Tải Đề ôn tập học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2018 - 2019 - Đề kiểm tra học kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt có đáp án

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 </b>
<b>Tuần 18 – Ôn tập cuối học kì I</b>
<b>A – Kiểm tra đọc</b>

<b>I – Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (5 điểm)</b>

Đọc một trong số các đoạn trích dưới đây trong bài Tập đọc đã học (SGK) và trả
lờ câu hỏi (TLCH); sau đó tự đánh giá, cho điểm hướng dẫn ở Phần hai (Giải đáp –
gợi ý)

<i>(1) Vẽ trứng (từ Sau nhiều năm khổ luyện đến thời đại Phục hưng)</i>

TLCH: Lê-ô-nác-đô đa Vin-xin thành đạt như thế nào?

<i>(2) Văn hay chữ tốt (từ Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng đến viết chữ sao cho đẹp)</i>

TLCH: Sự việc gì xảy ra đã làm Cao Bá Quát phải ân hận?

<i>(3) Cánh diều tuổi thơ (từ Ban đêm, đến “Bay đi diều ơi ! Bay đi !”)</i>

<i>(4) Kéo co (từ Làng Tích Sơn thuộc thị xã Vĩnh Yên, đến những chàng trai thắng</i>
<i>cuộc)</i>

TLCH: Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?

<i>(5) Trong quán ăn “Ba Cá Bống” (từ Biết là Ba-ra-ba và Đu-rê-ma, đến sợ tái</i>
<i>xanh cả mặt.)</i>

TLCH: Bu-ra-ti-nô đã làm cách nào khiến hai tên Ba-ra-ba và Đu-rê-ma phải giật
mình sợ hãi?

<b>II- Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm)</b>

<b>Niềm tin</b>

Một trận động đất xảy ra tại một trường học ở Mĩ. Khung cảnh hoang tàn của
ngôi trường sau động đất làm cha mẹ học sinh bật khóc vì tuyệt vọng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tường có thể sập xuống bất kì lúc nào, ông luôn miệng gọi tên con. Mọi người lo
sợ ông phát cuồng vì mất con, làm cản trở cơng việc của những người cứu hộ nên
đã khun ơng ra ngồi, nhưng ơng nói: “Tơi đã hứa với Pơn rằng lúc nào tôi cũng
ở bên con, cho dù bất cứ chuyện gì xảy ra”.

Khi đội cứu hộ bắt đầu dừng tay và cho rằng họ đã cứu hết những người bị nạn ra
khỏi đống gạch thì ơng vẫn kiên nhẫn tìm kiếm. Bỗng ơng nghe tiếng gọi thật yếu
ớt ngắt quãng vọng lên từ đâu đó: “Bố ơi ! Chúng con đây nè”. Ông điên cuồng
đào bới, mọi người xung quanh vội chạy đến hỗ trợ. Như một phép lạ, dưới đống
gạch đổ nát là một khoảng trống. Trong đó, gần hai chục đứa trẻ đang nhìn ơng với
ánh mắt đợi chờ. Ông lần lượt kéo từng đứa trẻ lên, và Pôn, con trai ông là người
lên sau cùng.

Trong vòng tay của bố, cậu bé nói trong nước mắt: “Con biết bố khơng bao giờ
bỏ con mà. Các bạn không tin con và sợ lắm nên con chờ bố đến và để các bạn ra
trước vì bố sẽ khơng bao giờ bỏ con đâu !”

(Theo Những hạt giống tâm hồn)

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng và thực hiện theo yêu cầu

<b>Câu 1. Vì sao sau trận động đất, bố của Pơn xơng vào nơi nguy hiểm như con thiêu</b>
thân để cứu con?

a- Vì ơng mất con nên phát cuồng, muốn trực tiếp cứu ngay đứa con

b- Vì ơng khơng tin tưởng vào đội cứu hộ có thể cứu được con mình

c- Vì ơng đã hứa lúc nào cũng ở bên con, dù bất cứ chuyện gì xảy ra

<b>Câu 2. Sau khi đội cứu hộ đã ngừng tìm kiếm, bố của Pơn đã làm gì?</b>
a- Ơng vẫn điên cuồng đào bới

b- Ơng vẫn kiên nhẫn tìm con

c- Ơng vẫn lắng nghe tiếng gọi của con

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

a- Vì Pơn biết các bạn rất hoảng sợ, tranh ra trước

b- Vì Pơn là một người dũng cảm, khơng biết sợ

c- Vì Pơn tin bố sẽ khơng bao giờ bỏ mình

<b>Câu 4. Câu chuyện muốn gửi đến em thơng điệp gì?</b>

a- Hãy tin vào khả năng của mình, khơng thể dựa vào người khác

b- Hãy kiên nhẫn hành động vì nhất định sẽ đạt kết quả tốt đẹp

c- Hãy tin chắc rằng: dù bất kì điều gì xảy ra, cha mẹ ln bên ta

<b>Câu 5. Gạch dưới các danh từ trong câu sau:</b>

Ông lần lượt kéo từng đứa trẻ lên, và Pôn, con trai ông là người lên sau cùng.

<b>Câu 6. Gạch dưới 5 động từ trong câu sau:</b>

Trong khi đội cứu hộ cố gắng cứu các em bé trong những lớp học ít bọ đổ nát,
một người đàn ơng cứ xông vào nơi nguy hiểm như con thiêu thân.

<b>Câu 7. Trong câu “ Khung cảnh hoang tàn của ngôi trường sau động đất làm cha</b>
mẹ học sinh bật khóc vì tuyệt vọng”, bộ phận nào là chủ ngữ?

a- Khung cảnh hoang tàn

b- Khung cảnh hoang tàn của ngôi trường

c- Khung cảnh hoang tàn của ngôi trường sau động đất

<b>Câu 8. Đặt một câu hỏi với mỗi mục đích sau:</b>

Mục đích Câu hỏi

a) Để khen ngợi ………..

………..

b) Để yêu cầu, đề nghị ………..

………..

c) Để phủ định ………..

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>B- Kiểm tra viết</b>

<b>I- Chính tả nghe – viết (5 điểm)</b>

<b>Cây chuối tơ</b>

Tháng ba, sau những đợt mưa xuân, chuối tơ vươn lên phơi phới. Những tàu lá
xanh ngắt như những bàn tay xanh nõn nà phe phẩy rung động. Những hạt mưa
goc vào tàu lá úa tạo ra những âm thanh nghe thật vui tai. Cái đọt chuối cuốn trịn
màu xanh cẩm thạch như một ngón tay búp măng trỏ lên bầu trời. Dưới nắng xuân,
lá chuối xanh ngời lên, óng ánh như những tấm gương.

(Lê Như Cương)

Chú ý: HS nhờ người khác đọc từng câu để viết bài chính tả trên giấy kẻ ơ li.

<b>II- Tập làm văn (5 điểm)</b>

Hãy tả một đồ vật mang lại cho em nhiều cảm xúc thú vị

………..

………..

………..

………..

………..

………..

………..

<b>Đáp án đề kiểm tra HK1 Tiếng Việt lớp 4</b>
<b>A- Đọc (10 điểm)</b>

<b>I- Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (5 điểm)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm (đọc sai từ 2 đến 4 tiếng:0,5 điểm , đọc sai quá 5
tiếng: 0 điểm)

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và các cụm từ cho rõ nghĩa: 1 điểm (ngắt nghỉ
hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: 0,5 điểm; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở
lên: 0 điểm)

- Bước đầu thể hiện cảm xúc trong giọng đọc: 1 điểm (giọng đọc chưa thể hiện rõ
cảm xúc: 0,5 điểm; giọng đọc không thể hiện đúng cảm xúc: 0 điểm)

- Tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 1 phút): 1 điểm (đọc khoảng 2 phút: 0,5 điểm;
đọc trên 2,5 phút: 0 điểm)

- Trả lời đúng ý câu hỏi: 1 điểm (trả lời chưa đủ hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5
điểm , trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm)

(1) Sau nhiều năm khổ luyện, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành nhà danh họa xuất
sắc, nhà điêu khắc, kiến trúc sư, kĩ sư và là nhà bác học lớn.

(2) Chữ viết trên lá đơn của Cao Bá Quát xấu quá, quan đọc khơng được nên thét
lính đuổi bà cụ về khiến bà cụ khơng giải được nỗi oan.

(3) Trị chơi thả diều đã khơi gợi những ước mơ, khát vọng đẹp đẽ, cháy bỏng của
tuổi thơ.

(4) Đó là cuộc thi giữa trai tráng hai giáp trong làng. Số lượng người mỗi bên
khơng hạn chế. Có giáp thua keo đầu, keo sau đàn ông trong giáp kéo đến đông
hơn, thế là chuyển bại thành thắng.

(5) Bu-ra-ti-nơ đã nấp trong một cái bình chờ lão Ba-ra-ba uống rượu say thì hét
lên dọa để Ba-ra-ba giật mình sợ hãi.

<b>II- Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm)</b>
<b>1.c (0,5 điểm)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>5. Gạch dưới đúng các danh từ: ông (2 lần), đứa trẻ, Pôn, con trai, người </b>
(0,5 điểm – đúng mỗi danh từ được 0,1 điểm)

<b>6. Gạch dưới 5 động từ: cứu hộ, cố gắng, cứu, đổ nát, xông vào </b>
(0,5 điểm – đúng mỗi từ được 0,1 điểm)

<b>7.c (0,5 điểm)</b>

<b>8. (1,5 điểm – mỗi câu đúng 0,5 điểm)</b>
<b>B- Viết (10 điểm)</b>

<b>I – Chính tả nghe – viết (5 điểm – 15 phút)</b>
- Em nhờ bạn đọc để viết bài chính tả

- Bài viết được điểm tối đa khi khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày
đẹp. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không

viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm. Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao,
khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày khơng sạch sẽ… bị trừ 1 điểm toàn bài

<b>II- Tập làm văn (5 điểm, thời gian làm bài khoảng 35 phút)</b>

Viết đúng kiểu bài văn kể chuyện theo cấu tạo đủ 3 phần (mở bài, thân bài, kết
bài). Bài ciết có độ dài khoảng 12 câu; nội dung nói về kỉ niệm của em với một
người bạn cùng lứa tuổi. Diễn đạt rõ ý, khơng mắc lỗi về dùng từ, đặt câu, chính tả.

- Bài làm đạt những yêu cầu trên đạt mức Giỏi (5- 4,5 điểm), Khá (4 – 3,5 điểm),
Trung bình (3 – 2,5 điểm), Yếu (2 – 1,5 điểm), Kém (1 – 0,5 điểm)

</div>

<!--links-->