Tải Giáo án Công nghệ 6 bài 8: Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở (Tiết 2) - Giáo án điện tử môn Công nghệ lớp 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tu n: 10

â

Ngay so n:

a

<b>Tiết : 20 Ngày dạy: </b>

<b>BÀI 8: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở (Tiết 2)</b>

<b>I. MỤC TIÊU : </b>

Thông qua tiết học này HS phải

<b>1. Kiến thức: Biết sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình</b>

<b>2. Kĩ năng: Sắp xếp được chỗ ở, nơi học tập của bản thân ngăn nắp</b>
<b>3. Thái độ: Có ý thức giữ gìn nhà ở sạch đẹp, sắp xếp đồ đạc hợp lí</b>

<b>4. Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn nhà ở sạch đẹp ngăn nắp, bảo vệ môi trường sống</b>
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : </b>

<b>1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án và các tài liệu tham khảo liên quan</b>
<b>2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước phần II.2, III.3 bài 8</b>

<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : </b>

<b>1.Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số lớp học:</b>

Lớp 6A1……….
Lớp 6A2……….
Lớp 6A3……….

<b>2. Kiểm tra bài cu: (5 phút) Nêu vai trò của nhà ở đối với đời sống con người?</b>
<b>3. Bài mới: (35 phút)</b>

<b>a. Giới thiệu bài: (1 phút) Bố trí các khu vực sinh hoạt và sắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lí, mĩ thuật là</b>

một trong những yêu cầu của trang trí nhà ở. Vậy sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực của nhà ở như thế
nào cho hợp lý chính là nội dung của bài học hôm nay.

<b>b. Các hoạt động dạy và học : (34 phút)</b>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>

<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu về cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực (20 phút)</b>

GV treo ảnh của mợt phịng
khách chứa quá nhiều đờ đạc
và mợt phịng trang trí vừa đủ,
thoáng đãng.

<b>? Em hãy chọn đâu là cách sắp</b>

xếp hợp lí và đâu là cách sắp
xếp chưa hợp lí?

GV hướng dẫn và dẫn dắt HS
đi đến kết luận: sgk.

GV nêu vấn đề để HS thảo
luận:

+ Làm thế nào để vẫn sống
thoải mái trong nhà ở mợt
phịng?

.

+ Kê đờ đạc trong phịng cần
chú ý đến vấn đề gì?

- HS: Chú ý quan sát

- HS: Chọn cách sắp xếp hợp lí
và giải thích vì đồ đạc cần thiết
được sắp xếp hợp lí

- HS: Thảo luận nhóm

- Dùng đồ đạc nhiều công dụng,
ghế xếp, bàn gấp, trường kỉ có
thể kéo ra thành giường…, gác
lửng…

- Chừa lối đi để dễ dàng đi lại,
lau chùi, qúet dọn…

<b>2. Sắp xếp đồ đạc trong</b>
<b>từng khu vực</b>

- Mỗi khu vực có những đồ
đạc cần thiết và được sắp
xếp hợp lý, có thẩm mĩ thể
hiện được cá tính của chủ
nhân sẽ tạo nên sự thoải

mái, thuận tiện trong mọi
hoạt động hàng ngày.

<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu một số cách bố trí, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của người việt nam</b>
<b>(14 phút)</b>

GV hướng dẫn HS quan sát
hình 2.4; 2.5; 2.6 sgk và nêu
những hiểu biết về nhà ở của
địa phương.

- HS: quan sát tranh và thảo luận
những hiểu biết của mình về nhà
ở của địa phương.

- Đại diện nhóm học tập trình

<b>3.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Đại diện nhóm học tập trình
bày trước lớp.

GV gọi HS đọc về đặc điểm
chung của nhà ở thành phố,
miền núi và liên hệ sự đổi mới
về điều kiện ở của địa phương
mình.

bày trước lớp những tài liệu,
tranh ảnh các em sưu tầm được

về nhà ở, trang trí nhà ở.

- Đại diện nhóm HS đọc về đặc
điểm chung của nhà ở thành phố,
miền núi (sgk)

a. Nhà ở thành phố, thị xã,
thị trấn.

b. Nhà ở miền núi.

<b>4. Củng cố – đánh giá: (2 phút)</b>

- Hãy nêu cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực của nhà em?

<b>5. Nhận xét – Dặn do : (2 phút)</b>

- Về nhà học bài, trả lời câu hỏi trong SGK
- Chuẩn bị cho bài sau thực hành

<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM:</b>

</div>

<!--links-->