHƢƠNG 1: TRUNG TÂM THÔNG TIN TƢ LIỆU HỌC VIỆN
NGOẠI GIAO VỚI QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG HỆ
QUẢN TRỊ THƢ VIỆN TÍCH HỢP ILIB 3.6....................................................... 13
1.1Trung tâm Thông tin Tƣ liệu Học viện Ngo i giao với yêu cầu tin học
hóa........................................................................................................................................................ 13

1.1.1 L ch sử hình thành; chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu tổ chức............13
1.1.2 Vốn tài liệu......................................................................................................................... 19
1.1.3 Đặc điểm ngƣời dùng tin và nhu cầu tin........................................................ 24
1.1.4 Yêu cầu tin học hóa ho t động thƣ viện.......................................................... 29
1.2 Quá trình triển khai ứng dụng hệ quản tr thƣ viện tích hợp Ilib 3.6
30
1.2.1 Đầu tƣ cơ sở vật chất.................................................................................................. 30
1.2.2 Nguồn nhân lực............................................................................................................... 33
1.2.3 Lý luận chung về hệ quản tr thƣ viện tích hợp……….....………..35
CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG HỆ QUẢN TRỊ THƢ VIỆN
TÍCH HỢP ILIB 3.6 TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN TƢ LIỆU..........43
2.1 Thực tr ng ứng dụng các phân hệ của phần mềm Ilib 3.6.......................43
2.1.1 Ứng dụng phân hệ bổ sung...................................................................................... 43
2.1.2 Ứng dụng phân hệ biên mục................................................................................... 51
2.1.3 Ứng dụng phân hệ tra cứu trực tuyến.............................................................. 60
2.2 Đánh giá hiệu quả ứng dụng....................................................................................... 67
2.2.1 Những kết quả đ t đƣợc............................................................................................ 67
2.2.2 Những vấn đề còn tồn t i........................................................................................... 70
2.2.3 Nguyên nhân..................................................................................................................... 72

1


CHƢƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG HỆ
QUẢN TRỊ THƢ VIỆN TÍCH HỢP ILIB 3.6 TẠI TRUNG TÂM
THÔNG TIN TƢ LIỆU........................................................................................................ 74
3.1 Xây dựng và phát triển nguồn thông tin số hóa............................................. 74
3.2 Nâng cao trình độ cán bộ thƣ viện để làm chủ phần mềm.....................76
3.3 Kiến ngh nhà cung cấp hoàn thiện phần mềm............................................... 81
3.4 Tăng cƣờng cơ sở vật chất và h tầng công nghệ thông tin....................82

3.5 Đào t o ngƣời dùng tin................................................................................................... 83
KẾT LUẬN.................................................................................................................................... 87
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO..................................................................... 88
PHỤ LỤC........................................................................................................................................ 91

2


DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

ĐKCB
PMTV
TTTTTL

Ch
Ilib
MARC
OPAC

3


DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU
Hình 1.1: Sơ ồ tổ ch T
B ng 1.1: Thố g
B ng 1.2: Thố g
Hình 2.1: Màn hình chính phân hệ bổ sung
Hình 2.2: Giao diện chọ
Hình 2.3: Cửa sổ
Hình 2.4: Giao diện tra c

Hình 2.5: Cửa sổ biên mục Marc
Hình 2.6: Màn hình chính c a phân hệ biên mục
Hình 2.7: Quy trình biên mục chi ti t tài liệu
Hình 2.8: Giao diện biên mục sách (1)
Hình 2.8: Giao diện biên mục sách (2)
Hình 2.9: M

h h hí h

Hình 2.10: Màn hình

ph

hệ OP C

ơ gi

Hình 2.11: Màn hình k

ơ gi

Hình 2.12: Màn hình tìm nâng cao
Hình 2.13: Màn hình k

tìm nâng cao

4


1.


Tính cấp thiết của đề tài
Ngay t

khoa học công nghệ phát triể
h

ng nền kinh t phát triển theo nhữ g ặ

kinh t

tri th
n sự phát triển c a nhiều quốc gia. Ở Việt Nam, ngay t nhữ g

th

kỷ

Đ ng Cộng s n Việ N

học và công nghệ hiện đại đang diễn ra mạnh mẽ, cuốn hút tất cả các nước
khác nhau”. G y h Đ g ã x ịnh gắn công nghiệp hóa, hiệ i hóa v i phát triển
kinh t tri th c: “Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa với phát triển kinh
tế tri thức và bảo vệ môi trường”[4] T g ó Đ ng ta
khẳ g

ịnh, phát triển khoa học và công nghệ thực sự

ộng lực then chốt


c a quá trình phát triển nhanh và bền vững.
Trong sự phát triển c a nền kinh t

ũg

y, chúng ta không thể

ph nh n vai trò quan trọng c a thông tin, thông tin là nguồn lực phát triển và
là nguồ

i g y

sự phát triển c
hiện trong mọi
Ngày nay, cùng v i sự phát triển c
c a hô g i
ngày càng hiệu qu
Bộ Chính trị (khóa VIII) về
thông tin phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiệ
nghệ thông tin là một trong nhữ g
cùng v
sống, kinh t

5


Ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin ở c ta nhằm góp ph n gi i
phóng s c m nh v t ch t, trí tuệ và tinh th n c a toàn dân tộ hú ẩy công cuộ ổi m
i, phát triển nhanh và hiệ i hóa các ngành kinh t g
ờ gg ực c nh tranh c a các doanh nghiệp, hỗ tr có hiệu qu cho quá

trình ch

ộng hội nh p kinh t quốc t , nâng cao ch

h

m b o an ninh, quốc phòng và t o kh

thực hiện thắng l i sự nghiệp, công nghiệp hóa, hiệ
Chính sự phát triển c a công nghệ hô g
th

c c a thông tin t

th

c c a tài liệ

g y 04 h

g5

Việ N
hóa- Thô g i
h iện sử dụng hệ thố g
viện, nâng cao ch
liệu tích h
ơ ở dữ liệu hiệi, tiêu chuẩn, dễ phối h p v i các công nghệ khác và dễ
mở rộng, nâng c p”
V i


i ò

i ôi

ối ngo i c

c,

Học viện Ngo i giao, ti p nối truyền thống hình thành và phát triể

hơ 50

L p

o cán bộ ngo i giao thuở

Đ i học Ngo i gi
1992) g y
ơ

ị ph ơ g T

(

1959)

h

h g


ỡng cho các cán bộ
g

hxy

u (thành l p

1956)

Học viện Quan hệ Quốc t

y ã ở thành mộ ơ ở

ghi
o, bồi

o ra những cán bộ

(

o uy tín về quan hệ quốc t , một
u về hí h
ô g

ựng và phát triể

6

h ối ngo i

ối ngo i t
T

g

ơ ở
g ơg

Thô g i

n
T


liệu (TTTTTL) c a Học việ
chung c a Học viện.
Để

g

Học việ
ho

ộg

việ

h

t hiệu qu cao việc lựa chọn ph n mềm phù h p có


h

g
ã p

ụng hệ

pháp ph n mềm CMC phát triển Đ
b

ọc trong và ngoài Học viện,

mề

ã

c nâng

TTTTTL
2007

y

ti

h

iệ


ó

gi i

ôg

h

iện là việc làm c n thi t. Vì v

dụng Hệ quản tr
liệu Học viện Ngo i giao”
2. Tình hình nghiên cứu
Ch
Ilib c

a các tác gi

kể

h :
Sách vi t về Ilib có cuố : “H ng d n sử dụng ph n mềm qu n trị h viện

tích h p I i ” a Công ty Trách nhiệm hữu h n Gi i pháp ph n mềm
CMC. Cuốn sách gi i thiệu khái quát về ph n mề ặ g h g và công nghệ c a ph n
mềm, cách sử dụng các phân hệ trong ph n mềm Ilib.

7



Về lu
h

iện tích h p Ilib t i

Thùy Linh, b o vệ
- Đ i học Quốc gia Hà Nội. Lu

ề tài và n
Kh o sát và phân tích thực tr ng
t i 06 h
h gi
h

pIi

ho

ộng c
Hy
h iện t i Viện Khoa học và Công nghệ Quân sự”

Ph ơ g C ơ g

a tác gi Nguyễn

o vệ

Nh


- Đ i học Quốc gia Hà N

Công nghệ Quân sự v i v


g i

i

h iện. Thực tr ng

Th

Ilib,

iện c a Viện Khoa học và
ng dụng ph n mềm Dlib,

Portal, x

ịnh những k t qu

hiệu qu
Về khóa lu n tốt nghiệp có khóa lu n v i
h

iện tích h

Quốc gia Việ
ờ g Đ i họ

hiệu qu

ng dụng hệ qu n trị
hô g

việc

ng dụng ph n mềm t i Th

8


Th
Hội th o ph n mềm Ilib v
viện công cộ g”
Mặ
vi t về ph n mềm Ilib,
áp dụng vào mỗi
qu n trị

h

Ngo i gi

h

v i




i

này.
3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
3.1 Mục đích nghiên cứu
T g

Thô g i

h gi
hiệu qu

ng dụng ph n mềm

3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu
Đề tài t p trung nghiên c u những v
+ Hệ thống hóa những v
h p Ilib.
+ Nghiên c
Ilib 3.6 t i Trung tâm Thông
+ Kh o sát thực tr ng c a hệ qu n trị
Thô g i

T



hững nh xé

cao hiệu qu

4. Giả thuyết nghiên cứu

9


Việc ng dụng công nghệ thông tin t i TTTTTL còn nhiều
h

he

ịp v

dùng tin một cách hiệu qu
qu

ng dụng ph n mềm Ilib 3.6 trong ho

nữa ch

g
Ngoài ra, nhữ g

h

iện tích h

ph n mềm Ilib.
Việc nghiên c
mềm qu n trị h
5.


Đối tƣợng và ph m vi nghiên cứu

5.1 Đối tƣợng nghiên cứu
Đối ng nghiên c u c ề tài là: Ứng dụng hệ qu n trị h h p Ilib

iện tích

3.6 t i T g Thô g i T iệu Học viện Ngo i giao.
5.2 Ph m vi nghiên cứu
Đề tài t p trung nghiên c u thực tr ng
tích h p Ilib 3.6 t i T
n t khi bắ

g

Thô g i T

u ng dụng ph n mề

h

ng dụng hệ qu n trị

h

iện

iệu Học viện Ngo i giao giai
iện tích h p I i


h

n nay.

6. Phƣơng pháp nghiên cứu
6.1. Phƣơng pháp luận
Đề i
v t biện ch
Ilib 3.6 trong ho
toàn diện, phát triển, lịch sử- cụ thể và thực tiễn.
Bên c
về phát triể
6.2 Phƣơng pháp cụ thể

10
Lu


ch y u sử dụ g
+ Ph ơ g ph p h

ghi

h p, phân tích, tổng h p tài liệu;

+ Ph ơ g ph p
+

ph ơ g ph p


u cụ thể sau:

;

Ph ơ g ph p hống kê.

7. Ý nghĩa khoa học và ứng dụng
7.1 Về mặt khoa học
Đề tài làm rõ
viện tích h p Ilib. Th


g

thể v n dụng hiệu qu
7.2 Về mặt ứng dụng
Về mặt
lý, khai thác hiệu qu
Nghiên c
T

g

hiệu qu
giao nói chung.
Ng
n việc
c mặt m
hệ qu n trị

hoàn thiện và nâng c p ph n mề


g i

h

Bên c

vi t tiểu lu n, khóa lu n, lu

ữa về hệ qu n tr


8.

Dự

kiến

kết

quả



bố

cục


của

công

trìn

h 11


L ô gh ó ộ dài kho ng 90 trang, khổ gi y A4.
V i ề tài nghiên c
c

ói

ặt ra, ngoài ph n mở

lục. Lu

ó ố cụ

h

mụ

íh

hiệm vụ nghiên

u, mục lục và k t lu n, tài liệu tham kh o, phụ

:

Chương 1: Trung tâm Thông tin Tư liệu Học viện Ngoại giao với quá
trình triển khai ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp Ilib 3.6. Ch ơ g

y

gi
c u tin, yêu c u tin học hóa ho
khai ng dụng hệ qu n trị h
T
Chương 2: Thực trạng ứng dụng hệ quản trị thư viện tích hợp Ilib 3.6
tại Trung tâm Thông tin Tư liệu. Đ y
c

a lu

mềm I i
phân hệ bổ sung, phân hệ biên mục, phân hệ tra c u trực tuy n c
h

iện tích h

những k t qu
nhân c a thực tr
Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng hệ quản trị thư viện
tích hợp Ilib 3.6 tại Trung tâm Thông tin Tư liệu. Ch ơ g
gi i ph p

h


ộ cán bộ

h

ph n mề
cùng là
h

iện tích h

giao.

12


CHƢƠNG 1: TRUNG TÂM THÔNG TIN TƢ LIỆU HỌC VIỆN
NGOẠI GIAO VỚI QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG HỆ QUẢN
TRỊ THƢ VIỆN TÍCH HỢP ILIB 3.6
1.1 Trung tâm Thông tin Tƣ liệu Học viện Ngo i giao với yêu cầu tin học
hóa
1.1.1 L ch sử hình thành; chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu tổ chức
Học viện Ngo i giao
TTg

g y 23 h

hội Ch

gh


thân là t

ờng Ngo i giao-

hiện ch
ngo i;
c

h
c.
T

g

giao cùng v
TTTTTL

ã

quá trình sáp nh p Th
Quan hệ Quốc t .
T

g gi i

Kinh t Tài chính có quy
tiền thân c
nghiệp vụ là qu n lý và khai thác số tài liệ
v


ề ngo i giao và quan hệ quốc t . Tài liệu c

giao gồm sách ti ng Nga về hí h
quốc t , lịch sử Đ ng Cộng s n Liên Xô do Học viện Quan hệ Quốc t
x

ơ-va tặng.

13


Tháng 1/1963, khoa Quan hệ quốc t tách ra khỏi t ờng Đ i học Kinh
t Ti

hí h

ể thành l p t

ờng thành l p phò g T
Th

ờng Cán bộ Ngo i giao- Ngo i
iệu nghiệp vụ. N

1965

h

h ơ g Nh

ờng thành l p

iện.
N 1976ờ g Đ i học Ngo i giao và Ngo i h ơ g tách làm hai
ờng là t

ờgĐ

N
hô g

i

Nguyễ

ối ngo
T

N

1984-

gọi là Ban Thông tin- Th
N
nh p Th
Quốc t

sáp nh p thành Ban Thông tin- Th
+


Thô g iiệu và xu t b n

+ Th
T
Thông tin Th
Nam, tình hình quốc t
các xu t b n phẩm phục vụ công tác nghiên c
giao.
Cũ g
và biên t p, Học việ
trọng trách này cho Ban Thông tin- Th

iện. Sự phối h

Thông tin- Th
TTTTTL) v i Hội ồng biên t p c a T p hí ã
trong những t p

14


quốc t . T p chí Nghiên c
Sau 21
(ti ng Việt và ti
và 29 số ti ng Anh, chuyên sâu về các v
giữa Việ N
N
gi i

nm i


t p T p hí
góp ph
Do tính ch
ịnh số 82/2008/QĐ-TTg c a Th
quyền h
giao và quy
g
Ngo i gi

c a t ng phòng. TTTTTL gồm 03 phòng:
+ Phòng L



+

Phòng Biên t p, Trị sự T p chí Nghiên c u Quốc t

+

Phòng Thông tin, Tin học

Phòng Lưu trữ, Thư viện

g giúp Gi
thố g

ơ ở dữ liệ


ơ

ị sự nghiệp thuộc TTTTTL, có ch c

ốc TTTTTL và Lã h
h

iệu c a th

o Học viện qu n lý khai thác hệ
viện phục vụ nhu c u nghiên c u

khoa học, gi ng d y, học t p c a cán bộ, gi ng viên, sinh viên Học việ ;
trữ, b o qu n thông tin thuộc ph m vi qu n lý phân c p c a Học viện và c a
Bộ Ngo i giao.
Nhiệm vụ và quyền h n:

15


1. Đ p
dụng vốn tài liệ

2. Thu th p bổ sung và xử lý nghiệp vụ vốn tài liệu, b o qu n vốn tà
he
3. Nghiên c
ô

g


chuẩ
4. Khai thác, phát triển nguồ
qu

tốt nghiệp c a cán bộ, gi ng viên, sinh viên và các d ng tài liệu kh
c
5. H

ng d n b

liệu và các s n phẩm dịch vụ thông tin- h
c
6. Tổ ch
ôg
nghị hội th o khoa học chuyên ngành; ti p nh n viện tr
h
7. B o qu
8. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo sự phân công hoặc
Lã h
Về cơ
ph n:
Bộ ph n phò g ọc sinh viên (Phò g ọc sách, báo, t p chí và giáo trình tự
chọn). V i diện tích 150 m2, 90 chỗ ngồi. Trang thi t bị: 07 máy tính
nối m ng internet. Nhân sự: 02 cán bộ Đối ng phục vụ là sinh viên các khóa.

16


Bộ ph n phòng


ọc tài liệu, báo và t p chí. Diệ

í h phò g

ọc 100

m2, kho 150 m2. Trang thi t bị: 05 máy tính nối m ng internet. Nhân sự: 02
cán bộ. Đối
viên các khóa, b
Bộ ph n kh
trình và sách tham kh o.


Phòng Biên tập Trị sự, Tạp chí Nghiên cứu Quốc tế là

chính trực thuộc TTTTTL Học viện Ngo i giao có ch
Gi

ốc Trung tâm về việc tổ ch c, thực hiện các ho

trong Học viện; biên t p in
công trình nghiên c u khoa học c a Học viện Ngo i giao và Bộ Ngo i giao theo
yêu c u c Lã h o Bộ Ngo i giao; sách chuyên kh o, giáo trình và các lo i n
phẩm khác phục vụ công tác gi ng d y, nghiên c u trong Học viện.
Về ơ

u tổ ch c phòng Biên t p Trị sự, T p chí Nghiên c u Quốc t

chia làm 02 bộ ph n:
Bộ ph n Biên t p, Trị sự ti n hành các th

xu t b n t p chí, xây dự g

h ơg

tụ

hh

ó i

n việc

ộng c a Trung tâm, bộ

ph n này có 03 nhân sự.
Bộ ph n Phát hành làm công tác phát hành t p chí, các lo i giáo trình,
sách tham kh o mà Học viện xu t b n, bộ ph n này chỉ có 01 nhân sự.


ch

Phòng Thông tin, Tin học
g giúp Gi



ẩy việc

nghiệp vụ và qu
Về ơ


ốc TTTTTL

ơ

ị sự nghiệp thuộc TTTTTL có

Lã h

o Học viện qu n lý, khai thác

ng dụng công nghệ thông tin vào các ho

ộng qu n lý

iều hành c a Học viện.
u tổ ch c phòng Thông tin, Tin học chia làm 02 bộ ph n:

17


Bộ ph n phòng hệ thố g ể máy ch chịu trách nhiệm chung về m ng
công nghệ thông tin c a c Học viện. Bộ ph n này gồm 02 nhân sự.
Bộ ph n phòng qu n lý bao quát chung công tác chuyên môn c a
phòng. Bộ ph n này gồm có 02 nhân sự.
Sơ ồ tổ ch c c a TTTTTL
B
(GI

c thể hiện bằ g h h 1 1


i

y:

N GI M ĐỐC TTTTTL

M ĐỐC C

C PH

GĐ)

PHÒNG LƯ
- THƯ V

PH
S

KHO

L

PHÒNG ĐỌC
TÀI LIỆU, BÁO
VÀ TẠP CHÍ

Hình 1.1: Sơ ồ tổ ch c Trung t Thô g i T iệu Có thể nói, TTTTTL Học
viện Ngo i giao v i mộ ội gũ


ộ tuy hô g ô g ề số

g h g

i s c trẻ

y nhiệt huy t và lòng yêu nghề sẽ dễ dàng ti p thu những cái m i, có kh
ắm bắt nhữ g h y ổi về mặt chuyên môn, nghiệp vụ ũ g h

g

ề công nghệ

thông tin, bi t sử dụng thành th o, các trang thi t bị có trong TTTTTL. Các cán
bộ ơi y ó i h

18


th n trách nhiệ
dùng tin cách ti p c n v
1.1.2 Vốn tài liệu
Trong Pháp lệ h Th
viện là những tài liệ
ịh
ch

c xử lý theo qui tắc
c phục vụ
Vốn tài liệu là một y u tố quan trọng cho


và là y u tố không thể thi u c a mỗi h
s cm

h

phú thì kh
Hiệ
liệu khá
ngành về ngo i giao, việc c p nh t các tài liệu sách, báo, t p
theo mộ

y

Lã h

o Học viện Ngo i giao. Các tài liệu bổ su

chuyên sâu về
quốc t ; hữ g
Hồ Chí Mi h;
;
Việ

hh

h

N


không chỉ d ng l i ở ngôn ngữ ti ng Việt mà còn có các ngôn ngữ
ti ng Anh, ti ng Pháp, ti
Nghiên c

u quốc t xu t b

bộ, sinh viên và các b
là số liệu thống kê vốn tài liệu có trong TTTTTL.

19


×