Tải Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 32: Tập làm văn - Giáo án Tập làm văn lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án Tiếng việt lớp 2</b>

<b>MÔN: TẬP LÀM VĂN</b>
<i><b>Tiết: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI.</b></i>

<b>I. Mục tiêu</b>

<i>1 . Kiến thức: Biết đáp lời từ chối của người khác trong các tình huống giao tiếp với</i>
thái độ lịch sự, nhã nhặn.

<i>2 . Kỹ năng: Biết kể lại chính xác nội dung một trang trong sổ liên lạc của mình.</i>

<i>3 . Thái độ: Ham thích mơn học.</i>

<b>II. Chuẩn bị</b>

- GV: Sổ liên lạc từng HS.

- HS: Vở.

<b>III. Các hoạt động</b>

<i><b>Hoạt động của Thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của Trò</b></i>

<b>1. Khởi động (1’)</b>

<b>2. Bài cũ (3’) </b>Nghe – Trả lời câu hỏi:
- Gọi HS đọc bài văn viết về Bác Hồ.

- Nhận xét, cho điểm từng HS.

<b>3. Bài mới </b>
<i>Giới thiệu: (1’)</i>

- Tuần trước các con đã biết đáp lại lời khen ngợi.

- Hát.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Giờ học hôm nay các con sẽ học cách đáp lời từ
chối sao cho lịch sự. Sau đó, các em sẽ kể lại một
trang trong sổ liên lạc của mình.

<i>Phát triển các hoạt động (27’)</i>

<i> Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài</i>

Bài 1

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Bạn nam áo tím nói gì với bạn nam áo
xanh?

- Bạn kia trả lời thế nào?

- Lúc đó, bạn áo tím đáp lại thế nào?

- Khi bạn áo tím hỏi mượn bạn áo xanh
quyển truyện thì bạn áo xanh nói Xin lỗi.
Tớ chưa đọc xong.

- Đây là một lời từ chối, bạn áo tím đã đáp lại
lời từ chối một cách rất lịch sự Thế thì tớ
mượn sau vậy.

- Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm lời đáp khác
cho bạn HS áo tím.

- Đọc yêu cầu của bài.

- Bạn nói: Cho tớ mượn truyện
với!

- Bạn trả lời: Xin lỗi. Tớ chưa
đọc xong.

- Bạn nói: Thế thì tớ mượn sau
vậy.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Gọi HS thực hành đóng lại tình huống trên
trước lớp.

- Nhận xét, tuyên dương HS nói tốt.

Bài 2

- Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình huống
của bài.

- Gọi 2 HS lên làm mẫu với tình huống 1.

- Với mỗi tình huống GV gọi từ 3 đến 5 HS
lên thực hành. Khuyến khích, tun dương
các em nói bằng lời của mình.

Hơm sau cậu cho tớ mượn
nhé./…

- 3 cặp HS thực hành.

- 1 HS đọc yêu cầu, 3 HS đọc
tình huống.

HS 1: Cho mình mượn quyển
truyện với.

HS 2: Truyện này tớ cũng đi
mượn.

HS 1: Vậy à! Đọc xong cậu kể
lại cho tớ nghe nhé.

Tình huống a:

Thật tiếc quá! Thế à? Đọc xong
bạn kể cho tớ nghe nhé./ Không
sao, cậu đọc xong cho tớ mượn
nhé./…

Tình huống b:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Bài 3

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Yêu cầu HS tự tìm một trang sổ liên lạc mà
mình thích nhất, đọc thầm và nói lại theo
nội dung:

+ Lời ghi nhận xét của thầy cô.

+ Ngày tháng ghi.

+ Suy nghĩ của con, việc con sẽ làm sau khi
đọc xong trang sổ đó.

- Nhận xét, cho điểm HS.

<i><b>4. Củng cố – Dặn dị (3’)</b></i>
- Nhận xét tiết học.

- Dặn HS ln tỏ ra lịch sự, văn minh trong
mọi tình huống giao tiếp.

- Chuẩn bị: Đáp lời an ủi.

Tình huống c:

Vâng, con sẽ ở nhà./ Lần sau, mẹ
cho con đi với nhé./…

- Đọc yêu cầu trong SGK.

- HS tự làm việc.

- 5 đến 7 HS được nói theo nội
dung và suy nghĩ của mình.

</div>

<!--links-->