Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Tải Giáo án Tiếng việt 5 tuần 33: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em - Giáo án Tập đọc lớp 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.67 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 33</b>



<b>TẬP ĐỌC – TIẾNG VIỆT LỚP 5</b>


<b>Tiết 65: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em</b>


<b>I. Mục đích – yêu cầu: </b>


1. Kiến thức:


- Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một
văn bản luật.


<i>- Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.</i>
(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)


<b>II. Chuẩn bị:</b>


- Bảng ph: Viết sẵn điều 21.


<b>III. Các hoạt động dạy - học: </b>


<b>GV</b> <b>HS </b>


<b> 1. Kiểm tra bài cũ: (2- 3 p)</b>


- Kiểm tra 2 – 3 hs đọc thuộc lòng bài
<i>thơ Những cánh buồm, trả lời các câu hỏi</i>
về nội dung bài thơ.


<b> 2. Bài mới: (33- 34p)</b>



2.1. Giới thiệu bài:


Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.


2.2. Hướng dẫn hs luyện đọc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Yêu cầu 1 học sinh đọc toàn bài.


- Hướng dẫn cách đọc: giọng thông báo,
rõ ràng; nhấn giọng ở tên của các điều
luật, ở những thông tin cơ bản và quan
trọng.


- Mời 4 học sinh đọc nối tiếp 4 điều luật.


- Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó.


- Giúp học sinh giải nghĩa các từ khó
hiểu.


- Mời học sinh đọc toàn bài.


- Đọc diễn cảm bài văn.


<i><b>2.3: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài. (Tích hợp</b></i>


<i>QTE)</i>


+ Những điều luật nào trong bài nêu lên


quyền của trẻ em?


+ Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên.


Giáo viên nhắc học sinh cần đặt tên thật
ngắn gọn, nói rõ nội dung chính của mỗi
điều.


- 1 học sinh đọc tồn bài.


- Lắng nghe.


- Một số học sinh đọc từng điều luật nối
tiếp nhau đến hết bài(3 lượt đọc)


- Luyện đọc từ khó: chăm sóc, bảo vệ
sức khỏe, sáu tuổi…


- Học sinh đọc phần chú giải từ trong
SGK.


- HS luyện đọc.


- 1 học sinh đọc toàn bài.


- Lắng nghe.


- Các điều 15; 16; 17


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Điều luật nào nói về bổn phận của trẻ


em?


+ Em đã thực hiện những bổn phận gì,
cịn những bổn phận gì cần phấn đấu thực
hiện?


- Liên hệ xem mình đã thực hiện những
bổn phận đó như thế nào: bổn phận nào
được thực hiện tốt, bổn phận nào thực
hiện chưa tốt.


- Vậy nội dung bài này nói lên điều gì?


2.4. Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm:


- Mời 4 học sinh đọc lại 4 điều luật. YC
cả lớp tìm đúng giọng đọc.


- Hướng dẫn học sinh luyện đọc các bổn


tắt mỗi điều luật thành một câu văn.


+ Điều 15: Quyền của trẻ em được chăm
sóc, bảo vệ sức khoẻ.


+ Điều 16: Quyền học tập của trẻ em.


+ Điều 17: quyền vui chơi, giải trí của trẻ
em.



- 5 bổn phận được quy định trong điều
21.


- HS đọc lại 5 bổn phận, tự liên hệ, nối
tiếp nhau phát biểu.


- VD: Trong 5 bổn phận đã nêu, tơi tự
cảm thấy mình đã thực hiện tốt bổn phận
1 và thứ ba…


- Bình chọn người phát biểu ý kiến chân
thành, hấp dẫn nhất.


<i>*Nội dung: Luật bảo vệ, chăm sóc và</i>


<i>giáo dục trẻ em là văn bản của nhà nước</i>
<i>nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy</i>
<i>định nghĩa vụ của trẻ em đối với gia</i>
<i>đình và xã hội.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

phận 1; 2; 3 của điều luật 21.


Điều 21://


Trẻ em có bổn phận sau đây:


<i><b>1: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với</b></i>


<i><b>ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy cơ giáo;</b></i>



<i><b>lễ phép với người lớn, thương yêu em</b></i>


<i><b>nhỏ; đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người</b></i>
<i>già yếu, người khuyết tật, người tàn tật,</i>
<i>người có hồn cảnh khó khăn theo khả</i>
<i>năng của mình.</i>


<i><b>2. Chăm chỉ học tập, giữ gìn vệ sinh, rèn</b></i>


<i><b>luyện thân thể, thực hiện trật tự công</b></i>


<i><b>cộng, tôn trọng tài sản của người khác,</b></i>


<i><b>bảo vệ môi trường.</b></i>


<i><b>3. Yêu lao động, giúp đỡ gia đình làm</b></i>


<i>những việc vừa sức mình.</i>


- YC học sinh luyện đọc, thi đọc diễn
cảm.


<b> 3. Củng cố- Dặn dò</b>


Mời học sinh nhắc lại nội dung bài.


- Chuẩn bị bài sang năm con lên bảy: đọc
cả bài, trả lời các câu hỏi ở cuối bài.


- Lắng nghe.



- HS luyện đọc, thi đọc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->

×