Tải Giáo án môn Vật lý lớp 9 bài 40 - Thực hành vận hành máy phát điện và máy biến thế

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>THỰC HÀNH: VẬN HÀNH MÁY PHÁT ĐIỆN VÀ MÁY BIẾN</b>
<b>THẾ</b>

<b>I. Mục tiêu.</b>
<b>1. KiÕn thøc:</b>

-Luyện tập vận hành máy phát điện xoay chiều.

+Nhận biết loại máy (Nam châm quay hay cuộn dây quay). Các bộ phận
chính của máy.

-Luyện tập vận hành máy biến thế.

+Nghiệm lại công thức của máy biến thế.
+Tìm hiểu tác dụng của lõi sắt.

2, Kĩ năng: Luyện tập thêm về kĩ năng thực hành, thực nghiệm.
3. Thái độ: Nghiêm túc, tích cực.

<b>4. Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh.</b>
Phát triển năng lực tư duy, năng lực hoạt động nhóm.

<b>II.Chuẩn bị.</b>

<b>1.Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh.</b>

-Một máy phát điện xoay chiều nhỏ + Một bóng đèn 3V có đui + Hai
bóng đèn led mắc song song ngược chiều nhau.

-Một máy biến thế nhỏ, các cuộn dây có ghi số vịng dây, lõi sắt có thể
tháo lắp được.

-Một biến thế nguồn.

-Sáu sợi dây nối, hai vơn kế xoay chiều có GHĐ: 0 – 15V.
<b>2.Chuẩn bị của giáo viên: Một bộ thí nghiệm như học sinh.</b>
<b>III. Các hoạt động dạy và học.</b>

<b>1. Ổn định.</b>

<b>2.Kiểm tra bài cũ.</b>
<b>3. Bài mới.</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ</b> <b>NỘI DUNG</b>

<b>*Hoạt động 1.</b>

-GV: Nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động
của máy phát điện xoay chiều?

-HS:

-GV: Có thể vận hành máy phát điện xoay
chiều bằng cách nào?

-HS:

-GV: Trình bày cấu tạo và nguyên tắc hoạt
động của máy biến thế?

-HS:

-GV: Hiệu điện thế ở hai đầu cuộn dây của
máy biến thế liên hệ với số vòng dây của
mỗi cuộn như thế nào?

-HS:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>*Hoạt động 2.</b>

-GV: Nêu mục đích của bài thực hành, lưu
ý học sinh tìm hiểu thêm một số tính chất
của hai loại máy chưa học trong bài học lí
thuyết.

-GV: Lần lượt hướng dẫn học sinh cách
vận hành máy phát điện và máy biến thế.
-HS: Quan sát.

-GV: Yêu cầu mỗi cá nhân học sinh tự tay
vận hành máy, thu thập thông tin để trả lời
câu hỏi C1, C2 ghi kết quả vào mẫu báo

cáo.
-HS:

-GV: Theo dõi, giúp đỡ các nhóm gặp khó
khăn.

-GV: Khi học sinh thực hành vận hành
máy biến thế cần nhắc học sinh chỉ được

lấy điện xoay chiều từ biến thế nguồn,
tuyệt đối không được lấy điện 220V.

-GV: Yêu cầu học sinh hoàn thành mẫu
báo cáo để nộp, trả dụng cụ thí nghiệm.
-HS:

-GV: Nhận xét, đánh giá sơ bộ kết quả
thực hành củng như tinh thần, thái độ của
một số thành viên, nhóm.

<b>II. Nội dung thực hành.</b>

<b>1. Vận hành máy phát điện xoay</b>
<b>chiều đơn giản.</b>

<b>2. Vận hành máy biến thế.</b>

<b>4. Củng cố - Hướng dẫn về nhà.</b>

</div>

<!--links-->