Giáo án Kỹ năng thuyết trình với các phương tiện hiện đại

Giáo án Kỹ năng sống cho học sinh THPT – Lớp 10
Giáo án KNS THPT

KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH VỚI CÁC PHƯƠNG TIỆN HIỆN ĐẠI
Thời lượng: 45 phút.
1. MỤC TIÊU
1.1.

Kiến thức
₋ Hiểu được vai trò của các phương tiện hiện đại trong thuyết trình.
₋ Biết được cách thao tác với một số phương tiện hỗ trợ thuyết trình.

1.2. Kỹ năng
₋ Sử dụng đúng công dụng của thiết bị công nghệ.
1.3. Thái độ
₋ Chủ động thuyết trình, không bị lệ thuộc vào phương tiện hiện đại.
2. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT
ĐỘNG

KẾT QUẢ
CẦN ĐẠT

NỘI DUNG TIẾN HÀNH
Triển khai:
₋ GV chia lớp thành 4 nhóm để tham gia trò chơi “Chiếc nón
kỳ diệu”
₋ GV yêu cầu HS quay bánh xe, tính điểm và đoán ký tự.
C

HĐ 1:

“Chiếc
nón kỳ
diệu”
(10 phút)

Ô

N

G

N

G

H

Ệ

Tạo không
₋ GV đặt câu hỏi để HS liệt kê những công cụ hỗ trợ giáo khí tích cực
cho buổi học,
viên tổ chức thành công trò chơi này.
dẫn nhập bài
₋ GV đặt câu hỏi để HS nêu được vai trò của thiết bị công học, HS hiểu
được vai trò
nghệ trong hoạt động học tập nói chung và thuyết trình nói của thiết bị
công nghệ
riêng.
trong thuyết

Phân tích: Trong trò chơi này GV có sử dụng nhiều công cụ trình
hỗ trợ là các thiết bị công nghệ như: máy chiếu, máy tính, bút
bấm, micro, thiết bị âm thanh,…
Kết luận: Ngày nay, với sự hỗ trợ của các thiết bị công nghệ
hiện đại hoạt động học tập nói chung và hoạt động thuyết
trình nói riêng trở nên hiệu quả và dễ dàng hơn.

11


Giáo án Kỹ năng sống cho học sinh THPT – Lớp 10
HOẠT
ĐỘNG

NỘI DUNG TIẾN HÀNH

KẾT QUẢ
CẦN ĐẠT

Triển khai:
- GV mời HS xem hình ảnh để phân biệt hai loại micro:
+ Micro không dây
+ Micro có dây
- GV giải thích để HS hiểu rằng: Micro không hoạt động độc
lập mà cần phải được kết nối với hệ thống âm thanh bao gồm:
HĐ 2:
HS biết được
+ Amply: Bộ xử lý âm thanh từ micro sang loa
“Micro”
các lưu ý khi

+ Loa: Thiết bị phát âm thanh ra bên ngoài
(10 phút)
sử dụng thiết
- GV phân tích để HS hiểu được quy tắc hoạt động của hệ
bị âm thanh
thống: “Input – Processing – Output”
- GV giới thiệu với HS một số cách cầm micro hiệu quả.
Phân tích: Micro là công cụ hỗ trợ những bạn có giọng nói
nhỏ hoặc cần nói một thời gian dài.
Kết luận: Hệ thống âm thanh sẽ giúp bạn đảm bảo được tín
hiệu âm thanh đến người nghe được tốt nhất.
Triển khai:
₋ GV chia lớp thành 4 nhóm để thảo luận trong vòng 3 phút
về các nội dung:
+ Thiết bị hình ảnh trong thiết trình gồm những thiết bị
nào?
+ Công dụng của các thiết bị đó ra sao?
+ Cần lưu ý điều gì khi sử dụng các thiết bị hình ảnh?
₋ GV mời các nhóm trình bày kết quả thảo luận và điều khiển
lớp đóng góp ý kiến.
₋ GV giải thích để HS hiểu rằng: Máy chiếu không hoạt động
HĐ 3:
độc lập mà cần phải được kết nối với hệ thống hình ảnh bao HS biết được
“Máy
các lưu ý khi
gồm:
chiếu”
sử dụng thiết
+ Máy tính: Nguồn phát tín hiệu hình ảnh;
(10 phút)

bị hình ảnh
+ Máy chiếu: Phát hình ảnh để người xem;
+ Dây kết nối: VGA hoặc HDMI truyền tải tín hiệu;
+ Màn chiếu: Hiển thị hình ảnh.
₋ GV phân tích để HS hiểu được quy tắc hoạt động của hệ
thống: “Input – Processing – Output”
₋ GV lưu ý HS một số cách sử dụng máy chiếu hiệu quả.
Phân tích: Thiết bị hình ảnh hỗ trợ việc trực quan hóa kiến
thức muốn truyền tải.
Kết luận: Thiết bị hình ảnh không thay thế hoàn toàn người
thuyết trình, có sự hỗ trợ của thiết bị hình ảnh người thuyết
trình sẽ đơn giản hơn trong hoạt động minh họa kiến thức.
HĐ 4:
Triển khai:
HS thực hành
“Speaker” ₋ GV mời một số HS lên tham gia hoạt động.
được các điều
(10 phút) ₋ GV chiếu hình ảnh lên màn chiếu, HS cầm micro và thuyết lưu ý khi sử
dụng phương
trình trước lớp ý nghĩa của hình ảnh đó.
tiện hiện đại
₋ GV quan sát và điều chỉnh HS sử dụng phù hợp.
Phân tích: Thiết bị công nghệ chỉ là những phương tiện hỗ

22


Giáo án Kỹ năng sống cho học sinh THPT – Lớp 10
HOẠT
ĐỘNG

HĐ 4:
Củng cố
(5 phút)

NỘI DUNG TIẾN HÀNH

KẾT QUẢ
CẦN ĐẠT

trợ về âm thanh và hình ảnh cho người thuyết trình. Không
thể thay thế hoàn toàn người thuyết trình.
Kết luận: Chỉ khi bạn có kỹ năng thuyết trình tốt, thì các
phương tiện hiện đại mới phát huy được tác dụng hỗ trợ.
₋ GV đặt câu hỏi để HS nhắc lại nội dung bài học:
HS nhớ lại
+ Phương tiện hỗ trợ thuyết trình gồm có: Thiết bị âm thanh
nội dung bài
và thiết bị hình ảnh
học
+ Một số lưu ý khi sử dụng thiết bị hiện đại.

33