Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.53 MB, 26 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>? Trình bày </b></i>
<i><b>vài nét về tác </b></i>
<i><b>giả và tác </b></i>
<i><b>phẩm?</b></i>
<b>Tiết 60- Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<b>Tiết 60- Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<b>Tiết 60- Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<i><b>? Xác định </b></i>
<i><b>thể thơ và bố </b></i>
<i><b>cục của bài?</b></i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<b>Hồi nhỏ sống với đồng</b>
<b>với sông rồi với bể</b>
<b>hồi chiến tranh ở rừng</b>
<b>vầng trăng thành tri kỉ</b>
<b>Trần trụi với thiên nhiên</b>
<b>hồn nhiên như cây cỏ</b>
<b>ngỡ không bao giờ quên</b>
<b>cái vầng trăng tình nghĩa</b>
<b>Ngửa mặt lên nhìn mặt</b>
<b>có cái gì rưng rưng</b>
<b>như là đồng là bể</b>
<b>như là sơng là rừng</b>
<b>Trăng cứ trịn vành vạnh</b>
<b>kể chi người vơ tình</b>
<b>ánh trăng im phăng phắc</b>
<b>đủ cho ta git mỡnh.</b>
<b>Từ hồi về thành phố</b>
<b>quen ánh điện cửa g ơng</b>
<b>vầng trăng đi qua ngõ</b>
<b>nh ng ời d ng qua ® êng</b>
<b>Thình lình đèn điện tắt</b>
<b>phịng buyn-đinh tối om</b>
<b>vội bật tung cửa sổ</b>
<b>đột ngột vầng trăng tròn`</b>
<b> Hiện tại</b> <b>Suy ngẫm</b>
<b> Quá khứ</b>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<b> I. Giới thiệu chung:</b>
<b> II. Phân tích văn bản:</b>
<i><b> </b><b>1: Hình ảnh vầng trăng </b></i>
<i><b>* Vầng trăng trong quá khứ:</b></i>
<i><b> -Hồi nhỏ:</b></i>
<i><b> ->Điệp ngữ: “hồi; với”</b></i>
<i><b> -Hồi chiến tranh:</b></i>
<i><b>đồng</b></i>
<i><b>sơng</b></i>
<i><b>bể</b></i>
<i><b>Sống hồ </b></i>
<i><b>hợp, thân </b></i>
<i><b>thiết với </b></i>
<i><b>thiên nhiên</b></i>
<i><b>ở rừng</b></i>
<i><b>->Nhân hoá: Tri kỉ</b></i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<b>II. Phân tích văn bản:</b>
<i><b> </b><b>1: Hình ảnh vầng trăng </b></i>
<i><b>* Vầng trăng trong quá khứ:</b></i>
<i><b> -Hồi nhỏ:</b></i>
<i><b> ->Điệp ngữ: “hồi; với”</b></i>
<i><b>-Hồi chiến tranh:</b></i>
<i><b>đồng</b></i>
<i><b>sơng</b></i>
<i><b>bể</b></i>
<i><b>Sống hồ </b></i>
<i><b>hợp, thân </b></i>
<i><b>thiết với </b></i>
<i><b>thiên nhiên</b></i>
<i><b>ở rừng</b></i>
<i><b>->Nhân hố: Tri kỉ</b></i>
<i><b>“Trần trụi với thiên nhiên</b></i>
<i><b>hồn nhiên như cây cỏ</b></i>
<i><b>- NT: so sánh ->sống gần gũi chan </b></i>
<i><b>hoà với thiên nhiên, với vầng trăng</b></i>
<i><b> ngỡ không bao giờ quên</b></i>
<i><b>cái vầng trăng tình nghĩa</b></i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<b>II: Phân tích văn bản:</b>
<i><b> </b><b>1: Hình ảnh vầng trăng </b></i>
<i><b>* Vầng trăng hiện tại:</b></i>
<i><b>Từ ngày về thành phố</b></i>
<i><b>quen ánh điện, cửa gương</b></i>
<i><b>vầng trăng đi qua ngõ</b></i>
<i><b>như người dưng qua đường</b></i>
<i><b>* Hồn cảnh sống hiện tại:</b></i>
<i><b>+ Đất nước hồ bình</b></i>
<i><b>+ Hoàn cảnh sống thay đổi</b></i>
<i><b>vầng trăng</b></i>
<i><b>-So sánh:“Vầng trăng” với “người dưng”</b></i>
<i><b>-> Thái độ của con người với trăng:</b></i>
<i><b>lạnh nhạt, coi vầng trăng như một </b></i>
<i><b>người xa lạ.</b></i>
<i><b>Từ ngày về thành phố</b></i>
<i><b>quen ánh điện, cửa gương</b></i>
<i><b>như người dưng qua đường</b></i>
<b>? Khổ thơ tiếp theo </b>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<b>II: Phân tích văn bản:</b>
<i><b> </b><b>1: Hình ảnh vầng trăng </b></i>
<i><b> 2: Tình huống gặp lại vầng trăng:</b></i>
<i><b>-Tình huống:</b></i>
<i><b>Mất điện, phòng tối om, vội vàng mở </b></i>
<i><b>tung cửa sổ.</b></i>
<i><b> “Đột ngột” gặp lại cố nhân: “vầng </b></i>
<i><b>trăng”</b></i>
<b>? Tình huống gì xẩy </b>
<b>ra? Em hãy nhận xét?</b>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<b>II: Phân tích văn bản:</b>
<i><b> </b></i>
<i><b>3: Suy tư - triết lí của tác giả</b></i>
<i><b>- Tư thế: “ngửa mặt”: </b></i>
<i><b>->nhìn nhận lại những giá trị đã từng </b></i>
<i><b>bị lãng quên.</b></i>
<i><b>- Tâm trạng: </b></i>
<i><b>=>Xúc động khơng nói được lên lời, </b></i>
<i><b>Ngửa mặt lên nhìn mặt</b></i>
<i><b>có cái gì rưng rưng</b></i>
<i><b>như là đồng là bể</b></i>
<i><b>như là sơng là rừng</b></i>
<i><b>Ngửa mặt</b><b> lên </b><b>nhìn mặt</b></i>
<i><b>như là </b><b>đồng</b><b> là </b><b>bể</b></i>
<i><b>như là </b><b>sơng </b><b>là </b><b>rừng</b></i>
<i><b>có cái gì </b><b>rưng rưng</b></i>
<i><b>? Nhận xét tư </b></i>
<b>thế và tâm </b>
<b>trạng, cảm xúc </b>
<b>của t/g?</b>
<i><b>?T/g sử dụng </b></i>
<b>biện pháp NT </b>
<b>gì? Tác dụng?</b>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<i><b> 1: Hình ảnh vầng trăng </b></i>
<b>II: Phân tích văn bản:</b>
<i><b> </b></i>
<i><b>3: Suy tư - triết lí của tác giả</b></i>
<i><b>- Tư thế: “ngửa mặt”: </b></i>
<i><b>->nhìn nhận lại những giá trị đã từng </b></i>
<i><b>bị lãng quên.</b></i>
<i><b>- Tâm trạng: </b></i>
<i><b>=>Xúc động khơng nói được lên lời, </b></i>
<i><b>thổn thức đến xót xa, có phần thành </b></i>
<i><b>kính.</b></i>
<i><b>- NT: + so sánh, điệp ngữ:</b></i>
<i><b>? Hình ảnh vầng trăng </b></i>
<b>trịn và im phăng phắc </b>
<b>có ý nghĩa gì? </b>
<i><b>=>Vẻ đẹp q khứ trịn, đầy đặn. </b></i>
<i><b>Trăng im lặng, nghiêm khắc,nhắc nhở, </b></i>
<i><b>- S/d hình ảnh tượng trưng:</b></i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<b>II: Phân tích văn bản:</b>
<b> </b>
<i><b>3: Suy tư - triết lí của tác giả</b></i>
<i><b>- Tư thế: “ngửa mặt”: </b></i>
<i><b>->nhìn nhận lại những giá trị đã từng </b></i>
<i><b>bị lãng quên.</b></i>
<i><b>- Tâm trạng: </b></i>
<i><b>=>Xúc động khơng nói được lên lời, </b></i>
<i><b>- NT: + so sánh, điệp ngữ:</b></i>
<i><b>? Tại sao T/g lại giật </b></i>
<b>mình? Q/s khổ trên và </b>
<b>khổ này ta thấy T/g s/d </b>
<b>biện pháp NT gì? T/d?</b>
<i><b>-T/g “giật mình”: Tự nhắc nhở </b></i>
<i><b>mình, ăn năn, hối hận</b></i>
<i><b>- NT đối: Tư thế, tâm trạng</b><b> của </b></i>
<i><b>vầng trăng và con người</b></i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<b>II: Phân tích văn bản:</b>
<i><b>4: Ý nghĩa, chủ đề văn bản:</b></i>
<i><b>- Ý </b></i>
<i><b>nghĩa:</b></i>
<i><b>Nhắc nhở:</b></i>
<i><b> - Tác giả</b></i>
<i><b>- Thế hệ đã đi qua </b></i>
<i><b>chiến tranh</b></i>
<i><b>- Mọi người</b></i>
<i><b>nhắc nhở thấm thía về thái độ, </b></i>
<i><b>tình cảm đối với những năm </b></i>
<i><b>tháng quá khứ gian lao, nghĩa </b></i>
<i><b>tình, với thiên nhiên, đất nước </b></i>
<i><b>bình dị, hiền hậu.</b></i>
<i><b>Uống nước nhớ nguồn.</b></i>
<i><b>? Ý nghiã khái </b></i>
<i><b>Chủ đề bài thơ </b></i>
<i><b>nói về vấn đề gì?</b></i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<i><b>1: Nghệ thuật</b></i>
<i><b>- Kết hợp hài hoà, tự nhiên giữa tự sự và </b></i>
<i><b>trữ tình.</b></i>
<i><b>-Giọng thơ tâm tình bằng thể thơ năm chữ</b></i>
<i><b>-Nhịp thơ khi trôi chảy, tự nhiên, nhịp </b></i>
<i><b>nhàng theo lời kể, khi thì ngân nga, thiết </b></i>
<i><b>tha, xúc động (khổ 5), lúc lại trầm lắng </b></i>
<i><b>biểu hiện thái độ suy tư (khổ cuối)</b></i>
<i><b>tác </b></i>
<b>Tiết 60 - Văn bản:</b><i><b> ÁNH TRĂNG</b></i>
<i> (Nguyễn Duy)</i>
<i><b>Tình nghĩa Ngỡ không </b></i>
<i><b> tri kØ bao giờ quên </b></i>
<i><b>Vầng trăng Vô tình </b></i>
<i><b> </b><b>trßn </b></i> <i><b> lÃng quên </b></i>
<i><b>Tròn vành vạnh Giật mình</b></i>
<i><b>Im phăng phắc</b></i>
<i><b>Thủy chung, tự hoàn </b></i>
<i><b> vị tha thiÖn</b></i>
<b>Hồi nhỏ sống với đồng</b>
<b>với sông rồi với bể</b>
<b>hồi chiến tranh ở rừng</b>
<b>vầng trăng thành tri kỉ</b>
<b>Trần trụi với thiên nhiên</b>
<b>hồn nhiên như cây cỏ</b>
<b>Ngửa mặt lên nhìn mặt</b>
<b>có cái gì rưng rưng</b>
<b>như là đồng là bể</b>
<b>như là sông là rừng</b>
<b>Trăng cứ trịn vành vạnh</b>
<b>kể chi người vơ tình</b>
<b>Tõ håi vỊ thành phố</b>
<b>quen ánh điện cửa g ơng</b>
<b>vầng trăng đi qua ngâ</b>
<b>nh ng êi d ng qua ® êng</b>
<b>Thình lình ốn in tt</b>
<b>phòng buyn-đinh tối om</b>
<i><b>Giống nhau</b></i>
<i><b>Khác nhau</b></i>
<i><b>Hai bài thơ đều lấy một vẻ đẹp trong thiên nhiên -ánh trăng - </b></i>
<i><b>để khai thác xây dựng hình ảnh thơ</b></i>
<i><b>- Ánh trăng là biểu tượng cho </b></i>
<i><b>vẻ đẹp và sức mạnh của tình </b></i>
<i><b>đồng chí ở người chiến sĩ </b></i>
<i><b>trong kháng chiến chống Pháp</b></i>
<i><b> - Là hình tượng thơ đậm chất </b></i>
<i><b>lãng mạn trong thơ Chính Hữu </b></i>
<i><b>và thơ ca kháng chiến</b></i>
<i><b>- Khơi nguồn cho việc bày </b></i>
<i><b>tỏ thái độ, tình cảm của con </b></i>
<i><b>người với hiện tại và quá </b></i>
<i><b>khứ </b></i>