Đề cương chi tiết học phần Nhập môn quản trị kinh doanh - Đại học Ngoại ngữ Tin học TP. Hồ Chí Minh

TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ ­ TIN HỌC TP.HCM

CỘNG HỊA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ

Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

________

___________

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 

1. Thơng tin chung về học phần
­

Tên học phần (Tiếng Việt): NHẬP MƠN QUẢN TRỊ KINH DOANH

­

Tên học phần (Tiếng Anh): INTRODUCTION TO BUSINESS

­

Mã học phần: 1421133

­

Số tín chỉ: 3

­

Thuộc chương trình đào tạo của bậc, ngành: đại học chính quy

­

Giờ tín chỉ đối với các hoạt động: 

­

 Nghe giảng lý thuyết

: 20 tiết

 Làm bài tập trên lớp

: 13 tiết

 Thảo luận

: 9.5 tiết

 Hoạt động theo nhóm

: 7.5 tiết

 Tự học

: 90 giờ

Khoa/ Bộ mơn phụ trách học phần:  Khoa Quản Trị Kinh Doanh Quốc Tế

2. Các học phần tiên quyết:  Reading 300
3. Mục tiêu của học phần:
­

Kiến thức: 
Mơn học nhằm cung cấp cho sinh viên khái niệm, thơng tin trong   những lĩnh vực  
quản trị  kinh doanh (tài chính, kinh tế, ngoại thương) thơng qua từ  ngữ, thuật ngữ 
chun ngành, bài đọc hiểu,

­

Kỹ năng: 
Đọc – hiểu được tài liệu chun ngành
Sử dụng từ vựng, thuật ngữ phù hợp với các lĩnh vực trong đời sống hàng ngày cũng 
như trong lĩnh vực thương mại, kinh doanh


­

Thái độ, chun cần: 
Phát triển được vốn từ ngữ chun ngành cần thiết để nghiên cứu tài liệu học tập.
Động viên sinh viên u thích mơn học chun ngành, sáng tạo trong học tập.

4. Chuẩn đầu ra của học phần:
Kiến thức

Nội dung
Đáp ứng CĐR CTĐT

4.1.1  Vận dụng từ  ngữ, thuật ngữ  chun ngành trong hoạt  K1, K2, K3, K4
động kinh doanh chun sâu về  tài chính, kinh tế  và những 
vấn đề liên quan
4.1.2 Hiểu được những nền tản cơn bản về kinh tế
4.1.3  Đọc – hiểu những tài liệu liên quan đến quản trị  kinh 
doanh 
4.1.4  Thuyết trình vấn đề  liên quan đến từng lĩnh vực 

khác nhau trong kinh doanh
Kỹ năng

4.2.1 Phát triển kỹ năng làm việc nhóm 

S1, S2

Thái độ

4.2.2 Phát triển kỹ năng thuyết trình
4.3.1 Làm việc độc lập đối với những bài tập cá nhân

A1, A2, A3

4.3.2 Khơng đạo văn
4.3.3 Có trách nhiệm trong việc làm nhóm

5. Mơ tả tóm tắt nội dung
Mơn học sẽ  cung cấp cho sinh viên những từ  vựng, thuật ngữ chun ngành qua những chủ  để, sinh  
viên sẽ  hiểu được kiến thức khái qt về  các lĩnh vực kinh doanh, tài chính như  hệ  thống ngân hàng,  
chứng khốn, đầu từ, mua bán, thuế, và những hoạt động cua cơng ty như CSR, mua bán ngoại thương.

6. Nhiệm vụ của sinh viên:
Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau:
­ Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết.
­ Tham gia đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả.
­ Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện.
­ Tham dự kiểm tra giữa học kỳ.
­ Tham dự thi kết thúc học phần.


­ Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học.
7. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên:
7.1. Cách đánh giá
Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:
TT
Điểm thành phần
1 Điểm chun cần
2 Điểm xây dựng bài

Quy định
Số tiết tham dự học/tổng số tiết
Trả lời câu hỏi, làm các  bài tập được 
giao
­ Báo cáo/thuyết minh/...

3

Điểm bài tập nhóm

5
6

­ Được nhóm xác nhận có tham gia 
Điểm kiểm tra giữa kỳ
­ Thi viết tự luận
Điểm   thi   kết   thúc   học  ­ Thi viết tự luận (90 phút)
phần

Trọng số
5%
10%

Mục tiêu
4.1 – 4.3
4.1 – 4.3

15%

4.1 – 4.3

10%
60%

4.1 – 4.3
4.1 – 4.3

­ Tham dự đủ 80% tiết lý thuyết và 
100% giờ thực hành
­ Bắt buộc dự thi

­

Hình thức thi tự luận: TỰ LUẬN

­

Thời lượng thi: 90 phút

­

Học viên  khơng được tham khảo tài liệu khi thi. 

Sinh viên chia nhóm chuẩn bị từ vựng, bài trước mỗi buổi học. Thuyết trình theo từng chủ đề.

7.2. Cách tính điểm
­ Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), 
làm trịn đến 0.5. 
­ Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng  
số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm trịn đến một chữ số thập phân.

8. Tài liệu học tập
8. 1 Giáo trình chính:

[1] Ian Mackenzie (2010), English for Business Studies, Third edition – A 

course for Business studies and Economics students, Cambridge Press
8.2 Tài liệu tham khảo  [2] Business analytics for managers : taking business intelligence beyond 
reporting / Gert H.N. Laursen, Jesper Thorlund. ­ Hoboken, N.J : Wiley, 


2010

[3] Margaret Helliwell (2014), Businees Plus 1, 
[4] Margaret Helliwell (2014), Businees Plus 2,
 

Ngày 15 tháng 06 năm 2015 

Ngày 15  tháng 06 năm 2015 

Ngày 15  tháng 06 năm 2015 

Trưởng khoa

Tổ trưởng Bộ mơn

Người biên soạn

(Ký và ghi rõ họ tên)

(Ký và ghi rõ họ tên)

(Ký và ghi rõ họ tên)

HUFLIT, ngày   tháng 06 năm 2015 
Ban giám hiệu

Ghi chú: đề cương này có thể thay đổi tùy theo tình hình giảng dạy thực tế.