Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

MA TRẬN ĐỀ KT HỌC KÌ I SINH 12 CB+ NC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.64 KB, 3 trang )

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
SINH HỌC 12 CƠ BẢN( 2010 – 2011)
Thời gian: 45’
Chủ đề Mức độ nhận thức Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Nhiễm sắc
thể và dột
biến cấu
trúc NST
Số câu hỏi
Số điểm
- Nêu được cấu trúc siêu
hiển vi và các dạng đột
biến cấu trúc NST
- Phân biệt được các
dạng đột biến cấu trúc
NST
- Làm được các dạng bài tập về
đột biến cấu trúc NST
4 4 2 10
1,0 1,0 0,5 2,5
Đột biến số
lượng NST
Số câu hỏi
Số điểm
- Nêu được các dạng đột
biến số lượng NST, Nêu
cơ chế hậu quả và vai trò
từng dạng
- Phân biệt được các
dạng qua khái niệm,


nguyên nhân, cơ chế,
hậu quả, vai trò.
- Ứng dụng được kiến thức đột
biến để bảo vệ vốn gen di
truyền, tạo nguồn nguyên liệu
cho chọn giống. Làm bài tập
nhỏ.
4 4 4 12
1,0 1,0 1,0 3,0
Quy luật
Men Đen-
quy luật
phân li
Số câu hỏi
Số điểm
- Trình bày được nội
dung của quy luật phân li.
- Hiểu, giải thích được
cơ sở tế bào học của
quy luật.
- Biết cách xác định giao tử, tỉ
lệ kiểu gen và kiểu hình.
2 1 3 6
0,5 0,25 0,75 1,5
Quy luật
Men Đen:
Quy luật
phân li độc
lập
Số câu hỏi

Số điểm
- Trình bày được nội
dung của quy luật phân li
độc lập
-. Hiểu, giải thích được
cơ sở tế bào học của
quy luật.
- Biết cách xác định giao tử, tỉ
lệ kiểu gen và kiểu hình
1 1 4 6
0,25 0,25 1,0 1,5
Tương tác
gen và tác
động đa
hiệu của
gen
Số câu hỏi
Số điểm
- Nhận biết được các kiểu
tương tác qua các phép
lai.
- Phân biệt được các
dạng tương tác gen với
nhau và với gen đa hiệu
- Giải thích được sự đa dạng
của sinh giới qua ví dụ
1 3 2 6
0,25 0,75 0,5 1,5
Tổng câu 12 13 15 40
Tổng điểm 3,0 3,25 3,75 10,0

1
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
SINH HỌC 12 NÂNG CAO ( 2010 – 2011)
Thời gian: 45’
Chủ đề Mức độ nhận thức Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Nhiễm sắc
thể và dột
biến cấu
trúc NST
Số câu hỏi
Số điểm
- Nêu được cấu trúc siêu
hiển vi và các dạng đột
biến cấu trúc NST
- Phân biệt được các
dạng đột biến cấu trúc
NST
- Làm được các dạng bài tập về
đột biến cấu trúc NST
4 4 2 10
1,0 1,0 0,5 2,5
Đột biến số
lượng NST
Số câu hỏi
Số điểm
- Nêu được các dạng đột
biến số lượng NST, Nêu
cơ chế hậu quả và vai trò
từng dạng

- Phân biệt được các
dạng qua khái niệm,
nguyên nhân, cơ chế,
hậu quả, vai trò.
- Ứng dụng được kiến thức đột
biến để bảo vệ vốn gen di
truyền, tạo nguồn nguyên liệu
cho chọn giống. Làm bài tập
nhỏ.
4 4 4 12
1,0 1,0 1,0 3,0
Quy luật
Men Đen-
quy luật
phân li
Số câu hỏi
Số điểm
- Trình bày được nội
dung, ý nghĩa của quy
luật phân li.
- Hiểu, giải thích được
cơ sở tế bào học của
quy luật.
- Biết cách xác định giao tử, tỉ
lệ kiểu gen và kiểu hình.
2 1 3 6
0,5 0,25 0,75 1,5
Quy luật
Men Đen:
Quy luật

phân li độc
lập
Số câu hỏi
Số điểm
- Trình bày được nội
dung, ý nghĩa của quy
luật phân li độc lập
-.Hiểu, giải thích được
cơ sở tế bào học của
quy luật.
- Biết cách xác định giao tử, tỉ
lệ kiểu gen và kiểu hình
1 1 4 6
0,25 0,25 1,0 1,5
Tương tác
gen và tác
động đa
hiệu của
gen
Số câu hỏi
Số điểm
- Nhận biết được các kiểu
tương tác qua các phép
lai.
- Nêu ý nghĩa của tương
tác gen.
- Phân biệt được các
dạng tương tác gen với
nhau và với gen đa hiệu
- Giải thích được sự đa dạng

của sinh giới qua ví dụ
1 3 2 6
0,25 0,75 0,5 1,5
Tổng câu 12 13 15 40
Tổng điểm 3,0 3,25 3,75 10,0
2
3

×