Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 bài 23 - Đất nước

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.35 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐẤT NƯỚC</b>
<b>(Nguyễn Đình Thi)</b>
<b>A. MỤC TIÊU: </b>


Giúp học sinh:


-Cảm nhận được những cảm xúc và suy nhgĩ của nhà thơ về đất nước qua
những hình ảnh mùa thu và hình ảnh đất nước đau thương, bất khuất, anh
hùng trong cuộc kháng chiến chống Pháp.


-Thấy được những đặc điểm nghệ thuật của bài thơ…
<b>B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: </b>


-Đọc diễn cảm nêu vấn đề
<b>C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: </b>


* Giáo viên: Soạn giáo án.
* Học sinh : Soạn bài.
<b>D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: </b>
<b>1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:</b>


<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: Quan niệm "đất nước của nhân dân" trong đoạn trích</b></i>
<i>"Đất nước" của Nguyễn Khoa Điềm? </i>


<b>3. Nội dung bài mới: </b>


a. Đặt vấn đề: Quê hương, đất nước là một trong những cảm hứng rộng
lớn và lâu bền nhất của nhân dân. Việt Nam qua mọi thời kỳ lịch sử đã có
nhiều nhà thơ, nhà văn thành cơng ở đề tài này, nhà thơ Nguyễn Đình Thi
cũng đã góp một tiếng nói của riêng mình về q hương, đất nước mà tiêu
<i>biểu là bài thơ "Đất nước".</i>



b. Triển khai bài dạy:


<b>Hoạt động thầy và trò</b> <b>Nội dung kiến thức</b>


<i>Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm</i>
<i>hiểu tác giả và tác phẩm.</i>


- Yêu cầu học sinh đọc phần tiểu
dẫn


- Nêu vài nét về tác giả Nguyễn
Đình Thi?


- Hoàn cảnh ra đời của bài thơ?


Bố cục của bài thơ?


- Nội dung của bài thơ ở phần đầu
đề cập đến vấn đề gì? Nhận xét
những yếu tố nghệ thuật làm nên


<b>I. Vài nét chung.</b>
<b>1. Tác giả: </b>


-Nguyễn Đình Thi là người đa tài, ông hoạt động
trên nhiều lĩnh vực nghệ thuật, lĩnh vực nào cũng
có thành cơng nhất định.


- Thơ Nguyễn Đình Thi có giọng điệu riêng, có


nhiều tìm tịi về hình ảnh thơ.


<b>2. Tác phẩm:</b>


- Bài thơ được khởi hứng từ năm 1948 - Phần
sau được viết vào năm 1955 - là sự tổng hợp cảm
hứng về đất nước.


<b>II. Đọc hiểu </b>


<b>1. Phần đầu của bài thơ: </b>


- Khởi đầu là những cảm giác trực tiếp trong một
sáng mùa thu gợi nỗi nhớ về Hà Nội với màu
sắc, không gian, hương vị…


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

thành công của bài thơ?


Tội ác của kẻ thù được khắc hoạ
qua những chi tiết nào?


- Thái độ của người dân Việt Nam
trước tội ác của quân xâm lược?


Đánh gia chung về nghệ thuật và
nội dung của bài thơ?


+ Nhân vật "tôi" chuyển từ trạng thái buồn, bâng
khuâng sang sướng vui.



+ Cái nhìn của nhân vật thay đổi từ "thềm nắng"
sang "núi đồi"…


Cụm từ chúng ta được lặp lại nhiều lần có giá
trị nhấn mạnh, khẳng định dứt khốt chủ quyền
của dân tộc đối với đất nước mình.


<b>2. Phần sau của bài thơ:</b>


- Nêu lên tội ác của giặc bằng những hình ảnh
giàu sức khái quát:


<i>"Những cánh đồng quê chảy máu </i>
<i> Dây thép gai đâm nát trời chiều </i>
<i>………</i>
<i>Thằng giặc Tây, thằng chúa đất" </i>


Kẻ thù đã huỷ hoại tất cả đời sống vật chất và
tinh thần của nhân dân ta. Tội ác của kẻ thù đã
dẫn đến sự chuyển biến tất yếu: những con người
hồn hậu yêu thương đã trở thành những người
cháy bỏng căm thù.


-Sự đổi thay của đất nước được thể hiện qua
những chặng đường đấu tranh của dân tộc.


-Khói nhà máy cuộn trong sương sớm
-Ôm đất nước những người áo vải


Biểu hiện sinh động về chủ nghĩa anh hùng


CM Việt Nam.


<b>III. Tổng kết: </b>


<b>4. Củng cố: Nắm: Những thành công về nội dung và nghệ thuật của bài</b>
thơ.


</div>

<!--links-->

×