Giáo án hoạt động tập thể lớp 2 cả năm

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Môn: Hoạt động tập thể

GV: Trương Thị Hải Yến

lớp 2A12

Tuần: 1. Ngày dạy: 06/09/2018

SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM
MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Giúp học sinh biết được truyền thống của nhà trường trong các năm học.
- Biết mình phải làm gì để giữ gìn, phát huy truyền thống đó.
- Hát được một số bài hát ca ngợi thầy cô , mái trường.
- Giáo dục lòng tự hào về mái trường của mình, có tình cảm yêu quý, gắn bó với
mái trường.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T
G

Nội dung dạy học

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

10’ Hoạt động 1: Hoạt - Giáo viên chủ nhiệm điều - HS tập hợp toàn lớp ,
động chung
khiển.
thực hiện theo yêu cầu
của GV.
25’ Hoạt động 2 : Hoạt - GVCN kết hợp với các tổ
động nhóm
trưởng hướng dẫn nhóm
- Chia học sinh thành các - Học sinh tập hợp theo
nhóm:
từng nhóm theo yêu
+ Nhóm 1 : Chim sơn ca
cầu của GV.
+ Nhóm 2 : Em tập làm hoạ sĩ.
+ Nhóm 3 : Khám phá
+ Nhóm 4 : Chơi trò chơi.
- Giáo viên yêu cầu HS về nơi
tập kết, tổ chức cho HS tham
gia dựa theo chủ điểm của
buổi sinh hoạt.
+ Nhóm 1: Cho học sinh hát, - HS hát cá nhân , tốp
đọc thơ các bài hát, bài thơ về ca ; đọc thơ.


thầy cô và mài trường.
+ Nhóm 2 : Cho HS vẽ về - Học sinh vẽ.
thầy cô và mái trường
+ Nhóm 3: GV nêu các câu - HS trả lời
hỏi tìm hiểu về mái trường.

+ Nhóm 4: GV tổ chức cho - HS tham gia chơi
HS chơi một số trò chơi dân
gian.
5’

Hoạt động 3:
Hoạt động chung

- GVCN nhận xét chung tiết - Các tổ về tập trung,
hoạt động tập thể.
nghe GV nhận xét
chung tiết hoạt động
tập thể.

`
Rút kinh nghiệm bổ sung:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………….


PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Tiết : Thư viện

GV: Nguyễn Thị Bích Thủy

lớp 2A2

Tuần: 1. Ngày dạy: ……/……/2017

ĐỌC SÁCH BÁO
I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- HS đọc và tìm được những điều bổ ích trong sách báo.
- Rèn kĩ năng đọc cho HS.
- Giáo dục HS lòng ham thích đọc sách , báo
II.CHUẨN BỊ :
Báo Đội , truyện thiếu nhi về chủ đề trường học, thầy cô, bạn bè
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T
G
3’

Nội dung dạy học

Hoạt động của thầy

1. Ổn định tổ chức, - Cho HS hát một bài.
giới thiệu bài.
- GV nêu nội dung tiết sinh
hoạt
14’ 2. Phát báo
- Giáo viên phát báo ( truyện )
( truyện ) cho HS đọc cho tổ trưởng . Truyện: Hãy
chuyển tới nhà tớ ở đi; Lừa con

đi xem xiếc; Phép màu nhiệm.

Hoạt động của trò
- HS hát.

- Tổ trưởng phát báo
( truyện ) cho các bạn.
- HS đọc

8’ 3. Giao lưu và kể - Yêu cầu HS lên nêu tên - HS làm theo yêu cầu.
chuyện trong báo chuyện mà mình đọc, các nhân
( truyện )
vật có trong chuyện . ( Có thể
yêu cầu học sinh đọc hoặc kể
lại câu chuyện mà mình đọc
cho cả lớp nghe.)
10’ 4. Bài học rút ra sau - Yêu cầu HS sinh nêu những - HS trả lời.
khi đọc báo
điều mình rút ra được sau khi


5’

( truyện )

đọc báo (truyện ).
+ Truyện Hãy chuyển tới nhà
tớ ở đi nói về sự bao dung độ
lượng của kiến đen, đã không
giận Hướng Dương mà còn

giúp hướng dương diệt trừ bọn
rệp, Hướng dương đã nhận ra
lỗi và mời cả nhà Kiến đến ở
nhà mình.
+ Truyện: Lừa con đi xem xiếc
nói về tình cảm của Lừa con
đối với các bạn. Lừa con đã hết
lòng vì bạn bè nên ai cũng yêu
quý Lừa con.
+ Truyện phép màu nhiệm: Kể
về cuộc ngao du của Thỏ con
và Ong con. Phép màu nhiệm
mà Thỏ con mang theo chính là
tình yêu thương của mẹ.
- Cho HS thi giải câu đố trong - Cả lớp thi giải câu đố.
sách , báo.
- Giáo viên nhận xét , tuyên
dương những HS trả lời tốt.

5. Nhận xét , dặn dò.

- Nhắc nhở HS học tập những
tấm gương tốt trong sách
( truyện ).
- Nhận xét chung tiết sinh
hoạt.

Rút kinh nghiệm bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………

TUẦN 1
Giáo án: Hoạt động tập thể
Thứ ………. ngày ……. tháng ……. năm 201…
CHƠI TRÒ CHƠI: CHÌM NỔI
I.MỤC ĐÍCH CHƠI: Góp phần giáo dục:
- Kĩ năng chạy, trốn và đuổi bắt.
- Sức nhanh và phản ứng kịp thời.
- Tinh thần tập thể, sáng kiến.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T
G

Nội dung dạy học

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

3’

1. Giới thiệu bài :

- GV nêu mục đích , yêu cầu
của tiết sinh hoạt tập thể.

7’

2. Hướng dẫn cách - Chọn chỗ chơi sạch sẽ, bằng
chơi.

phẳng.
- Cho HS dùng trò “oẳn tù tì” - HS làm theo yêu cầu
để chọn bạn làm “cái”. Bạn của GV.
làm “cái” sẽ phải đuổi, các
bạn khác phải chạy trốn.
- GV HD cách chơi: Khi cô hô - HS lắng nghe.
bắt đầu, các bạn chạy tản ra
xq, chạy đi chạy lại tung tăng
trên sân. Bạn làm cái phải
đuổi các bạn, cố gắng chạm
được tay vào các bạn. Bạn bị
chạm vào sẽ bị “chết”.và phải
làm “cái”. Bạn làm “cái” lại
đuổi các bạn khác.Các bạn cố
gắng chạy để không bị chạm
vào người. Khi bạn “cái” sắp
chạm vào người thì ngồi thật
nhanh xuống và nói “chìm”,


lúc đó bạn làm “cái” không
được chạm vào nữa. Khi bạn
làm cái đuổi bạn khác thì bạn
“chìm” lại đứng lên và nói
“nổi” rồi chạy tiếp.Trò chơi cứ
thế.
5’

3. Phổ biến luật chơi

- Chỉ được chạy và đuổi khi có - HS lắng nghe.
lệnh bắt đầu.
- Chạm tay vào bất cứ bộ phận
nào của người bạn thì coi như
bạn đó bị “chết”.
- Khi bạn đã ngồi xuống và
nói “chìm” thì không được
chạm vào bạn nữa.mà phải
quay sang đuổi bạn khác.
- Người nói “chìm” không
được ngồi lâu quá.

20’ 4. Tổ chức cho HS - GV tổ chức mỗi lần chơi - HS tham gia chơi.
chơi.
khoảng 10 HS, các HS khác
đứng xung quanh cổ động.
5’

5. Nhận xét, dặn dò.

- GV nhận xét tiết hoạt động
tập thể.

Rút kinh nghiệm bổ sung:
…………………………………………………………………………………………..
……………………………….…………………………………………………………..
………..
………………………………………………………………………………………………
……………….

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Tiết : Sinh hoạt lớp

GV: Trương Thị Hải Yến

lớp 2A12

Tuần: 1. Ngày dạy: 08/09/2018

SƠ KẾT TUẦN 1 – LẬP KẾ HOẠCH TUẦN 2
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
-

Nhận xét thi đua tuần 1, đề ra phương hướng phấn đấu tuần 2.

-

Rèn khả năng tự nhận xét đánh giá bản thân cũng như nhận xét đánh giá bạn.

-

Nâng cao ý thức tự quản, ý thức xây dựng tập thể cho HS.

II.NỘI DUNG:

1. Ổn định tổ chức:
-

Lớp trưởng ổn định tổ chức lớp, nêu chương trình sinh hoạt.

-

Quản ca bắt nhịp cho các bạn hát một bài.

2. Nhận xét thi đua tuần 1:
-

Lớp trưởng điều khiển cho các tổ trưởng nhận xét các thành viên của tổ mình theo các mặt
thi đua của lớp. Các thành viên khác nhận xét, bổ sung ý kiến.

-

Lớp trưởng nhận xét chung và xếp thi đua giữa các tổ, điều hành để bình bầu bạn được
khen thưởng, có nhiều tiến bộ trong tuần.
Tổ 1: xếp thứ …..

-

Tổ 2: xếp thứ: ……

Tổ 3: xếp thứ…..

Tổ 4: xếp thứ ….

GV nhận xét hoạt động chung của lớp:

*Ưu điểm:

………… …………………………………………………………..........................................
………..………………………………………………………………………………………
…….. ……………………………………………………………………………………….
*Tồn tại:
………………………………………………………………………………………………..
………..………………………………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………
-

Tuyên dương những học sinh ngoan , học giỏi:


………………………………………………………………………………………………..
-

Nhắc nhở những bạn còn vi phạm nội quy, chưa chăm học:

…………….…………………………………………………………………………………
-

GV trao cờ thi đua cho tổ nhất tuần.

3. Phổ biến nội dung một số công việc tuần 2:
.. ….…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
4. Sinh hoạt văn nghệ theo chủ điểm tháng
-

Cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ .

5. Tổng vệ sinh lớp .
Rút kinh nghiệm bổ sung:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………


PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Môn: Hoạt động tập thể

GV: Trương Thị Hải Yến

lớp 2A12

Tuần: 2. Ngày dạy: 13/09/2018

SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM
MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Tổ chức buổi sinh hoạt vui.
- Học sinh tham gia hào hứng.
- Giúp HS thấy gắn bó với nhau hơn
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
2’

Nội dung dạy học
1. Giới thiệu bài :

12’ 2. Hoạt động 1: giải
ô chữ có từ hàng dọc
là
BẠN BÈ

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

- GV nêu mục đích , yêu cầu
của tiết sinh hoạt tập thể.
- GVnêu cách chơi: Các con sẽ
lần lượt chọn mở từ hàng
ngang. Cô sẽ nêu nghĩa của từ
hàng ngang đó , cả lớp sẽ đoán
đó là từ gì ? Ai đoán đúng sẽ
được thưởng một tràng pháo
tay. Khi chưa lật mở hết các ô
hàng ngang mà bạn nào đã đoán

được từ hàng dọc sẽ được nhận
một phần quà nhỏ.
- GV yêu cầu học sinh chọn từ
hàng ngang.
- GV nêu nghĩa của từ hàng
ngang đó.
Tương tự như vậy cho đến hết
các từ hàng ngang.

- HS lắng nghe.

- HS chọn từ hàng
ngang số .
- HS đoán từ.

- GV hỏi : là bạn bè của nhau - HS nêu từ hàng dọc:


chúng ta cần phải đối xử với BẠN BÈ
nhau như thế nào ?
- HS trả lời: Cần phải
đối xử tốt với nhau, yêu
thương giúp đỡ nhau.
10’ Hoạt động 2 : Hái - GV chuẩn bị một số câu hỏi - HS làm theo yêu cầu
hoa dân chủ
ghi ND câu hỏi vào các bông của giáo viên.
hoa. Cho học sinh xung phong
lên hái đọc và trả lời theo nội
dung câu hỏi đó.VD:
+ Người bạn thân nhất của em

là ai?
Các em đã chơi với nhau từ bao
giờ?
+ Em đã biết đối xử tốt với bạn
chưa? Em đã đối xử tốt với bạn
như thế nào ?
+ Đến trường em thường cùng
các bạn chơi những trò chơi gì?
+ Khi bạn bị ngã em phải làm
gì?
+ Nếu lớp em hoặc trường em
có những bạn là người khuyết
tật thì em có chơi với bạn đó
không ?
13’ Hoạt động 3 : Biểu - GV cho học sinh xung phong - HS lên hát, đọc thơ,
diễn văn nghệ
lên hát , đọc thơ , kể chuyện về kể chuyện . VD : bài
chủ đề thầy cô, bạn bè và mái + Những em bé ngoan
trường.
+ Bạn mới đến trường.
3. Nhận xét , dặn dò. - GV nhận xét chung tiết HĐTT.
3’
Rút kinh nghiệm, bổ sung:

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Tiết: Sinh hoạt lớp

GV: Trương Thị Hải Yến

lớp 2A12

Tuần: 2. Ngày dạy: 15/09/2018


SƠ KẾT TUẦN 2 – LẬP KẾ HOẠCH TUẦN 3
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
-

Nhận xét thi đua tuần 2, đề ra phương hướng phấn đấu tuần 3.

-

Rèn khả năng tự nhận xét đánh giá bản thân cũng như nhận xét đánh giá bạn.

-

Nâng cao ý thức tự quản, ý thức xây dựng tập thể cho HS.

II.NỘI DUNG:
1. Ổn định tổ chức:
-

Lớp trưởng ổn định tổ chức lớp, nêu chương trình sinh hoạt.

-

Quản ca bắt nhịp cho các bạn hát một bài.

2. Nhận xét thi đua tuần 2:
-

Lớp trưởng điều khiển cho các tổ trưởng nhận xét các thành viên của tổ mình theo các mặt
thi đua của lớp. Các thành viên khác nhận xét, bổ sung ý kiến.

-

Lớp trưởng nhận xét chung và xếp thi đua giữa các tổ, điều hành để bình bầu bạn được
khen thưởng, có nhiều tiến bộ trong tuần.
Tổ 1: xếp thứ …..

-

Tổ 2: xếp thứ: ……

Tổ 3: xếp thứ…..

Tổ 4: xếp thứ ….

GV nhận xét hoạt động chung của lớp:
*Ưu điểm:

………… …………………………………………………………..........................................
………..………………………………………………………………………………………
…….. ……………………………………………………………………………………….
*Tồn tại:

………………………………………………………………………………………………..
………..………………………………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………
-

Tuyên dương những học sinh ngoan , học giỏi:

………………………………………………………………………………………………..


-

Nhắc nhở những bạn còn vi phạm nội quy, chưa chăm học:

…………….…………………………………………………………………………………
-

GV trao cờ thi đua cho tổ nhất tuần.

3. Phổ biến nội dung một số công việc tuần 3:
.. ….…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
4. Sinh hoạt văn nghệ theo chủ điểm tháng
-

Cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ .

5. Tổng vệ sinh lớp .
Rút kinh nghiệm bổ sung:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………


PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Môn: Hoạt động tập thể

GV: Nguyễn Thị Bích Thủy

lớp 2A2

Tuần: 3. Ngày dạy: ……/……/2017

SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM
AN TOÀN GIAO THÔNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- HS biết những quy định về an toàn khi ngồi trên xe đạp, xe máy.
- Thực hiện đúng trình tự an toàn khi lên xuống xe đạp, xe máy.
- HS có thói quen đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG
3’

Nội dung dạy học
1. Giới thiệu bài :

17’ 2. Hoạt động 1:
Giới thiệu cách
ngồi an toàn khi đi
xe đạp, xe máy

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

- GV nêu mục đích , yêu cầu của
tiết sinh hoạt tập thể.
- Yêu cầu HS hát bài : Đường em - HS hát
đi
- GV nêu các câu hỏi :
+ Hằng ngày con đến trường bằng
phơng tiện gì ?
+ Ngồi trên xe máy con có đội mũ
không ? Đội mũ gì ?
+ Tại sao phải đội mũ bảo hiểm ?

- HSTL : bằng xe
máy( ô tô , xe đạp)
- Có, đó là mũ bảo
hiểm.

- Để đảm bảo an
toàn.
+ Khi ngồi trên xe máy con ngồi - Bám vào ngời đằng
như thế nào để đảm bảo an toàn?
trước, không quay
ngang, quay dọc.
- GV kết luận: Để đảm bảo an toàn
phải đội mũ bảo hiểm. Khi ngồi
trên xe máy , hai tay phải bám chặt
vào người ngồi trớc. Quan sát cẩn


thận khi lên và xuống xe.
- GV vừa làm mẫu vừa hướng dẫn - HS quan sát , lắng
cách đội mũ bảo hiểm.
nghe.
15’ Hoạt động 2 :
- GV chia lớp thành từng nhóm để - HS thực hành đội
Thực hành đội mũ thực hành.
mũ bảo hiểm.
bảo hiểm
- GV kiểm tra và giúp đỡ học
sinh.
* Gv nhận xét và kết luận : thực
hiện đội mũ bảo hiểm theo bốn
bước :
+ Phân biệt phía trước và sau mũ.
+ Đội mũ ngay ngắn
+ Kéo hai nút điều chỉnh dây mũ
nằm sát dưới tai, sao cho dây mũ

sát hai bên má.
+ Cài khoá mũ, kéo dây vừa khít.
5’

3. Nhận xét , dặn - GV nhận xét chung tiết HĐTT.
dò.

Rút kinh nghiệm bổ sung:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………………

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Tiết : Thư viện

GV: Nguyễn Thị Bích Thủy

lớp 2A2

Tuần: 3. Ngày dạy: ……/……/2017


ĐỌC SÁCH BÁO
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- HS đọc và tìm được những điều bổ ích trong sách báo.

- Rèn kĩ năng đọc cho HS.
- Giáo dục HS lòng ham thích đọc sách , báo
II.CHUẨN BỊ :
Báo Đội , truyện thiếu nhi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T
G
3’

Nội dung dạy học

1. Ổn định tổ chức,
giới thiệu bài.
14’ 2. Phát báo
( truyện ) cho HS
đọc

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

- Cho HS hát một bài.
- HS hát.
- GV nêu nội dung tiết sinh hoạt
- Giáo viên phát báo ( truyện ) cho - Tổ trưởng phát báo
tổ trưởng .
( truyện ) cho các bạn.
- HS đọc

8’ 3. Giao lưu và kể - Yêu cầu HS nêu những chuyên - HS làm theo yêu

chuyện trong báo ( mục, những mẩu truyện mà mình cầu.
truyện )
thích.
4. Bài học rút ra - HD cả lớp tìm hiểu thông tin.
- HS trả lời.
10’ sau khi đọc báo
( truyện )
- Yêu cầu HS sinh nêu những điều - Cả lớp thi giải câu
mình rút ra được sau khi đọc báo
đố.
(truyện ).
- Cho HS thi giải câu đố trong sách
, báo.
5’

5. Nhận xét , dặn - Giáo viên nhận xét , tuyên dương


dò.

những HS trả lời tốt.
- Nhắc nhở HS học tập những tấm
gương tốt trong sách ( truyện ).
- Nhận xét chung tiết sinh hoạt.

Rút kinh nghiệm, bổ sung
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

ĐỌC SÁCH BÁO
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- HS đọc và tìm được những điều bổ ích trong sách báo.


- Rèn kĩ năng đọc cho HS.
- Giáo dục HS lòng ham thích đọc sách , báo
II.CHUẨN BỊ :
Báo Đội , truyện thiếu nhi về chủ đề An toàn giao thông
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T
G
3’

Nội dung dạy học

1. Ổn định tổ chức,
giới thiệu bài.
14’ 2. Phát báo
( truyện ) cho HS
đọc

Hoạt động của thầy
- Cho HS hát một bài.
- GV nêu nội dung tiết sinh hoạt
- Giáo viên phát báo ( truyện ) cho
tổ trưởng : Quyển : An toàn giao
thông

Hoạt động của trò

- HS hát.
- Tổ trưởng phát báo
( truyện ) cho các bạn.
- HS đọc

5’ 3. Giao lưu và kể - Yêu cầu HS nêu những chuyên - HS làm theo yêu cầu.
chuyện trong báo mục, những mẩu truyện mà mình
( truyện )
đọc được trong sách:
+ Đội mũ bảo hiểm đúng cách
+ Khi qua đường có đèn tín hiệu.
+ Khi lên xuống xe
+Cách đi bộ qua đường
+ Không nên chơi những trò chơi
dưới lòng đường.
13’ 4. Bài học rút ra - HD cả lớp tìm hiểu thông tin.
sau khi đọc báo
- Yêu cầu HS sinh nêu những điều
( truyện )
mình rút ra được sau khi đọc báo
(truyện ).
* Đội mũ bảo hiểm đúng cách:
- Đội ngay ngắn trên đầu
- Cài khóa mũ dưới cằm
- Kiểm tra bằng cách nhét 2 ngón
tay dưới cằm, nếu vừa là được.
*Khi qua đường có đèn tín hiệu:

HS trả lời.

đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chuẩn
bị, đèn xanh được đi.
* Khi lên xuống xe : Phải quan sát
kĩ trước khi mở cửa xe….
*Cách đi bộ qua đường: Đợi đèn
xanh cho người đi bộ bật sáng.
Quan sát xung quanh và sang
đường trên khu vực vạch trắng
dành cho người đi bộ.
* Không chơi đá bóng hoặc đùa
nghịch dưới lòng đường.
- Cho HS thi giải câu đố về An - Cả lớp thi giải câu đố.
toàn giao thông
- Giáo viên nhận xét , tuyên dương
những HS trả lời tốt.
5’

5. Nhận xét , dặn - Nhắc nhở HS thực hiện theo
dò.
những điều đó học.
- Nhận xét chung tiết sinh hoạt.

Rút kinh nghiệm bổ sung:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

TUẦN 3
Giáo án: Hoạt động tập thể

Thứ ………. ngày ……. tháng ……. năm 201…
CHƠI TRÒ CHƠI: BỊT MẮT BẮT DÊ
I.MỤC ĐÍCH CHƠI: Góp phần giáo dục:
- Kĩ năng di chuyển nhẹ nhàng, phán đoán (dùng thính giác là chính ) và bắt trúng mục
tiêu khi thị giác bị hạn chế ( bịt mắt ).
- Sự nhanh nhẹn, khéo léo.
- Tính chủ động và mạnh dạn.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T
G

Nội dung dạy học

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

2’

1. Giới thiệu bài : - GV nêu mục đích , yêu cầu của tiết
sinh hoạt tập thể.

7’

2. Hớng dẫn cách - Chọn l khoảng sân rộng, bằng
chơi.
phẳng, sạch sẽ, thoáng mát. Lấy một
chiếc khăn nhỏ, không nhìn qua

được. Ngời chơi đứng xung quanh
làm thành hàng rào (rộng khoảng từ
5 đến 7 mét ) cùng vỗ tay cổ vũ cho
các bạn chơi.
- Chọn hai người vào chơi. Một ngời - HS làm theo yêu
làm dê , một người đi bắt dê. Cả hai cầu của GV.
đều bịt mắt.
- Ngời hướng dẫn đa hai bạn vào
giữa vòng đứng quay lưng vào nhau,
cách một cánh tay. Quy định ai là người làm dê và ai là ngời đi tìm. Dê
phải vừa đi vừa kêu, người đi tìm dê
phải chú ý tiếng dê kêu mà đuổi bắt.
- Người hướng dẫn hô bắt đầu và
đẩy hai bạn sang hai bên. Cuộc chơi


bắt đầu, dê kêu, người đi bắt , các
bạn xung quanh hò reo. Nếu bắt được dê thì thắng cuộc , chọn hai bạn
khác vào chơi như từ đầu.
5’

3. Phổ biến luật - Bịt mắt kín, không được ti hí.
- HS lắng nghe.
chơi
- Dừng lại (cách khoảng 5 đến 10
giây) dê phải kêu be be.
- Các bạn xung quanh không được
mách cho bạn dê hoặc ngời đi tìm.
- Không được chui ra khỏi hàng rào.
- Nếu sau được một thời gian nào đó

mà không bắt được dê thì coi nh bên
dê thắng, thay hai người khác vào
chơi.

23’ 4. Tổ chức cho - GV cho HS chơi.
HS chơi.
3’

- HS tham gia chơi.

5. Nhận xét, dặn - GV nhận xét tiết hoạt động tập thể.
dò.

Rút kinh nghiệm bổ sung:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………….………………………………………………

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Tiết: Sinh hoạt lớp

GV: Trương Thị Hải Yến

lớp 2A12

Tuần: 3. Ngày dạy: 22/09/2017


SƠ KẾT TUẦN 3 – LẬP KẾ HOẠCH TUẦN 4
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
-

Nhận xét thi đua tuần 3, đề ra phương hướng phấn đấu tuần 4.

-

Rèn khả năng tự nhận xét đánh giá bản thân cũng như nhận xét đánh giá bạn.

-

Nâng cao ý thức tự quản, ý thức xây dựng tập thể cho HS.

II.NỘI DUNG:
1. Ổn định tổ chức:
-

Lớp trưởng ổn định tổ chức lớp, nêu chương trình sinh hoạt.

-

Quản ca bắt nhịp cho các bạn hát một bài.

2. Nhận xét thi đua tuần 3:
-

Lớp trưởng điều khiển cho các tổ trưởng nhận xét các thành viên của tổ mình theo các mặt
thi đua của lớp. Các thành viên khác nhận xét, bổ sung ý kiến.

-

Lớp trưởng nhận xét chung và xếp thi đua giữa các tổ, điều hành để bình bầu bạn được
khen thưởng, có nhiều tiến bộ trong tuần.
Tổ 1: xếp thứ …..

-

Tổ 2: xếp thứ: ……

Tổ 3: xếp thứ…..

Tổ 4: xếp thứ ….

GV nhận xét hoạt động chung của lớp:
*Ưu điểm:

………… …………………………………………………………..........................................
………..………………………………………………………………………………………
…….. ……………………………………………………………………………………….
*Tồn tại:
………………………………………………………………………………………………..
………..………………………………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………
-

Tuyên dương những học sinh ngoan , học giỏi:

………………………………………………………………………………………………..


-

Nhắc nhở những bạn còn vi phạm nội quy, chưa chăm học:

…………….…………………………………………………………………………………
-

GV trao cờ thi đua cho tổ nhất tuần.

3. Phổ biến nội dung một số công việc tuần 4:
.. ….…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
4. Sinh hoạt văn nghệ theo chủ điểm tháng
-

Cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ .

5. Tổng vệ sinh lớp .
Rút kinh nghiệm bổ sung:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Môn: Hoạt động tập thể

GV: Nguyễn Thị Bích Thủy

lớp 2A2

Tuần: 4. Ngày dạy: ……/……/2017


SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM
EM YÊU THỦ ĐÔ
MỪNG NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Học sinh biết được ý nghĩa của ngày giải phóng thủ đô 10/ 10 và ngày Phụ nữ Việt Nam
20 / 10.
- Biết được 1 vài nét về văn hóa, lịch sử Thăng Long-Hà Nội
- Học sinh hiểu được truyền thống của dân tộc, và có ý thức thêm yêu quý và bảo vệ thủ
đô yêu dấu. Yêu quý , biết ơn các bà , mẹ , và cô giáo.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T
G

Nội dung dạy học

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

10’ Hoạt động 1 : Hoạt - Giáo viên chủ nhiệm trách điều - HS tập hợp toàn lớp,
động chung
khiển.
thực hiện theo yêu cầu
của GV.
25’ Hoạt động 2 : Hoạt - Các nhóm trưởng phụ trách.
động nhóm
- Chia học sinh thành các nhóm:
- Học sinh tập hợp
+ Nhóm 1 : Chim sơn ca
theo từng nhóm theo
+ Nhóm 2: Em tập làm hoạ sĩ.
yêu cầu của GV.
+ Nhóm 3 : Khám phá
+ Nhóm 4: Chơi trò chơi.
- Các nhóm về nơi tập kết, tổ chức
cho HS tham gia dựa theo chủ
điểm của buổi sinh hoạt.
+ Nhóm 1 : Cho học sinh hát, đọc - HS hát cá nhân , tốp
thơ các bài hát, bài thơ ca ngợi thủ ca ; đọc thơ.
đô , các bà , mẹ , cô giáo.
+ Nhóm 2 : Cho HS vẽ về Hà nội, - Học sinh vẽ.
về mẹ , bà hoặc cô giáo.
+ Nhóm 3 : GV nêu các câu hỏi - HS trả lời

5’

Hoạt động 3:
Hoạt động chung

tìm hiểu thủ đô Hà Nội.
+ Nhóm 4 : GV tổ chức cho HS - HS tham gia chơi
chơi một số trò chơi dân gian.
- GV nhận xét chung tiết hoạt - Lớp về tập trung,
động tập thể.
nghe GV nhận xét
chung tiết hoạt động
tập thể.

Rút kinh nghiệm, bổ sung:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN

Tiết : Hoạt động tập thể

GV: Nguyễn Thị Bích Thủy

lớp 2A2

Tuần: 4. Ngày dạy: ……/……/2017


SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM
AN TOÀN GIAO THÔNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- HS biết những quy định về an toàn khi ngồi trên xe đạp, xe máy.
- Thực hiện đúng trình tự an toàn khi lên xuống xe đạp, xe máy.
- HS có thói quen đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
3’

Nội dung dạy học
1. Giới thiệu bài :

17’ 2. Hoạt động 1:
Xem
video
ATGT

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

- GV nêu mục đích , yêu cầu của
tiết sinh hoạt tập thể.

- Yêu cầu HS hát bài : Đường em - HS hát
đi
- Cho HS xem các băng video về - HS xem video
về an toàn giao thông

15’ Hoạt động 2: Rút - Yêu cầu HS sinh nêu những điều
ra bài học từ các mình rút ra được sau khi xem
đoạn video
video
* Đội mũ bảo hiểm đúng cách:
- Đội ngay ngắn trên đầu
- Cài khóa mũ dưới cằm
- Kiểm tra bằng cách nhét 2 ngón
tay dưới cằm, nếu vừa là được.
*Khi qua đường có đèn tín hiệu:
đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chuẩn
bị, đèn xanh được đi.
* Khi lên xuống xe : Phải quan sát
kĩ trước khi mở cửa xe….
*Cách đi bộ qua đường: Đợi đèn