Tải Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 bài 21 - Phát biểu theo chủ đề

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÁT BIỂU THEO CHỦ ĐỀ</b>
<i><b>A. MỤC TIÊU:</b></i>

Giúp học sinh:

-Hiểu được yêu cầu và cách thức phát biểu theo chủ đề.

-Trình bày được ý kiến trước tập thể phù hợp với chủ đề dược nói tới.
<b>B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY.</b>

- Thực hành nêu vấn đề
<b>C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ.</b>
-Giáo viên: Soạn giáo án.
-Học sinh: Soạn bài.

<b>D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>
<b>1. Ổn định lớp-kiểm tra sĩ số: </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>

<b>3. Triển khai bài dạy:</b>

a. Đặt vấn đề: Trong cuộc sống cũng như trong lao động học tập có nhiều
vấn đề nảy sinh mà mỗi người chúng ta phải phát biểu ý kiến. Để ý kiến
của mình có sức thuyết phục, mỗi người phải rèn luyện cho mình những
kỷ năng phát biểu cơ bản. Bài học này sẽ giúp chúng ta rèn luyện những
kỹ năng cơ bản đó.

b. Triển khai bài dạy:

<b>Hoạt động thầy và trò</b> <b>nội dung kiến thức</b>

<i>Giáo viên hướng dẫn học sinh</i>
<i>tìm hiểu lý thuyết.</i>

-Theo em chủ đề cuộc hội thảo
bao gồm những nội dung nào?

<i>Giáo viên gợi ý để học sinh tìm</i>
<i>ra giải pháp góp phần giảm</i>
<i>thiểu tai nạn giao thông.</i>

-Theo em nên tập trung phát
biểu nội dung nào hơn? Vì sao?

<i> Từ kết quả phân tích</i>
<i>trêngiáo viên hướng dẫn học</i>
<i>sinh rút ra những nội dung cần</i>
<i>thiết để chuẩn bị phát biểu ý</i>
<i>kiến.</i>

-Hãy nêu những yêu cầu của

<b>I. Tìm hiểu chung.</b>

<b>1. Đề bài: Chi Đồn tổ chức hội thảo với chủ đề:</b>
Thanh niên học sinh làm gì để góp phần giảm thiểu
tai nạn giao thơng. Anh (chị) hãy phát biểu ý kiến
đóng góp cho hội thảo.

<i><b>* Nội dung cần đạt:</b></i>

-Những hậu quả nghiêm trọng của tai nạn giap
thông đối với cuộc sống con người.

- Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông.

- Tuyên truyền ý thức tự giác chấp hành luật giao
thông cho mọi người.

- Tăng cường công tác giáo dục về luật an tồn giao
thơng trong nhà trường.

<b>2. Các bước chuẩn bị phát biểu:</b>

- Xác định đúng nội dung cần phát biểu.
+ Chủ đề buổi hội thảo.

+ Những nội dung chính của chủ đề.
+ Lựa chọn nội dung cần phát biểu.
-Dự kiến đề cương cần phát biểu:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

việc phát biểu ý kiến?

<i>Giáo viên hướng dẫn học sinh</i>
<i>luyện tập.</i>

<i>Giáo viên định hướng hoặc để</i>
<i>học sinh tự xác định những ý</i>
<i>chính cần có trong bài phát</i>
<i>biểu.</i>

<i>Giáo viên hướng dẫn học sinh</i>
<i>xác định quan điểm, ý kiến đúng</i>
<i>về hạnh phúc và phát biểu để</i>
<i>bảo vệ quan điểm đó.</i>

<i>Giáo viên hướng dẫn gợi ý để</i>
<i>học sinh trình bày quan điểm</i>
<i>của mình để xác định quan điểm</i>
<i>đúng và phát biểu để báo vệ</i>
<i>quan điểm đó.</i>

<i>Giáo viên cần u cầu học sinh</i>
<i>tìm những ví dụ từ thực tế đời</i>
<i>sống mà các em biêt về những</i>
<i>tâm gương tự vươn lên lập thân</i>
<i>không phải do được học hành</i>
<i>đến nơi đến chốn.</i>

-Hoạt động 3: Tổng kết.

+ Kết thúc: khái quát lại nội dung đã phát biểu.
<b>3. Phát biểu ý kiến:</b>

- Mở đầu lời phát biểu phải hướng vào người nghe
đưa ra được cái mới lạ, cái riêng của mình về vấn
đề song phải phù hợp với nội dung chủ đề phát biểu
để lôi cuốn sự chú ý của người nghe.

- Trình bày nội dung phát biểu theo đề cương đã dự
kiến, tránh lan man xa đề, lạc đề.

- Lời phát biểu cần ngắn gọn, súc tích nhưng cần có
những ví dụ minh hoạ cần thiết.

- Trong quá trình phát biểucần lưu ý điều khiển thái
độ cử chỉ giọng nói theo phản ứng của người nghe.
<b>II. Luyện tập:</b>

<b>1. Đề bài 1:</b>

Tại cuộc hội thảo phát biểu về chủ đề "Quan niệm
về hạnh phúc của tuổi trẻ trong thời đại ngày nay"
anh (chị) sẽ phát biểu những ý nào? Lập dàn ý bài
phát biểu đó và phát biểu trước lớp.

<i><b>*Ý chính cần đạt: Tuổi trẻ ngày nay có nhiều quan</b></i>
niệm khác nhau về hạnh phúc.

-Hạnh phúc là được làm theo ý thích của mình, là
được tự do tuyệt đối không bị phị thuộc vào ai, vào
bất cứ điều gì.

-Hạnh phúc là kiếm được nhiều tiền vì có tiền là có
tất cả.

-Hạnh phúc là được cống hiến và hưởng thụ một
cách hợp lí.

- Hạnh phúc là thực sự hài hoà giữa hạnh phúc cá
nhân và hạnh phúc của cộng đồng.

-Hạnh phúc là mang đến niềm vui, điều tốt đẹp cho
mọi người.

-Hạnh phúc là có nhiều bạn tốt.

<b>2. Đề bài 2: Có nhiều ý kiến cho rằng "Vào đại học</b>
là cách lập thân duy nhất của thanh niên ngày nay"
ý kiến của anh (chị) thế nào? Hãy phát biểu quan
niệm của mình.

<i><b>*Ý chính cần đạt:</b></i>

-Vào đại học là một trong những cách lập thân tốt
của thanh niên ngày nay song đó khơng phải là
cách duy nhất vì:

+Khơng phải mọi thanh niên đều có khả năng vào
được đại học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+Yêu cầu học sinh đọc kỹ ghi
nhơ Sgk.

+Giáo viên yêu cầu một số chủ
đề để học sinh phát biểu ý kiến
trong điều kiện thích hợp với
mỗi học sinh.

cách lập thân khác như: học nghề, làm kinh tế gia
đình…

-Có nhiều thanh niên dù đã học đại học song vẫn
khơng có khả năng lập thân lập nghiệp.

-Trong thực tế cuộc sống có nhiều thanh niên dù
khơng được học đại học song vẫn có khả năng và
đã lập thân, lập nghiệp tốt.

-Việc lập thân phải tuỳ thuộc vào điều kiện của mỗi
người song quan trong nhất là phải có ý chí và nghị
lực vươn lên trong cuộc sống.

<b>III. Tổng kết.</b>

-Học sinh nhớ và hiểu những yêu cầu của việc phát
biểu theo chủ đề

</div>

<!--links-->