Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tải Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 9 phòng GD&ĐT Triệu Phong, Quảng Trị năm 2015 - 2016 - Đề kiểm tra học kì II môn Vật lý lớp 9 có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.13 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG </b>


<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II</b>
<b>Năm học 2015-2016</b>
<b>Mơn: Vật lí - Lớp 9</b>


<b>Thời gian: 45 phút (Khơng kể thời gian giao đề)</b>
<b>Câu 1: (2 điểm)</b>


Khi chiếu ánh sáng trắng đến tấm lọc màu đỏ, chiếu ánh sáng xanh đến tấm lọc màu đỏ
thì thu được kết quả như thế nào? Tại sao?


<b>Câu 2: (1 điểm)</b>


Tại sao không thể dùng dịng điện một chiều khơng đổi để chạy máy biến thế?
<b>Câu 3: (2 điểm)</b>


Điểm cực cận là gì? Điểm cực viễn là gì?


Nêu những biểu hiện của mắt cận và giải thích cách khắc phục mắt cận.
<b>Câu 4: (2 điểm)</b>


Một máy biến thế có cuộn sơ cấp quấn 10 000 vòng, cuộn thứ cấp quấn 50 000 vòng, đặt
ở đầu đường dây tải điện để truyền đi một công suất điện là 10 000 kW. Biết hiệu điện thế hai
đầu cuộn thứ cấp là 500 kV.


a. Tính hiệu điện thế đặt vào hai đầu cuộn dây sơ cấp.


b. Biết đường dây tải điện dài 200km, dây dẫn tải điện cứ 1 km chiều dài có điện trở 0,3
ơm. Tính cơng suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây.



<b>Câu 5: (3 điểm)</b>


Đặt một vật sáng AB, có dạng một mũi tên dài 10cm, vng góc với trục chính của một
thấu kính hội tụ và cách thấu kính 30cm. Thấu kính có tiêu cự 15cm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016</b>
MÔN: VẬT LÝ LỚP 9


<b>Câu 1: (2 điểm)</b>


- Khi chiếu ánh sáng trắng đến tấm lọc màu đỏ thì ta thu được ánh sáng có màu đỏ vì trong ánh
sáng trắng có nhiều ánh sáng màu mà tấm lọc màu đỏ hấp thụ tốt các ánh sang màu khác và hấp
thụ kém ánh sang màu đỏ nên cho ánh sang màu đỏ đi qua. (1đ)


- Khi chiếu ánh sáng xanh đến tấm lọc màu đỏ thì ta thấy tối (đen) vì tấm lọc màu đỏ hấp thụ
tốt ánh sáng màu xanh nên không cho ánh sáng màu xanh đi qua. (1đ)


<b>Câu 2: (1 điểm)</b>


Vì nếu đặt vào hai đầu cuộn dây sơ cấp một hiệu điện thế một chiều thì cuộn dây sơ cấp quấn
quanh lõi sắt trở thành nam châm điện một chiều, nên số đường sức từ xuyên qua tiết diện S
của cuộn dây thứ cấp tăng từ 0 đến một giá trị xác định và không thay đổi nên làm xuất hiện ở
hai đầu cuộn dây thứ cấp một dòng điện cảm ứng một chiều trong thời gian rất ngắn.


<b>Câu 3: (2 điểm)</b>


<b>Điểm cực cận là điểm gần nhất mà mắt cịn nhìn rõ khi mắt đã điều tiết tối đa. (0,5đ)</b>
<b>Điểm cực viễn là điểm xa nhất mà mắt cịn nhìn rõ khi khơng điều tiết. (0,5đ)</b>


<b>Biểu hiện của mắt cận: Chỉ nhìn rõ những vật ở gần mà khơng nhìn rõ những vật ở xa. Điểm</b>


cực cận và điểm cực viễn gần hơn mắt bình thường. (0,5đ)


<b>Cách khắc phục mắt cận: (0,5đ)</b>


- Đeo kính nhằm nhìn rõ như mắt bình thường.
- Khi đeo kính, mắt chỉ nhìn rõ ảnh của vật.


- Ảnh của vật là ảnh ảo, cùng chiều và gần mắt hơn vật.
- Vậy kính cần đeo là thấu kính phân kì.


<b>Câu 4: (2 điểm)</b>


a. Hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây sơ cấp:


1 1 1


1 2


2 2 2


10000


. 500. 100( )
50000


<i>U</i> <i>n</i> <i>n</i>


<i>U</i> <i>U</i> <i>kV</i>


<i>U</i> <i>n</i>   <i>n</i>   <sub> (1đ)</sub>



b. Công suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây:


Hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây tải điện chính là hiệu điện thế lấy ra ở hai đầu
cuộn dây thứ cấp. (0,25đ)


0,3.2.200 120( ) 0,12( )


<i>R</i>    <i>k</i> <sub>Điện trở của đường dây: (0,25đ)</sub>


2 2


2 2


10000


. 0,12. 48( W)
500


<i>hp</i>


<i>P</i>


<i>P</i> <i>R</i> <i>k</i>


<i>U</i>


  


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

a. Vẽ hình theo đúng tỉ lệ xính. (1đ)



<b>Tính chất ảnh: Ảnh thật, ngược chiều, bằng vật. (0,5đ) </b>
b, Hs sử dụng kiến thức hình học thơng qua hình vẽ


Tính được A’O = 30 cm (0,75đ)


Tính được A’B’ = 10 cm (0,75đ)


<i><b>Ghi chú: - Học sinh có thể giải bằng cách khác, nêu đúng kết quả và hợp lý vẫn chấm điểm tối</b></i>


</div>

<!--links-->

×