Tải Giáo án Lịch sử lớp 12 bài 5: Các nước Châu Phi và Mĩ Latinh - Giáo án môn Lịch sử lớp 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.45 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn:..../..../20... Ngày giảng:12A: ..../.../20...

12B :..../.../20...

12C : ..../..../20...

Bài 5: CÁC NƯỚC CHÂU PHI VÀ MỸ - LATINH
I /MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Về kiến thức

Qua bài này giúp học sinh nắm đựơc:

- Những nét cơ bản về quá trình đấu tranh giành độc lập của các nước châu Phi và Mĩ
Latinh.

- Công cuộc xây dựng kinh tế xã hội (những thành tựu và khó khăn) của các nước châu Phi
và Mĩ latinh sau chiến tranh thế giới thứ hai.

2. Về tư tưởng:

- Trân trọng, cảm phục trước những thành quả đấu tranh của pTGPDT ở châu Phi và Mĩ
Latinh.

- Nhận thức sâu sắc về những khó khăn của các nước này trong công cuộc xây dựng, phát
triển kinh tế - xã hội, từ đó xây dựng tinh thần đồn kết, tương trợ quốc tế.

3. Về kĩ năng:

- Quan sát, khai thác lược đò và tranh ảnh..

- Các kĩ năng tư duy,So sánh, phân tích, tổng hợp, đánh giá sự kiện.

II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC

- Lược đò châu Phi và Mĩ La tinh sau chiến thanh thế giới thứ hai
- Một số tranh ảnh có liên quan

- Các tài liệu tham khảo.

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC.
1. Ổn định lớp:

2. Kiểm ta bài cũ:

* Câu hỏi: Sự ra đời, quá trình phát triển và vai trò của tổ chức ASEAN?
3. Dẫn dắt vào bài mới

Sau CTTG thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc và bảo vệ độc lập của châu Phi và MLT
bùng nổ, đã giành đựơc thắng lợi to lớn.Bản đồ chính trị của 2 khu vực này có sự thay đổi
căn bản: Một loạt các quốc gia độc lập ra đời, tình hình kinh tế - xã hội từng bước có sự thay
đổi, nhưng cịn khơng ít những khó khăn và nhiều nơi khơng ổn định.

Vậy, q trình đấu tranh giành và bảo vệ độc lập của các nước chấu Phi và MLT diễn ra
như thế nào? Thành tựu khó khănhtrong cơng cuộc xây dựng và phát triển kinh tế xã hội
của các nước này như thế nào? Đó là những vấn đề cơ bản mà ta cần tìm hiểu qua tiết này.

4. Tiến trình tổ chức dạy học

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

* Hoạt động 1: cả lớp và cá
nhân

- GV sử dụng lược đồ châu Phi

sau CTTG thứ hai và giới thiệu
vài nét về châu Phi: Châu Phi
là châu lục lớn thứ 3 thế giới
(sau châu Á và châu Mĩ) bao
gồm 57 quốc gia với diện tích
khoảng 30,3 triệu km2, dân số
839 triệu người (2002). Đây là
khu vực giàu tài nguyên và
nông sản quý. Song do chính
sách thống trị và vơ vét của cải
của chủ nghĩa thực dân phương
Tây mà châu Phi trở nên nghèo
nàn, lạc hậu.

- Sau khi chiến tranh thế giới
thứ nhất kết thúc, các nước đế
quốc thắng trận phân chia phần
chót phạm vi thống trị của họ ở
châu Phi.

- Sau khi CTTG thứ hai, cơn
bão táp cách mạng giải phóng
dân tộc đã bùng nổ ở châu Phi
và nơi đây trở thành “Lục địa
mới trổi dậy” trong cuộc đấu
tranh chống CNĐQ, CNTD.

* Hoạt động 2: Cả lớp và cá
nhân

- GV sử dụng lược đồ các nước
Mĩ Latinh sau CTTH thứ hai
và giới thiệu đôi nét về khu vực
này: MLT gồm 33 nước Trung

I. Các nước châu Phi

1.Vài nét về cuộc đấu tranhgiành độc lập

- Sau CTTGthứ hai, PTĐTGĐL bùng nổ mạnh
mẽ ở châu Phi.

- Phong trào đặc biệt phát triển từ những năm
50, trước hết là ở khu vực Bắc Phi, sau đó lan ra
các nơi khác. Hàng loạt các nứơc giành độc lập
như: Ai cập (1953), Libi (1952), Angiêri (1962),
Tuynidi, Marốc, Xu Đăng (1956), Gana (1957),
Ghinê (1958)…

- Năm 1960, được ghi nhận là “Năm châu Phi”
với 17 quốc gia (Ở Tây Phi, Đông Phi, Trung
Phi) được trao trả độc lập.

- Năm 1975, cách mạng Mơdămbích, Ăngôla
giành thắnglợi, đánh dấu sự sụp đổ căn bản của
chủ nghĩa rthực dân cũ cùng hệ thống thuộc địa
của nó ở châu Phi.

- Từ sau 1975, nhân dân các thuộc địa cịn lại
hồn thành cuộc đấu tranh đánh đổ chủ nghĩa

thực dân cũ, giành độc lập và quyền sống của
con người:

+ Cuộc đấu tranh giành thắng lợi và các nước
cộng hoà ra đời Dimbahuê (4/1980), Namibia
(3/1991).

+ Ở cộng hoà Nam Phi, sau khi bầu cử dân chủ
giữa các chủng tộc (4/1994), ông Nenxơn
Manđêla trở thành Tổng thống da đen đầu tiên,
chấm dứt chệ độ phân biệt chủng tộc (Ápc thai)
dã man ở nước này.

2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội.
II. Các nước Mĩ Latinh

1. Vài nét vềm quá trinh đấu tranh giành và
bảo vệ độc lập dân tộc.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

và Nam lục địa châu Mĩ và
vùng Caribê, diện tích trên 20,5
triệu km2, dân số 531 triệu
người (2002), rất già có tài
ngun và nơng – lâm –
khoáng sản.

- Khác với châu Á và châu Phi,
nhiều nớ Mĩ La tinh sớm giành
được độc lập từ tay Tây Ban
Nha và Bồ Đào Nha. Vào đầu

TK XIX nhưng sau đó lệ thuộc
vào Mĩ. Sau CTTG thứ hai, với
ưu thế hơn về kinh tế và quân
sự, Mĩ tìm cách biến MLT
thành sân sau của mình và xây
dựng chế độ độc tài thân Mĩ.
Cũng vì thế, cuộc đấu tranh
chống chế độ độc tài thân Mĩ
bùng nổ và phát triển, tiêu biểu
nhất là thắng lợi của cách mạng
Cuba.

- Sau đó, GV đưa ra câu hỏi:

Trên cơ sở quan sát lược đồ
và SGK, em hãy nêu những sự
kiện tiêu biểu trong phong trào
đấu tranh giành độc lập của
các nước MLT?

- HS theo dõi SGK và lược đồ,
trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét và đưa ra kết
luận về các sự kiện tiêu biểu
như SGK.

độ độc tài thân Mĩ. Vì thế, cuộc đấu tranh chống
chế độ độc tài thânMĩ bùng nổ và phát triển.

+ Ngày 1/10/1959, cách mạng Cuba dưới sự
lãnh đạo của Phiđen Caxtơrô giành thắng lợi đã
lật đổ chế độ độc tài Batixta thành lập nước cộng
hồ Cuba do Phiđen Caxtơrơ đứng đầu.

- Từ thập niên 60-70, phong trào đấu tranh
chống Mĩ và chế độ độc tài thân Mĩ ở khu vực
này ngày càng phát triển và giành nhiều thắng
lợi:

+ Nhân dân Panama đấu tranh và thu hồi được
kênh đào Panama (1964 – 1999).

+ Đến 1983, 13 quốc gia ở vùng Caribê giành
được độc lập.

- Với các hình thứ đấu tranh phong phú, (bãi
công của công nhân, nổi dậy của nông dân, đấu
tranh nghị trường, đặc biệt là đấu tranh vũ trang)
MLT đã trở thành “lục địa bùng cháy”. Các
nước MLT lần lượt lật đổ chế độ độc tài thân
Mĩ giành lại chủ quyền dân tộc (Chilê, Nicara
goa, Vênêzuêla, Goatêmala ).

2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội.

5. Sơ kết bài học.

- Củng cố: Yêu cầu HS tổng hợp kiến thức đã học và trả lời câu hỏi sau:

1. Những thành quả chính trong cơng cuộc đấu tranhgiành độc lập của nhân dân châu Phi
sau CTTG thứ hai? Những khó khăn mà châu lục này đang đối mặt là gì?

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về 1 nước châu Phi hoặc MLT ( Tuỳ chọn).
- Bài tập:

1. năm nào được lịch sử được gọi là “Năm châu Phi”?
a. 1953 b. 1960 c. 1975

2. Lãnh tụ kiệt xuất của cách mạng và đất nước Cuba là ai?
a. Phiđen Caxtơrô b. Nenxơn Manđêla c. G Nêru

</div>