Tải Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 32: Kể chuyện - Nhà vô địch - Giáo án Kể chuyện lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 32</b>

<b>KỂ CHUYỆN: NHÀ VÔ ĐỊCH</b>

<b>I. Mục tiêu: </b>

- Kể lại được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại
được toàn bộ câu chuyện bằng lời của nhân vật Tơm Chíp.

- Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.

- Cảm kích trước tinh thần dũng cảm, quên mình cứu người bị nạn của một
bạn nhỏ.

II. Chuẩn bị : - Tranh minh hoạ truyện trong SGK.

- Bảng phụ ghi vắn tắt nội dung cơ bản của từng tranh minh
hoạ.

III. Các hoạt động:

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC</b>

<b>SINH</b>

1. Bài cũ:5’ kiểm tra 1, 2 học sinh kể chuyện
về một bạn nam hoặc một bạn nữ được mọi
người quý mến.

<i><b>2. Giới thiệu bài mới: Nhà vô địch </b></i>
3. Phát triển các hoạt động: 25’

Hoạt động 1: Giáo viên kể toàn bộ câu
chuyện, học sinh nghe.

- 1, 2 học sinh kể chuyện
- Học sinh nhận xét.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>- Giáo viên kể lần 1.</b>

<b>- Gv kể lần 2, 3, vừa kể vừa chỉ vào tranh</b>

minh hoạ.

Hoạt động 2: Học sinh thực hành kể chuyện,
trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
<b>- Yêu cầu hs quan sát tranh, nói vắn tắt nội</b>

<b>- dung cơ bản của từng tranh.</b>

+ Nêu một chi tiết trong câu chuyện khiến
em thích nhất. Giải thích vì sao em thích?
+ Nêu ngun nhân dẫn đến thành tích bất
ngờ của Tơm Chíp.

+ Nêu ý nghĩa của câu chuyện.

- Giáo viên nêu yêu cầu.

<i> </i>

<i> </i>

<i> Làm việc nhóm 4.</i>

<b>-Học sinh phát biểu ý kiến.</b>

1 học sinh nhắc lại.Cả lớp đọc
thầm theo.

<b>- Mỗi học sinh trong nhóm kể</b>
từng đoạn chuyện, tiếp nối nhau
kể hết chuyện dựa theo lời kể
của thầy (cô) và tranh minh hoạ.

<b>- Một vài học sinh nhập vai</b>
mình là Tơm Chíp, kể tồn bộ
câu chuyện.

<b>-Học sinh trong nhóm giúp bạn</b>
sửa lỗi.

Học sinh nêu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>- Đại diện mỗi nhóm thi kể – kể tồn chuyện</b>

<b>- bằng lời của Tơm Chíp. Sau đó, thi nói về</b>

<b>- nội dung truyện.</b>

Hoạt động 3:5’ Củng cố.

<b>- GV chốt lại ý nghĩa của câu chchuyện.</b>

4. Tổng kết - dặn dò: 5’

<b>- - Chuẩn bị: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. </b>

<b>- - Nhận xét tiết học. </b>

thông minh nên đã cứu em nhỏ.
<b>- Khen ngợi Tôm Chíp dũng</b>
cảm, quen mình cứu người bị
nạn, trong tình huống nguy hiểm
đã bộc lộ những phẩm chất đáng
quý.

<b>-Những học sinh khác nhận xét</b>
bài kể, đặt câu trả lời của từng
bạn và bình chọn người kể
chuyện hay nhất,

<b>-1, 2 học sinh nêu những điều </b>
em học tập được ở nhân vật Tơm
Chíp.

u cầu học sinh về nhà kể lại
câu chuyện cho người thân

</div>

<!--links-->