Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.2 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>CHỦ ĐỀ 14: EM TƯỞNG TƯỢNG TỪ BÀN TAY </b>
(Thời lượng: 2 tiết )
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
- Nêu được sự cân đối của đôi bàn tay
- Sáng tạo và tưởng tượng ra nhiều hình ảnh từ đơi bàn tay
- Biết sử dụng đường nét, màu sắc để trang trí.
- Giới thiệu: nhóm mình, nhóm bạn
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
- Giấy vẽ, màu vẽ, kéo, keo dán.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
Khởi động
<b>TIẾT 2 </b>
<b>GIÁO VIÊN</b> <b>HỌC SINH</b>
<b>3. Hoạt động 3. Thực hành </b>
* Hoạt động cá nhân:
Chọn chủ đề:
Vd: chủ đề hịa bình, con vật hay thiên
nhiên.
+ Vẽ hình ảnh, tạo bức tranh riêng theo
nhiều hình thức chủ đề gia đình, chủ đề
*Hoạt động nhóm:
Cũng như hoạt động cá nhân
Ý kiến đóng góp đồng đội nhiều hơn.
Chọn chủ đề....
Lưu ý sắp xếp hình ảnh cân đối và đẹp
mắt để tạo bức tranh tranh tập theo chủ
đề đã chọn.
Vẽ hoặc cắt dán các hình ảnh khác tạo
không gian cho bức tranh.
<b>4. Hoạt động 4. Trưng bày sản phẩm. - </b>
Em cùng các bạn trưng bày sản phẩm theo
hướng dẫn của thầy, cô giáo.
- Giới thiệu
- Chia sẽ về sản phẩm của nhóm
<b>5. Đánh giá nhận xét:</b>
Đánh giá của giáo viên.
-Chú ý quan sát chọn chủ đề
-Học sinh thực hành nhóm
- Phương thức sáng tạo
<b>6. Vận dụng sáng tạo:</b>
+ Vận dụng sáng tạo sản phẩm theo ý
thích của mình (có thể lảm đồ chơi tưởng
hình dáng của bàn tay. Vd Hình 14.10
- Trao đổi, rút ra kinh nghiệm
cho bài học