ÂM NHẠC LỚP 1 HỌC KÌ 2

Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 19 Học hát: Bài BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ.
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Bầu trời xanh.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 16 tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết
trước, vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Bầu trời xanh..
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau

mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
-HS hát theo đàn.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm
Em yêu bầu trời xanh xanh …
X x x x
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.

Em yêu bầu trời xanh xanh….
X x x x x x
4. Củng cố:

-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca..
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 20 -Ôn tập bài hát : BẦU TRỜI XANH
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Bầu trời xanh.
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-GV nhận xét
Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao - thấp.
-GV dung đàn thể hiện 3 âm Mi (âm thấp ), Son (âm
trung ), Đố (âm cao ). Cho HS nghe vài lần trước khi
cho HS nhận biết. GV làm mẫu trước: Khi nhận ra âm
thấp, HS để tay lên đùi; nhận ra âm trung - để tay trước
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+Bài hát: Bầu trời xanh.
+Nhạc và lời: Nguyễn Văn
Quỳ.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm

-HS nghe nhận xét.
-Nghe đàn thể hiện cao độ các
âm và tập nhận biết bằng dấu
hiệu như hướng dẫn .
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
ngực; nhận ra âm cao - để tay lên cao.
-Lúc đầu GV đàn theo thứ tự từ thấp lên cao, từ cao
xuống thấp sau đó không theo thứ tự ( nhằm kiểm tra
năng lực nghe của HS ).
- Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ.
+ Câu 1: Một tay chóng hông, tay kia đưa ngón tỏ chỉ
lên bầu trời, tay trái ( vào tiếng xanh thứ nhất ) – tay phải
(vào tiếng hồng thứ hai ).Chân nhún hai bên (bên trái vào
phách mạnh thừ, bên phải vào phách mạnh thứ 4 ).
+Câu 2 nhún như ở câu 1, tay giang ngang thể hiện như
cánh chim bay.
+Câu 3 Động tác như câu 1.
+Câu 4 Chân tiếp tục nhún nhịp nhàng.vỗ tay theo nhịp
kết hợp nghiêng người qua trái, phải.
-Mời HS biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS nhận biết âm thanh ở mức

độ cao hơn.
-HS thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.
-Hát kết hợp vận động theo
hướng dẫn.
.
-HS biểu diễn trước lớp.
+ Từng nhóm.
+Cá nhân.
-Tự nhận xét các nhóm, cá
nhân biểu diễn ( em thấy
nhóm, cá nhân nào biễu diễn
hay nhất ? )
-HS nhắc lại tên bài hát, tên
tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện.theo yêu cầu của
GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 21 Học hát: Bài TẬP TẦM VÔNG
Nhạc : Lê Hữu Lộc
Lời : Theo đồng dao
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông..
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại một trong các bài hát ôn ở tiết
trước, vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Tập tầm vông..
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
+Hát đồng thanh.

Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu
Tập tầm vông tay không tay có …
X x xx x x xx
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.

Tập tầm vông tay không tay có….
X x x x x x x
4. Củng cố:
-GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.

-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca..
- Trả lời:
+Bài: Tập tầm vông.
+Nhạc :Lê Hữu Lộc.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 22 -Ôn tập bài hát : - TẬP TẦM VÔNG
- PHÂN BIỆT CHUỖI ÂM THANH ĐI LÊN, ĐIXUỐNG, ĐI NGANG
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Phân biệt thế nào là chuỗi âm thanh đi lên, xuống, ngang.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Tập tầm vông.
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-GV nhận xét
Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh Đi lên, xuống, ngang
-GV dung đàn thể hiện âm thanh đi lên đi xuống đi
ngang để giới thiệu cho các em.
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+Bài hát: Tập tầm vông.
+Nhạc : Lê Hữu Lộc.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS nghe nhận xét.
-Nghe đàn nhận biết chuỗi âm
thanh đi lên, đi xuống, đi
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
ngang.
-HS nhắc lại tên bài hát, tên
tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 23 -Ôn tập 2 bài hát : - BẦU TRỜI XANH
- TẬP TẦM VÔNG
- NGHE HÁT HOẶC NGHE
NHẠC
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Hát kết hợp vận động phụ họa.
- Nghe 1 ca khúc thiếu nhi hoặc 1 bài dân ca.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới: Ôn hai bài hát đã học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1
• Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh .
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên tác giả.
+ Bài: bầu trời xanh.
+ Nhạc và lời : Nguyễn Văn
Quỳ.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét.
• Ôn tập bài hát: tập tầm vông.
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát.
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát

tập thể, tổ, nhóm, cá nhân….
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Hoạt động 2 : Nghe nhạc
-Chọn một ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc
không lời cho HS nghe.
-Hỏi HS cảm nhận về tác phẩm ( bài nhạc vui hay buồn ?
nhanh hay chậm ? Giai điệu có hay không? ).
-Cho HS nghe lần 2 sau đó GV nhận xét qua bài nhạc,
nội dung ( nếu là bài hát ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên các bài hát vừa được ôn tên tác giả.
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS nghe giai điệu bài hát và
trả lời:
-Bài: Tập tầm vông
-Nhạc: Lê Hữu Lộc
-Lời : Theo đồng dao.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát đồng thanh.
+Hát theodãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm

-HS hát kết hợp vận động.
-HS ngồi ngay ngắn chú ý
nghe.
-HS trả lời theo cảm nhận.
-HS nghe lại lần 2
-HS nhắc lại tên các bài hát đã
học, tên tác giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của
GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 24 Học hát bài : MÙA HÈ ĐẾN
Nhạc và lời : NGUYỄN THỊ NHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát : Mùa hè đến
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
4. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
5. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát lại lời 1-2 bài hát Mùa hè đến, vỗ
tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
6. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

• Hoạt động 1: Dạy bài hát Mùa hè đến .
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát.
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
- HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu.

4. Củng cố
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ
đệm theo phách.
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 25 -Ôn tập bài hát : MÙA HÈ ĐẾN
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.

3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Mùa hè đến .
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét
-Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ. ( nhún
chân nhịp nhàng bên phải, bên trái theo nhịp.
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+ Bài hát: Mùa hè đến .
+Nhạc và lời: Hoàng Vân..
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.

-Hát kết hợp vận động theo
hướng dẫn.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác để
minh hoạ nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy
sáng tạo của các em.
-Mời HS biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS có thể nghĩ ra các động tác
khác để thể hiện cho các bạn
cùng xem.
-HS biểu diễn trước lớp.
+ Từng nhóm.
+Cá nhân.
-Tự nhận xét các nhóm, cá nhân
biểu diễn ( em thấy nhóm, cá
nhân nào biểu diễn hay nhất? )
-HS nhắc lại tên bài hát, tên tác
giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chú - Bổ sung