Tải Những nội dung quan trọng để làm tốt môn Toán trắc nghiệm - Bí quyết ôn thi THPT Quốc gia môn Toán trắc nghiệm

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Những nội dung quan trọng để làm tốt mơn Tốn trắc nghiệm</b>

<b>Để hồn thành tốt bài thi mơn Tốn trắc</b>

<b>nghiệm thi THPT Quốc gia năm 2017, học</b>

<b>sinh cần nắm vững 5 nội dung quan trọng</b>

<b>sau:</b>

Thầy Huỳnh Chí Hào - Tổ trưởng tổ tốn Hội đồng bộ mơn tỉnh Đồng Tháp, tổ phó tổ
Tốn Trường THPT chun Nguyễn Quang Diêu lưu ý học sinh 5 nội dung sau:

<b>Nội dung 1: </b>Học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản. Đây là yếu tố tiên quyết nhất để có thể
hồn thành bài thi.

<b>Nội dung 2: </b>Hiểu rõ bản chất của từng khái niệm Tốn học phổ thơng.
<b>Nội dung 3: </b>Sử dụng thành thạo máy tính Casio.

<b>Nội dung 4: </b>Biết cách vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để xử lý các bài toán ở cấp độ vận
dụng cao.

<b>Nội dung 5: </b>Rèn luyện thật nhiều với các dạng bài/dạng đề có cấu trúc tương tự đề minh họa để
quen với áp lực phịng thi và rèn được phản xạ, từ đó có thể giải quyết câu hỏi trong một khoảng
thời gian ngắn.

<b>Khác biệt giữa bài toán tự luận và trắc nghiệm khách quan</b>

Phân tích sự khác biệt giữa bài tốn tự luận và bài tốn trắc nghiệm khách quan, thầy Nguyễn
Chí Hào cho biết:

Bài toán tự luận là yêu cầu học sinh phải tự trình bày lời giải một cách tuần tự với đầy đủ các
bước để giải quyết vấn đề hoặc tìm ra ẩn số mà bài tốn u cầu.

Bài tốn trắc nghiệm khách quan có nhiều dạng, tuy nhiên trong bài thi THPT quốc gia sẽ chỉ
xuất hiện câu hỏi dạng lựa chọn 1 trong 4 phương án. Tức là cho trước bốn phương án lựa chọn,
đáp số bài toán là 1 trong 4 phương án A, B, C hoặc D. Trong đó, có một phương án đúng, ba
phương án còn lại là các phương án nhiễu, yêu cầu học sinh chọn ra phương án đúng mà khơng
cần trình bày các bước giải.

<b>Những khó khăn giữa hai hình thức thi</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Đối với hình thức tự luận: Học sinh thường vấp phải khó khăn đầu tiên là tìm ra hướng giải,
sau đó là cách trình bày ngắn gọn, sáng sủa, mạch lạc… hoặc lời giải hay. Tuy nhiên, thời gian
khơng bị gị bó như làm các câu trắc nghiệm khách quan. Đặc biệt, nếu khơng trình bày được lời
giải đúng thì học sinh sẽ có thể khơng nhận được điểm tối đa cho bài này hoặc đúng đến đâu, sẽ
nhận được điểm đến đó.

Đối với hình thức trắc nghiệm khách quan: Khó khăn lớn nhất là học sinh bị áp lực thời gian bởi
học sinh phải vận dụng cả kiến thức và kĩ năng để tìm ra đáp án đúng trong khoảng thời gian
tương đối ngắn.

<b>Tài liệu quan trọng nhất là Sách giáo khoa lớp 12</b>

Thầy Nguyễn Chí Hào lưu ý, hiện nay, các tài liệu phục vụ thi trắc nghiệm khách quan rất
nhiều; tuy nhiên, chưa thể đánh giá được vì độ phủ về kiến thức là q rộng, có cả những phần
ngồi chương trình thi. Vì vậy, mỗi tài liệu chỉ phù hợp với một phần của đề. Học sinh cần phải
chọn lọc khi tham khảo, tránh ơm đồm và sa đà.

Học sinh có thể tự học, tự ôn luyện sau khi được trang bị kiến thức ở trường. Tuy nhiên, các
em nên lựa chọn các khóa học của các hệ thống giáo dục có uy tín, có kinh nghiệm dạy học và
ơn, luyện thi đại học để việc ôn, luyện hiệu quả.

</div>

<!--links-->