Tải Đề cương ôn tập học kì 2 môn Khoa học lớp 5 năm 2018 - 2019 - Bài tập ôn tập học kì 2 môn Khoa học lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN KHOA HỌC - </b>

<b>LỚP 5 </b>

<b>- HỌC KÌ II</b>

<b>Họ và tên :</b>

<b> ……….………..</b>

<b>Câu 1/ Đánh dấu x vào các cột dưới đây cho phù hợp:</b>

Các hiện tượng Biến đổi lí học Biến đổi hố học

Cho vơi sống vào nước

Xi măng trộn với cát và nước

Đinh mới đinh gỉ

Thuỷ tinh ở thể lỏng thuỷ tinh ở thể rắn

<b>Câu 2/ Nêu hai việc làm để:</b>

a/ Giảm tác hại đối với môi trường khi sử dụng các loại chất đốt.

………
………

b/ Phòng tránh tai nạn khi sử dụng các loại chất đốt.

- ………
………

<b>Câu 3/ Hãy viết chữ N vào ô trống trước việc nên làm, chữ K trước việc không nên làm</b>
- Để đảm bảo an toàn, tránh tai nạn do điện gây ra

Phơi quần áo trên dây điện.

Báo cho người lớn biết khi phát hiện thấy dây điện bị đứt.

Trú mưa dưới trạm điện.

Chơi thả diều dưới đường dây điện.

- Để tiết kiệm điện cần :

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Dùng điện theo ý thích.

Ra khỏi phòng nhớ tắt đèn, quạt, ti-vi,...

Hạn chế sử dụng điện trong đun nấu, sưởi, là quần áo,…

<i><b>Câu 4/ Bạn có thể làm gì để diệt trừ gián ngay từ giai đoạn trứng của nó?)</b></i>

……….………

<i><b>Câu 5/ Bạn có thể làm gì để diệt trừ muỗi ngay từ giai đoạn trứng của nó?</b></i>

………

<i><b>Câu 6/ Trong các nguồn năng lượng dưới đây, nguồn năng lượng nào không phải là nguồn năng </b></i>
<i>lượng sạch?(1đ)</i>

A. Năng lượng mặt trời. B. Năng lượng gió.

C. Năng lượng nước chảy. D. Năng lượng từ than đá, xăng dầu, khí đốt.

<i><b>Câu 7/ Chúng ta nên sử dụng tài nguyên trên Trái Đất như thế nào? Vì sao? </b></i>

<b>-</b> ………

………

<b>-</b> ………

………...………

<i><b>Câu 8/ Nối tên tài nguyên thiên nhiên ở cột A với vị trí của tài ngun đó ở cột B cho phù hợp.</b></i>

<b>A</b>

<b>Tài ngun thiên nhiên</b>

<b>B</b>
<b>Vị trí</b>
1. Khơng khí,…

2. Các loại khống sản,…

3. Sinh vật, đất trồng,…

a. Dưới lịng đất.

b. Trên mặt đất.

c. Bao quanh trái đất.

<i><b>Câu 9/ Tại sao lũ lụt hay xảy ra khi rừng đầu nguồn bị phá huỷ? </b></i>
<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

………

<i><b>Câu 10/ Hãy điền tên các con vật cho sẵn vào các cột dưới đây cho phù hợp.</b></i>

<i> Cá vàng, cá heo, cá sấu, chim, dơi, chuột, khỉ, bướm. </i>

<b>Động vật để trứng </b> <b>Động vật để con </b>

<i> </i>

………
………
………

………
………

…………

<i><b>Câu 11. Vẽ sơ đồ quá trình sinh sản của thú ? </b></i>

<i><b>Câu 12. Theo em việc phá rừng bừa bãi sẽ dẫn đến những hậu quả gì ?</b></i>

...
...
...

...
...
....

<i><b>Câu 13 : Các vật khơng cho dịng điện chạy qua gọi là gì ?(1đ) </b></i>

<i><b>a/ Vật dẫn điện. b/ Vật cách điện.</b></i>

c/ Vật ngắt điện. d/ Cả ba ý trên.

<i><b>Câu 14 : Sự biến đổi hố học là gì ? Cho ví dụ ?(1đ)</b></i>

...
...
...
..

<i><b>Câu 15 : Vẽ sơ đồ quá trình sinh sản của bướm cải ? (1đ)</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

...
...
...
..

<i><b>Câu 17 : Nêu hai nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường.</b></i>

...
...
...
..

<i><b> Câu 18 : Kể hai việc làm để giảm bớt ô nhiễm môi trường</b></i>

...
...
...
..

<b>ĐÁP ÁN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN </b>

<b>KHOA HỌC 5</b>

<b>Câu 1/ Đánh dấu x vào các cột dưới đây cho phù hợp :</b>

Các hiện tượng

Biến đổi lí học Biến đổi hố học

Cho vôi sống vào nước

<b>x</b>

Xi măng trộn với cát và nước

<b>x</b>

Đinh mới đinh gỉ

<b>x</b>

Thuỷ tinh ở thể lỏng thuỷ tinh ở thể rắn

<b>x</b>

<b>Câu 2/ Nêu hai việc làm để :</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

a/ - Làm ống khói; đun nấu bằng bi-ơ-ga, bếp đun cải tiến.

- Sử dụng tiết kiệm các loại chất đốt cũng góp phần bảo vệ mơi trường.

b/ Phịng tránh tai nạn khi sử dụng các loại chất đốt.

b/ - Không chơi đùa gần nơi đun nấu.

- Cẩn thận khi đun nấu; tắt bếp và khố van an tồn khi khơng dùng bếp nữa.

- Không để những vật dễ cháy nổ gần nơi đun nấu.

<b>Câu 3/ Hãy viết chữ N vào ô trống trước việc nên làm, chữ K trước việc không nên làm</b>

- Để đảm bảo an toàn, tránh tai nạn do điện gây ra

Phơi quần áo trên dây điện.

Báo cho người lớn biết khi phát hiện thấy dây điện bị đứt.

Trú mưa dưới trạm điện.

Chơi thả diều dưới đường dây điện.

- Để tiết kiệm điện cần :

Chỉ dùng điện khi cần thiết .

Dùng điện theo ý thích.

Ra khỏi phòng nhớ tắt đèn, quạt, ti-vi,...

<b>K</b>

<b>N</b>

<b>K</b>

<b>K</b>

<b>N</b>

<b>K</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Hạn chế sử dụng điện trong đun nấu, sưởi, là quần áo,…

<i><b>Câu 4/ Bạn có thể làm gì để diệt trừ gián ngay từ giai đoạn trứng của nó?)</b></i>

<b> Giữ vệ sinh nhà cửa sạch sẽ</b>

<i><b>Câu 5/ Bạn có thể làm gì để diệt trừ muỗi ngay từ giai đoạn trứng của nó?</b></i>

<b> Đậy nắp chum, vại</b>

<i><b>Câu 6/ Trong các nguồn năng lượng dưới đây, nguồn năng lượng nào không phải là </b></i>

<i>nguồn năng lượng sạch?(1đ)</i>

A. Năng lượng mặt trời.

B. Năng lượng gió.

C. Năng lượng nước chảy.

<b> D. Năng lượng từ than đá, xăng dầu, khí đốt.</b>

<i><b> Câu 7/ Chúng ta nên sử dụng tài nguyên trên Trái Đất như thế nào? Vì sao?</b></i>

<b>-</b>

<b>Cần sử dụng tiết kiệm, hợp lý.</b>

<b>-</b>

<b>Vì tài ngun trên trái đất khơng phải là vô hạn.</b>

<i><b>Câu 8/ Nối tên tài nguyên thiên nhiên ở cột A với vị trí của tài nguyên đó ở cột B cho phù </b></i>

<i>hợp.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>A</b>

<b>Tài ngun thiên nhiên</b>

<b>B</b>

<b>Vị trí</b>

1. Khơng khí,…

2. Các loại khống sản,…

3.

Sinh vật, đất trồng,…

a. Dưới lòng đất.

b. Trên mặt đất.

c.

Bao quanh trái đất.

<i><b>Câu 9/ Tại sao lũ lụt hay xảy ra khi rừng đầu nguồn bị phá huỷ? </b></i>

<b> Vì khi rừng đầu nguồn bị tàn phá làm mất cân bằng sinh thái, khơng cịn cây để </b>

<i><b>giữ nước; mỗi khi mưa nhiều, nước dồn nhanh xuống vùng đồng bằng gây lũ lụt,… </b></i>

<i><b>Câu 10/ Hãy điền tên các con vật cho sẵn vào các cột dưới đây cho phù hợp.</b></i>

<i> Cá vàng, cá heo, cá sấu, chim, dơi, chuột, khỉ, bướm. </i>

<b>Động vật để trứng </b>

<b>Động vật để con </b>

<i> Cá vàng, cá sấu, chim, bướm.</i>

Cá heo, dơi, chuột, khỉ.

<i><b>Câu 11/ Vẽ sơ đồ quá trình sinh sản của thú ? </b></i>

Trứng + Tinh trùng Hợp tử bào thai

Cơ thể mới (mang đặc tính của cả bố và mẹ)

<i><b>Câu 12. Theo em việc phá rừng bừa bãi sẽ dẫn đến những hậu quả gì ?</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>- Khí hậu thay đổi, lũ lụt, hạn hán xảy ra thường xuyên.</b>

- Đất bị xói mòn trở nên bạc màu.

- Động vật và thực vật quý hiếm giảm dần, một số loài đã bị tuyệt chủng và một số lồi có

nguy cơ bị tuyệt chủng.

<i><b>Câu 13 : Các vật khơng cho dịng điện chạy qua gọi là gì ?(1đ) </b></i>

<i><b>a/ Vật dẫn điện. </b></i>

<b>b/ Vật cách điện.</b>

c/ Vật ngắt điện.

d/ Cả ba ý trên.

<i><b>Câu 14 : Sự biến đổi hố học là gì ? Cho ví dụ ?(1đ)</b></i>

Sự biến đổi hóa học là sự biến đổi từ chất này thành chất khác.

Ví dụ : Cho vôi sống vào nước.(Vôi sống khi thả vào nước đã khơng giữ lại được tính chất

của nó nữa, nó đã biến đổi thành vơi tơi dẻo qnh, kèm theo sự tỏa nhiệt.)

<b>-</b>

Xi măng trộn cát và nước. (Xi măng trộn cát và nước sẽ tạo thành một hợp chất mới

gọi là vữa xi măng. Tính chất của vữa xi măng hồn tồn khác với tính chất của 3

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>-</b>

Đinh mới để lâu ngày thành đinh gỉ. (Dưới tác dụng của hơi nước trong khơng khí,

chiếc đinh bị gỉ khác hẳn tính chất của đinh mới.)

<i><b>Câu 15 : Vẽ sơ đồ quá trình sinh sản của bướm cải ? (1đ)</b></i>

<i><b>Trứng Sâu(ấu trùng)</b></i>

<i><b>Bướm cải Nhộng </b></i>

<i><b>Câu 16 : Sự sinh sản của thú có gì khác với sự sinh sản của chim?</b></i>

Sự sinh sản của thú khác với sự sinh sản của chim là :

<b>-</b>

Chim đẻ trứng rồi trứng nở thành con.

<b>-</b>

Ở thú, hợp tử được phát triển trong bụng mẹ, thú con mới sinh ra đã có hình dạng

giống như thú mẹ.

<i><b>Câu 17 : Nêu hai nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm mơi trường.</b></i>

<b>-</b>

Xả rác bừa bãi; xử lí rác thải khơng hợp vệ sinh.

<b>-</b>

Sử dụng phân bón hóa học, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ,...

<b>-</b>

Dân số tăng, sự phát triển của các ngành công nghiệp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>-</b>

Chặt phá rừng bừa bãi,…

<i><b> Câu 18 : Kể hai việc làm để giảm bớt ô nhiễm môi trường</b></i>

<b>-</b>

Khơng xả rác bừa bãi; xử lí rác thải, chất thải công nghiệp.

<b>-</b>

Trồng cây gây rừng, bảo vệ rừng; không chặt phá rừng.

<b>-</b>

Hạn chế (không) sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ,… Ni bọ rùa,

sử dụng các biện pháp sinh học trong trồng trọt,…

<i><b>-</b></i>

Sử dụng tiết kiệm các loại chất đốt, tài nguyên,…

Tham khảo đề thi học kì 2 lớp 5:

</div>

<!--links-->