Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tải Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 bài 58 - Số phận con người

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.43 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỐ PHẬN CON NGƯỜI</b>
<b>(Trích)</b>


<b>(Sơ-lơ-khốp)</b>
<b>A. MỤC TIÊU: </b>


Giúp học sinh:


-Hiểu rõ sự khám phá tính cách Nga kiên cường và nhân ái qua bút pháp
hiện thực táo bạo và nghệ thuật truyện ngắn của Sô-lô-khốp.


-Tin tưởng rằng ý chí và nghị lực của con người có thể khắc phục mọi
khó khăn, gian khổ, vượt qua số phận éo le.


<b>B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: </b>
<b>C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: </b>


* Giáo viên: Soạn giáo án.
* Học sinh : Soạn bài.
<b>D/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: </b>
<b>1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: Ý nghĩa của hình ảnh chiếc bánh bao tẩm máu người</b>
<i>trong truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn? </i>


<b>3. Nội dung bài mới: </b>


<b>a. Đặt vấn đề: Sau thế chiến thứ hai, nhiều nhà văn lớ của thế giới quan </b>
<i>tầm tới số phận con người. Cùng với Ông già và biển cả của Ơ. </i>
<i>Hê-ming-uê, Một thời để sống và một thời để chết của E.M. Rơ-ua-cơ, truyện ngắn </i>
<i>Số phận con người là một hiện tượng văn học có tầm cỡ thế giới, thời đại,</i>


ở đó Sơ-lơ-khốp đưa ra một cách nhìn và cách thể hiện mới trên nhiều
vấn đề hệ trọng đối với văn học.


b. Triển khai bài dạy:


<b>Hoạt động thầy và trò</b> <b>Nội dung kiến thức</b>


-Nêu những điểm cơ bản về
tác giả, tác phẩm?


<b>I. Tìm hiểu khái quát về tác giả và tác phẩm.</b>
<b>1. Tác giả.</b>


-A. Sô-lô-khốp (1905-1984) là nhà văn Xô viết lỗi lạc,
được vinh dự nhận giải thưởng Nô-ben về Văn học
năm 1965 (ơng cịn được nhận giải thưởng Lê-nin,
<b>Giải thưởng văn học quốc gia..</b>


-Cuộc đời và sự nghiệp cảu Sơ-lơ-khốp gắn bó mật
thiết với sự ra đời cuủa một chế độ-chế độ xã hội chủ
nghĩa tại vùng đất sông Đơng trù phú, đậm đà bản sắc
văn hố người dân Cô-dắc.


-Là nhà văn xuất thân từ nông dân lao động,
Sô-lô-khốp am hiểu và đồng cảm sâu sắc vời những con
người trên mảnh đất quê hương. Đặc điểm nổi bật trịn
chủ nghĩa nhân đạo cua Sơ-lơ-khốp là việc quan tâm,
trăn trở về số phận của đất nước, của dân tộc, nhân dân
cũng như về số phận cá nhân con người.



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Giáo viên giới thiệu thêm:</i>


Những hiểu biết của em về số
phận con người? Tóm tắt?


Giáo viên tóm tắt cuộc đời
Xơ-lơ-cốp trước đó.


<i>"cặp mắt nguội lạnh như xác</i>
<i>tro và lúc nào cũng buồn</i>
<i>thảm".</i>


Nhân vât An-đrây Xô-cô-lốp
được khắc hoạ qua những chi
tiết nào? Trong các quan hệ
với ai?


<i>Giáo viên bình:</i>


viết đúng sự thật. Ơng khơng né tránh những sự thật dù
khắc nghiệt trong khi phản ánh những bức tranh thời
đại rộng lớn, những cảnh đời, những chân dung số
phận đau thương. Trong sáng tác của ông, chất bi và
chất hùng, chất sử thi và chất tâm lí ln được kết hợp
nhuần nhuyễn.


-Những tác phẩm tiêu biểu:
<i>Sông Đông êm đềm: 1927.</i>
<i>Đất vở hoang I: 1932.</i>
<i>Đất vỡ hoang II: 1959.</i>


<i>Số phận con người: 1956.</i>
<b>2. Tác phẩm.</b>


-Truyện ngắn Số phận con người của Sô-lô-khốp là cột
mốc quan trọng mở ra chân trời mới cho văn học Xơ
viết. Truyện có một dung lượng tư tưởng lớn khiến cho
có người liệt nó vào loại tiểu thuyết anh hùng ca.


<b>II. Đọc hiểu văn bản.</b>


<b>1. Phân tích nhân vật An-đrây Xơ-cơ-lốp.</b>


-Hồn cảnh riêng: vợ chết- con chết vì chiến tranh.
-Bản thân: bị địch bắt, tra tấn, tù đày.


Trái tim chai sạn vì đau khổ.


*Khi anh gặp Vania: Thấy qúy và nhớ Vania.


Quyết định nhận Vania làm conquyết định hồn
nhiên, xuất phát từ đáy lịng


-Chăm sóc Vania chu đáo như con đẻ.


-Âm thầm chịu đựng những đau khố vì sợ Vania đau
khổ.


Vượt lên tình thế bi đát của mình, sự cơ đơn, kiếm kế
sinh nhai dần dần đã tìm thấy niềm vui của trái tim
được hồi phục.



-Xơ-lơ-cốp giàu tình u thương, giàu đức hy sinh, vị
tha cao thượng. Tuy nhiên trái tìm Xơ-lơ-cốp vẫn
khơng ngi đau thương, nước mắt đầm đìanỗi đau
khơn có gì bù đắp được.


<b>2. Tình cảnh của Vania dành cho Xo-lơ-cốp.</b>
-Gắn bó, quyến luyến:


+Ơm chặt cơ.
+Áp chặt má.
+Khóc.


Hai cuộc đời bất hạnh đã nương tựa vào nhau tìm
nguồn vui sướng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-Cả ba nhân vật được nhắnc đến trong đoạn trích ngắn
ngủi này khócgiọt nước mắt của tình người.


IV. Tổng kết.


-Với bút pháp hiện thực, tác giả đã thể hiện chất kiên
cường của dân tộc Nga, bộc lộ qua nhân vật Xô-lô-cốp.
Với bản kĩnh coa đẹp, với lịnh nhân hậu thắm thiết,
Xơ-lơ-cốp không những không rơi vào bế tắc tuyệt
vọng mà còn trở thành chỗ dựa vững chắc cho một số
phận bất hạnh khác.


<b>4. Củng cố:</b> -Phân tích tính cách Nga kiên cường nhân hậu trong nhân
vật Xơ-lơ-cốp.



<b>5. Dặn dị: </b> <i>-Đọc thêm "Vào mùa cắt cỏ".</i>


</div>

<!--links-->

×