Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.67 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TẬP ĐỌC – TIẾNG VIỆT LỚP 5</b>
<b>Tiết 65: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em</b>
<b>I. Mục đích – yêu cầu: </b>
1. Kiến thức:
- Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một
văn bản luật.
<i>- Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.</i>
(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
<b>II. Chuẩn bị:</b>
- Bảng ph: Viết sẵn điều 21.
<b>III. Các hoạt động dạy - học: </b>
<b>GV</b> <b>HS </b>
<b> 1. Kiểm tra bài cũ: (2- 3 p)</b>
- Kiểm tra 2 – 3 hs đọc thuộc lòng bài
<i>thơ Những cánh buồm, trả lời các câu hỏi</i>
về nội dung bài thơ.
<b> 2. Bài mới: (33- 34p)</b>
2.1. Giới thiệu bài:
Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
2.2. Hướng dẫn hs luyện đọc.
- Yêu cầu 1 học sinh đọc toàn bài.
- Hướng dẫn cách đọc: giọng thông báo,
rõ ràng; nhấn giọng ở tên của các điều
luật, ở những thông tin cơ bản và quan
trọng.
- Mời 4 học sinh đọc nối tiếp 4 điều luật.
- Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó.
- Giúp học sinh giải nghĩa các từ khó
hiểu.
- Mời học sinh đọc toàn bài.
- Đọc diễn cảm bài văn.
<i><b>2.3: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài. (Tích hợp</b></i>
<i>QTE)</i>
+ Những điều luật nào trong bài nêu lên
+ Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên.
Giáo viên nhắc học sinh cần đặt tên thật
ngắn gọn, nói rõ nội dung chính của mỗi
điều.
- 1 học sinh đọc tồn bài.
- Lắng nghe.
- Một số học sinh đọc từng điều luật nối
tiếp nhau đến hết bài(3 lượt đọc)
- Luyện đọc từ khó: chăm sóc, bảo vệ
sức khỏe, sáu tuổi…
- Học sinh đọc phần chú giải từ trong
SGK.
- HS luyện đọc.
- 1 học sinh đọc toàn bài.
- Lắng nghe.
- Các điều 15; 16; 17
+ Điều luật nào nói về bổn phận của trẻ
+ Em đã thực hiện những bổn phận gì,
cịn những bổn phận gì cần phấn đấu thực
hiện?
- Liên hệ xem mình đã thực hiện những
bổn phận đó như thế nào: bổn phận nào
được thực hiện tốt, bổn phận nào thực
hiện chưa tốt.
- Vậy nội dung bài này nói lên điều gì?
2.4. Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm:
- Mời 4 học sinh đọc lại 4 điều luật. YC
cả lớp tìm đúng giọng đọc.
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc các bổn
tắt mỗi điều luật thành một câu văn.
+ Điều 15: Quyền của trẻ em được chăm
sóc, bảo vệ sức khoẻ.
+ Điều 16: Quyền học tập của trẻ em.
+ Điều 17: quyền vui chơi, giải trí của trẻ
em.
- 5 bổn phận được quy định trong điều
21.
- HS đọc lại 5 bổn phận, tự liên hệ, nối
tiếp nhau phát biểu.
- VD: Trong 5 bổn phận đã nêu, tơi tự
cảm thấy mình đã thực hiện tốt bổn phận
1 và thứ ba…
- Bình chọn người phát biểu ý kiến chân
thành, hấp dẫn nhất.
<i>*Nội dung: Luật bảo vệ, chăm sóc và</i>
<i>giáo dục trẻ em là văn bản của nhà nước</i>
<i>nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy</i>
<i>định nghĩa vụ của trẻ em đối với gia</i>
<i>đình và xã hội.</i>
phận 1; 2; 3 của điều luật 21.
Điều 21://
Trẻ em có bổn phận sau đây:
<i><b>1: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với</b></i>
<i><b>ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy cơ giáo;</b></i>
<i><b>lễ phép với người lớn, thương yêu em</b></i>
<i><b>nhỏ; đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người</b></i>
<i>già yếu, người khuyết tật, người tàn tật,</i>
<i>người có hồn cảnh khó khăn theo khả</i>
<i>năng của mình.</i>
<i><b>2. Chăm chỉ học tập, giữ gìn vệ sinh, rèn</b></i>
<i><b>luyện thân thể, thực hiện trật tự công</b></i>
<i><b>cộng, tôn trọng tài sản của người khác,</b></i>
<i><b>bảo vệ môi trường.</b></i>
<i><b>3. Yêu lao động, giúp đỡ gia đình làm</b></i>
<i>những việc vừa sức mình.</i>
- YC học sinh luyện đọc, thi đọc diễn
cảm.
<b> 3. Củng cố- Dặn dò</b>
Mời học sinh nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị bài sang năm con lên bảy: đọc
cả bài, trả lời các câu hỏi ở cuối bài.
- Lắng nghe.
- HS luyện đọc, thi đọc.