ke hoach hoat dong ngoai gio

Phòng GD & ĐT Thủ Thừa CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường TH Long Thuận Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : 04 / KHHĐNGLL.2010 Long Thuận, ngày 22 tháng 09 năm 2010
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP
NĂM HỌC 2010 - 2011
&&&&
Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 của Phòng GD &
ĐT Thủ Thừa.
Căn cứ vào tình hình thực tế của Trường tiểu học Long Thuận năm học
2010 - 2011 trong thực hiện cơng tác ngoại khố và NGLL, cơng tác giáo dục thể
chất như sau :
A. NHI Ệ M V Ụ CHUNG
Năm học 2010-2011 được xác định là : “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý,
nâng cao chất lượng giáo dục”, đồng thời đặc biệt quan tâm đến việc chấn chỉnh
kỷ cương, nền nếp trong trường học.
- Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh”, "Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục", "Mỗi thầy giáo, cơ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực" ở tất cả các khối lớp trong nhà trường
A/ Đặc điểm tình hình nhà trường:
a) Tình hình cụ thể của nhà trường:
+ Đội ngũ , mạng lưói nhà trường : 22 đ/c CB – GV – NV .
• Chia ra :
 Ban giám hiệu : 02 đ/c
 Giáo viên chủ nhiệm : 12 GV / 12 lớp Tiểu học
 Giáo viên Tổng phụ trách Đội : 01 đ/c
 Giáo viên dạy bộ mơn năng khiếu và tự chọn : 02 đ/c ( Âm nhạc: 01, Mỹ
thuật: 01 )
 Nhân viên phụ trách thư viện thiết bị : 01 đ/c

 Nhân viên trường : 01 Văn thư - thủ quỹ ; 01 kế tốn ; 01 bảo vệ
b) Mạng lưới lớp :
• Tổng số lớp tiểu học : 12 Lớp / 2 điểm trường .
• Tổng số Học sinh: 332/152
B. MỤC TIÊU CỦA CÁC HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP :
I/ Mục tiêu chung:
- Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh” theo Chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ Chính trị. Chỉ thị số
33/2006/CT-TTg của Thủ Tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục
1
bệnh thành tích trong giáo dục gắn với cuộc vận động “Hai không” gắn với cuộc
vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo” giáo dục đạo đức nghề nghiệp, nhân cách nhà giáo, chống các hành vi xúc
phạm danh dự và thân thể học sinh. Đặc biệt coi trọng việc rèn luyện phẩm chất
đạo đức, lối sống, lương tâm nghề nghiệp, đấu tranh kiên quyết với các biểu hiện
vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, thiếu gương mẫu trong đạo đức
lối sống.
- Tiếp tục triển khai Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc phát động và triển khai phong trào thi đua “Xây
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tiếp tục thực hiện phong trào “
Mỗi thầy , cô giáo là tấm gương sáng tự học và sáng tạo ”chú trọng các hoạt
động của nhà trường :
- Xây dựng trường, lớp “xanh, sạch, đẹp, an toàn” . Tiếp tục cải thiện cơ sở vật
chất và cảnh quan các trường học. Phấn đấu 100% các điểm trường của nhà
trường có công trình vệ sinh đạt chuẩn.
- Chú trọng giáo dục kĩ năng sống và đạo đức cho học sinh thông qua trang trí
trường lớp, xây dựng các quy tắc ứng xử văn hóa trong nhà trường, các môn học,
các hoạt động giáo dục đặc biệt là hoạt động ngoại khóa.
- Đưa các nội dung giáo dục văn hóa truyền thống vào nhà trường (hát dân ca, trò
chơi dân gian,...). Chú trọng các hoạt động thể dục, thể thao vui chơi giải trí tích

cực phù hợp đối tượng học sinh, điều kiện của nhà trường và địa phương
- Tổ chức Lễ khai giảng (có Lễ, có Hội) trang trọng, gọn, nhẹ, vui tươi, tạo
không khí phấn khởi bước vào năm học mới.
- Đưa các nội dung giáo dục văn hoá truyền thống vào nhà trường: trò chơi dân
gian, dân ca, múa dân tộc, …
*/ Mục tiêu cụ thể:
• Các chỉ tiêu phấn đấu thực hiện :
- 100% HS tham gia các họat động văn thể mỹ, lao động, sinh hoạt tập thể theo
chủ đề do trường , Đoàn - Đội - Hội tổ chức
- Trường tham gia đầy đủ các phong trào văn nghệ, thể dục thể thao do cụm và
Phòng GD & ĐT huyện tổ chức và phấn đấu đạt giải khi tham gia thi đấu .
- 100% học sinh hiểu được tác hại của ma tuý, HIV/AIDS , đối với bản thân gia
đình, cộng đồng và các biện pháp ngăn ngừa phòng chống , tham gia tuyên truyền
phòng chống .
- 100% học sinh được củng cố và khắc sâu kiến thức, mở rộng hiểu biết cho học
sinh, hình thành kinh nghiệm hoạt động tập thể cho các em, bước đầu hình thành
và rèn luyện cho học sinh các kỹ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi , hình thành
hành vi thói quen tốt trong học tập, lao động và hoạt động tập thể; có những hiểu
biết nhất định về truyền thống dân tộc, địa phương, nhà trường, hiểu biết về
Đảng, Bác Hồ, Đoàn Đội và Hội …
- 100% học sinh được bồi dưỡng giáo dục tình cảm chân thành, tình yêu quê
hương đất nước, có thái độ đúng đắn với các hiện tượng tự nhiên, xã hội, giáo dục
rèn luyện tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc và quốc tế , tính tương trợ hợp
tác trong học tập , lao động và sinh hoạt trong học sinh và ngoài cộng đồng ...
II / CÁC BIỆN PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:
2
- Tổng phụ trách Đội, Bí thư chi đoàn giáo viên phải là những giáo viên trẻ, có
tâm huyết với nhiệm vụ được giao, giữ vai trò quan trọng và là những thủ lĩnh các
phong trào hoạt động trong nhà trường.
- Tham mưu vận động các nhà hảo tâm, doanh nghiệp, cơ quan đoàn thể ủng hộ

giúp đỡ vật chất, học bổng, tặng tập vở, cho HS nghèo ngay trong ngày khai giảng
năm học 2010 - 2011. Đảm bảo học sinh đều có đủ sách vở để học, không có học
sinh bỏ học vì thiếu sách vở và đồ dùng dạy học; thiếu quần áo hoặc thiếu ăn.
- GV TPT Đội phối hợp GVCN lớp phát động việc giáo dục và thường xuyên giáo
dục cho học sinh một số nội dung giao tiếp sơ đẳng, “biết chào hỏi, biết cám ơn và
biết xin lỗi”.
- Bồi dưỡng giáo dục tình cảm chân thành, tình yêu quê hương đất nước, có thái
độ đúng đắn với các hiện tượng tự nhiên, xã hội, giáo dục rèn luyện tình đoàn kết
hữu nghị giữa các dân tộc và quốc tế , tính tương trợ hợp tác trong học tập , lao
động và sinh hoạt trong học sinh và ngoài cộng đồng ...
III/ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:
1. Hoạt động Đoàn – Đội :
- Giáo dục truyền thống tốt đẹp của dân tộc, của địa phương của nhà trường. HS
tham gia có hiệu quả các cuộc thi về kiến thức cuộc sống hoặc tìm hiểu tuyền
thống vẽ vang của dân tộc, của Đảng, lịch sử của địa phương, những gia đình
thương binh, liệt sĩ, bà mẹ VNAH của xã nhà … nhân các ngày kỷ niệm, các ngày
lễ lớn trong năm học.
- Tổ chức các ngày lễ hội truyền thống của địa phương và dân tộc.
- Tuyển chọn một số tiết mục văn nghệ có chất lượng tốt của các lớp để biểu
diễn trong các ngày lễ như: Khai giảng, Tết trung thu, kỷ niệm ngày nhà giáo Việt
Nam, ngày thành lập Đội , ngày sinh của Bác Hồ , sơ kết học kỳ I, tổng kết năm
học,…
- Duy trì buổi phát thanh măng non vào sáng thứ 5 hàng tuần với nội dung tuyên
truyền học sinh thực hiện tốt phong trào trong tháng, nê gương người tốt việc tốt,
…
- Tổ chức các cuộc thi năng khiếu như: Hát, Vẽ, Khéo tay, thi viết chöõ đẹp của
H. Kể chuyện theo Sách, thi Bé khoẻ bé ngoan, thi tìm hiểu về Bác Hồ, lịch sử quê
hương truyền thống xaõ, các anh hùng liệt sĩ, thi tìm hiểu về luật giao thông.
- Xây dựng vận động GVCN lớp tham gia công tác sinh hoạt hoạt động sao nhi
đồng, đội TNTPHCM đi vào nề nếp.

+ Vận động phát động “ Vòng tay bè bạn ” “ Đôi bạn cùng tiến ” “ Nuôi heo
đất ”có sơ tổng kết cụ thể .
+ Tổng chức Đại hội Liên , chi đội và đại hội " Cháu ngoan Bác Hồ " đi vào
thực chất và chất lượng trong năm học 2010 – 2011 . Theo cuộc vận động “Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” .
2. Hoạt động thể dục thể thao:
2.1. Nội dung:
- Tập thể dục đầu giờ của các lớp đi vào nền nếp , dạy thể dục theo CT chính
khoá theo PPCT của Bộ GD & ĐT quy định .
- Tổ chức các hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường.
3
- Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm , giáo dục đạo đức cho học sinh .
Phối hợp tốt với tổ chức Đoàn , Đội và tổ chức xã hội để đẩy mạnh phong trào
chống tệ nạn xã hội , phòng chống tội phạm và ma tuý , phòng chống HIV/AIDS .
tập trung tăng cường giáo dục trật tự an toàn giao thông trong CB – GV – NV –
HS trường
- Tham gia đầy đủ các cuộc thi thể dục thể thao do Phòng GD & ĐT huyện tổ
chức.
2.2 Hoạt động chuyên môn trường :
+ Các đồng chí GV chuyên trách bộ môn của trường đều được phân công tham
gia sinh hoạt chuyên môn một tháng/ 2 lần để được giúp nhau về chuyên môn,
thảo luận các phương pháp giảng dạy mới và sử dụng đồ dùng dạy học theo
chuyên ngành đào tạo , dưới sự góp ý của tổ trưởng chuyên môn và BGH trường .
+ Nhà trường trong năm học cố gắng phấn đấu tổ chức triển khai tốt chuyên đề
giáo dục sức khoẻ và thể dục cho các đồng chí giáo viên dự và rút kinh nghiệm.
+ Các tiết học phải đảm bảo an toàn, tuyệt đối không để xảy ra trường hợp nào
đáng tiếc dù nhỏ nhất xảy ra.
- Hàng ngày tổ chức cho học sinh toàn trường tập thể dục đầu giờ trước khi vào
học. Dạy tốt các giờ thể dục chính khoá theo chương trình quy định.
- Mở các lớp năng khiếu về thể dục thể thao tại trường như: veõ tranh,cầu

lông,nhảy dây, bóng đá, cờ vua…Vận động phụ huynh hưởng ứng đăng ký cho
học sinh tham gia tại các lớp học này.
Tổ chức hội khoẻ Phù Đổng cấp trường: Tổ chức thi đấu thể thao giữa các khối
lớp với các bộ môn: cầu lông,nhảy dây, bóng đá, cờ vua…
- Thành lập đội tuyển tham gia hội khoẻ Phù Đổng cấp huyện , Đội tuyển " Vở
sạch , chữ đẹp " , đẩy mạnh phong trào chống tệ nạn xã hội , phòng chống tội
phạm và ma tuý , phòng chống HIV/AIDS . tập trung tăng cường giáo dục trật tự
an toàn giao thông trong CB – GV – NV – HS trường
3. Hoạt động lao động, công ích :
Nội dung:
- Giáo dục học sinh tham gia lao động, vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
cuộc sống.
- Xây dựng công trình măng non cấp trường.
+ Đưa tiết giảng dạy theo tài liệu An toàn giao thông từ lớp 1 – 5 vào trong thời
khoá biểu.chính khoá : 09 tiết / năm học
+ Tiếp tục đưa chương trình giảng dạy lịch sử địa phương lớp 5 vào thời khoá
biểu chính khoá .
+ Đưa tiết giảng dạy theo tài liệu Nha học đường từ lớp 1 – 5 vào trong thời khoá
biểu.chính khoá.
 Biện pháp :
- Giáo dục HS biết lao động tự phục vụ bản thân: vệ sinh cá nhân, chuẩn bị sách
vở, đồ dùng học tập,trang phục trước khi đi học.
- Phối hợp với gia đình giáo dục HS biết làm những công việc phù hợp với lứa
tuổi để giúp đỡ gia đình.
- Tổ chức các buổi lao động làm vệ sinh trường lớp, vệ sinh công cộng, hướng
dẫn HS lao động có khoa học, kỹ thuật đảm bảo vệ sinh.
4
4. Hoạt động vui chơi giải trí:
4.1. Nội dung:
- Tổ chức hoạt động vui chơi giải trí hàng ngày và nhân các lễ trong năm

- Tổ chức hội trại, du lịch , tham quan di tích lịch sử.
- Công Tác Ngoại Khoá - Lễ Hội:
+ Tổ chức thi hái hoa dân chủ , Biểu diễn VN, Nghi thức Đội nhân ngày 20/11 ,
22/12 , 8/3 , 26 /3 ; 30/04 ; 15/05 , 19/5 ....
+ Tổ chức hội trại nhân kỉ niệm ngày 30/04/2011 và 15/5/2011.
+ Thành lập đội tuyển thi viết chữ đẹp khối 1, 2, 3, 4, 5.chuẩn bị dự thi cấp
trường và huyện theo kế hoạch .
+ Thành lập và thi đấu TDTT , bóng đá Mini , cầu lông , điền kinh , cờ vua
trong học sinh lớp 4 và 5 và trong GVCN Lớp .
4.2. Biện pháp:
- Tổ chức Tết trung thu cho học sinh với nhiều hoạt động như: Thi làm lồng
đèn, thi múa lân, các trò chơi dân gian, rước đèn…
- Trực nhật: Vệ sinh lớp , nhà vệ sinh hàng ngày sạch sẽ, sắp xếp lớp gọn gàng,
đẹp đẽ, trồng và chăm sóc cây xanh, giữ gìn cảnh quan SP .
- Tổ chức cho HS sinh hoạt 15 phút đầu giờ với các nội dung: truy bài, đọc báo
Đội, hát đầu giờ…
- Cuối mỗi buổi học giáo viên chủ nhiệm hoặc lớp trưởng nhận xét việc thực
hiện nề nếp của học sinh trong ngày. Duy trì tiết sinh hoạt lớp kết hợp sinh hoạt
đội của GVCN Lớp hàng tuần vào ngày thứ sáu đi vào nền nếp , chính khoá với sự
phối hợp của GV TPT Đội .
- TPT Đội tăng cường dầu tư trang bị về đồ nghi thức đội , trống cờ , mũ ca lô
phục vụ tốt cho các ngày lễ lớn trong năm , và lễ hội của Liên đội .
- Đưa các nội dung giáo dục văn hóa truyền thống vào nhà trường (hát dân ca,
trò chơi dân gian,...). Chú trọng các hoạt động thể dục, thể thao vui chơi giải trí
tích cực phù hợp đối tượng học sinh, điều kiện của nhà trường và địa phương
- Tổ chức Lễ khai giảng (có Lễ, có Hội) trang trọng, gọn, nhẹ, vui tươi, tạo
không khí phấn khởi bước vào năm học mới.
- Hàng năm chọn những thầy giáo, cô giáo được học sinh yêu quý nhất do học
sinh, các tổ chức xã hội tôn vinh để Sở tuyên dương khen thưởng.
- Đưa các nội dung giáo dục văn hoá truyền thống vào nhà trường: trò chơi dân

gian, dân ca, múa dân tộc, …
5. Công Tác Chữ thập đỏ và nha học đường :
- Dạy đầy đủ tiết, đúng chương trình Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.
- Tiếp tục đổi mới trong phương pháp dạy học, dạy lồng ghép vào các môn
đạo đức, TNXH , Khoa học lớp 4 , 5 ở Tiểu học.
- Thực hiện chương trình y tế học đường vào chính khoá: 4 tiết / năm và duy
trì chế độ đánh răng , xúc miệng bằng dung dịch Fluor vào sáng thứ ba hàng tuần .
- Phối hợp với các cơ quan bảo hiểm tuyên truyền vận động học sinh tự
nguyện tham gia, tổ chức thu phí bảo hiểm, đảm bảo kịp thời về quyền lợi của
người tham gia, đặc biệt là đối với các dịch vụ khám chữa bệnh.
- Sử dụng hiệu quả nguồn thu phí bảo hiểm y tế và tranh thủ sự hỗ trợ của
Bảo Việt và các tổ chức bảo hiểm khác phục vụ công tác chăm sóc,bảo vệ sức
5
khoẻ học sinh: Xây dựng góc sức khoẻ, tủ thuốc sơ cứu từng điềm trường , các
phương tiện sơ cấp cứu, đảm bảo vệ sinh an toàn nước uống, Cân thể lực và khám
sức khoẻ định kỳ của trạm Y tế xã .
- Tăng cường công tác giáo dục truyền thông chống AIDS kết hợp với phòng
chống ma tuý và các tệ nạn xã hội.
- Chú trọng công tác truyền thông phòng chống bệnh dịch sốt rét, đau mắt hột,
sốt xuất huyết , tiêm ngừa viêm não Nhật Bản và các bệnh về răng miệng .
- Tổ chức khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh, sơ cứu các trường hợp ốm
đau, tai nạn, chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh của trạm y tế và Chữ thập đỏ
nhà trường .
- Xây dựng chi hội chữ thập đỏ đi vào hoạt động thiết thực chăm lo bảo vệ sức
khoẻ cho học sinh, giáo viên 2 điểm trường. Tiếp tục XD chỉ đạo công tác giáo
dục thể chất , y tế học đường đi vào ổn định và chất lượng theo chỉ tiêu được giao .
- Thực hiện chương trình y tế học đường vào chính khoá : 4 tiết / năm và duy
trì chế độ đánh răng , xúc miệng bằng dung dịch Fluor vào sáng thứ ba hàng tuần.
- Tổ chức các hoạt động vệ sinh an toàn thực phẩm, có đủ nước uống và nước
sạch trong các nhà trường. Đặc biệt là các hoạt động trong tháng vệ sinh an toàn

thực phẩm và tuần lễ nước sạch.
- Tổ chức chiến dịch truyền thông giáo dục sức khoẻ trong các trường theo nội
dung: Tuyên truyền giáo dục về công tác sử dụng và bảo quản công trình vệ sinh,
sử dụng nước sạch trong ăn uống và trong sinh hoạt, giữ gìn vệ sinh chân, tay, đại
tiểu tiện đúng nội quy, phòng chống đúng nội quy, phòng chống ký sinh trùng
đường ruột, giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường cộng đồng.
- Triển khai tổ chức tập huấn cho giáo viên về giáo dục sức khoẻ cho trường
Tiểu học .
- Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên về giáo dục sức khoẻ và quyền trẻ
em.
- Tăng cường sự tham gia của trẻ em, cha mẹ và cộng đồng tại địa phương
nhằm giúp trẻ em tự bảo vệ và phòng tránh các nguy cơ ảnh hưởng đến cuộc sống
an toàn và sức khoẻ của các em.
- Vận động 100% GV- HS tự giác tích cực tham gia các cuộc vận động XH từ
thiện nhân đạo, đền ơn đáp nghĩa như: cứu trợ bảo lụt, thiên tai, chăm sóc bà mẹ
Việt Nam anh hùng. Tham gia các công trình phúc lợi xã hội của địa phương .
Bieän phaùp:
- 100% HS tham gia tập thể dục đầu giờ: xếp hàng nhanh, trật tự tập đúng động
tác.Sau khi tập thể dục TPT nhận xét, nhắc nhở uốn nắn kịp thời việc tập thể dục
của học sinh và tổ chức cho học sinh chơi 1 trò chơi tập thể.
- Thực hiện tốt an toàn giao thông trước cổng trường.
- Đội sao đỏ hoạt động thường xuyên, tích cực để duy trì nề nếp, kỷ luật của nhà
trường.
- Giáo dục các em ăn uống điều độ, giữ vệ sinh thực hiện ăn chín, uống sôi.
Trường luôn có đủ ánh sáng, mát về mùa hè, ấm về mùa đông. An toan khi các em
đến trường học tập , vui chơi trong khu vực trường .
- Chú ý giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh công cộng, Ban giám
hiệu đã phân công học sinh các lớp 4 , 5 làm vệ sinh khu vực định kỳ theo từng
6