Tải Giải bài tập SGK Lịch sử 10 bài 4 - Các quốc gia cổ đại phương Tây - Hi Lạp và Rô - Ma

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giải bài tập SGK Lịch sử 10 bài 4: Các quốc gia cổ đại phương Tây - Hi Lạp và</b>
<b>Rô - Ma</b>

<b>Trả lời câu hỏi Lịch Sử 10 Bài 4 trang 22: Trình bày ý nghĩa của việc xuất</b>
hiện công cụ bằng sắt đối với vùng Địa Trung Hải.

<b>Trả lời:</b>

Ý nghĩa của việc xuất hiện của công cụ bằng sắt:

- Công cuộc khai hoang đất trở nên dễ dàng hơn nhờ đó diện tích đất canh tác
được mở rộng, việc trồng trọt đạt nhiều kết quả.

- Mở ra trình độ kĩ thuật cao hơn và tồn diện hơn trong nền kinh tế. Không
chỉ nông nghiệp mà các ngành thủ công nghiệp, thương mại cũng được mở
rộng và phát triển mạnh mẽ.

<b>Trả lời câu hỏi Lịch Sử 10 Bài 4 trang 24: Thị quốc là gì?</b>
<b>Trả lời:</b>

Thị quốc là thành thị quốc gia lấy thành thị làm trung tâm và các vùng phụ cận
để hình thành một nhà nước nhỏ.

- Phát triển buôn bán và làm nghề thủ cơng.

- Trong thành thị có phố xá, lâu đài, đền thờ, sân vận động, nhà hát và quan
trọng hơn là bến cảng.

<b>Trả lời câu hỏi Lịch Sử 10 Bài 4 trang 24: Thể chế dân chủ cổ đại biểu hiện</b>
ở chỗ nào?

<b>Trả lời:</b>

Thể chế dân chủ cổ đại được thể hiện ở điểm:

- Hơn 30 000 công dân họp thành Đại hội công dân, bầu và cử ra các cơ quan
nhà nước, quyết định mọi công việc nhà nước.

- Không chấp nhận có vua, có hội đồng 500 với vai trị như “quốc hội” thay
mặt dân quyết định cơng việc trong nhiệm kỳ 1 năm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Trả lời câu hỏi Lịch Sử 10 Bài 4 trang 27: Giá trị nghệ thuật Hy Lạp được</b>
thể hiện như thế nào?

<b>Trả lời:</b>

Người Hy Lạp đã để lại nhiều tượng và đền đài đạt tới trình độ tuyệt mĩ.

Đó là những tượng nhỏ, tượng bán thân vốn được dựng ở các quảng trường.
Lại có những tượng thần lớn được dựng ở đền: Tượng nữ thần A-tê-na đội mũ
chiến binh hoặc các tác phẩm điêu khắc như: Người lực sĩ ném đĩa, Thần vệ
nữ Mi-lô,..

<b>G</b>

<b> iải bài tập Lịch Sử 10 bài 1 trang 27: Hãy trình bày vai trị của thủ công</b>
nghiệp trong nền kinh tế của các quốc gia cổ đại Hy Lạp và Rơ-ma.

<b>Trả lời:</b>

Vai trị của thủ công nghiệp trng nền kinh tế các quốc gia cổ đại Hy Lạp và Rô

Ma:

- Thủ công nghiệp phát triển hình thành nên nhiều nghề mới, sản xuất ra nhiều
mặt hàng nổi tiếng.

- Nhiều xưởng thủ công quy mô lớn, chuyên sản xuất một mặt hàng có chất
lượng cao ra đời.

- Sự phát triển của thủ công nghiệp làm cho sản xuất hàng hóa tăng nhanh,
quan hệ thương mại được mở rộng, thúc đẩy lưu thông tiền tệ phát triển.

⇒ Làm cho nền kinh tế Hy Lạp và Rô-ma phát triển nhanh chóng, trở thành
các quốc gia giàu mạnh.

<b>Bài 2 trang 27 Lịch Sử 10: Bản chất của nền dân chủ cổ đại là gì?</b>
<b>Trả lời:</b>

Bản chất của nền dân chủ cổ đại là nền dân chủ chủ nô.

- Nền dân chủ này chỉ đem lại quyền lời cho quý tộc, chủ nô và một bộ phận
nhỏ trong xã hội.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Nơ lệ bị bóc lột và bị khinh rẻ, họ lao động, phục dịch và không có quyền gì
cả, được xem như “cơng cụ biết nói”.

<b>Bài 3 trang 27 Lịch Sử 10: Văn hóa cổ đại Hy Lạp và Rô-ma đã phát triển</b>
như thế nào? Tại sao nói các hiểu biết khoa học đến đây mới trở thành khoa
học?

<b>Trả lời:</b>

Những thành tựu tiêu biểu của văn hóa cổ đại Hy Lạp và Rơ Ma:

- Về lịch và chữ viết:

• Người Hy Lạp có hiểu biết chính xác hơn về trái đất và hệ mặt trời, biết được
trái đất hình quả cầu. Người Rơ ma tính một năm là 365 ngày ¼, định ra một
tháng lần lượt có 30 và 31 ngày, riêng tháng hai có 28 ngày, rất gần với hiểu
biết ngày nay.

• Lúc đầu người Ai Cập, Lưỡng Hà đã sáng tạo ra chữ cổ là chữ tượng hình
sau đó do nhu cầu sử dụng nên họ đã sáng tạo ra chữ viết gồm ký hiệu đơn
giản, có khả năng ghép chữ rất linh hoạt. Hệ chữ cái Rô ma tức A, B, C …. ra
đời từ đó.

⇒ Đây là một phát minh và cống hiến lớn lao cho nhân loại.

• Họ cũng sáng tạo ra hệ chữ số La Mã.

- Sự ra đời của khoa học: Đến thời cổ đại Hy lạp - Rô ma, những hiểu biết
khoa học mới thực sự trở thành khoa học.

• Tốn học: Để lại nhiều định lý, tiên đề có giá trị khái quát cao. Với một số
nhà Tốn học nổi tiếng như Ta-lét, Pi-ta-go, Ơ-clit..

- Văn học:

• Ở Hy lạp, sau bản anh hùng ca nổi tiếng của Hơ-me là I-li-át và Ơ-đi-xê, đã
xuất hiện những nhà văn có tên tuổi mà các tác phẩm của họ vẫn cịn ngun
giá trị cho đến ngày nay.

• Rơ ma xuất hiện những nhà văn hóa, nhà thơ nổi tiếng như Lu-cre-xơ,
Viếc-gin..

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

• Hy lạp để lại nhiều tượng và đền đài đạt trình độ tuyệt mỹ: Người lực sĩ ném
đĩa, tượng nữ thần A-tê-na đội mũ chiến binh, thần Vệ nữ Mi-lơ…

• Rơ ma có nhiều cơng trình kiến trúc như đền đài, cầu máng dẫn nước, trường
đấu…oai nghiêm, đồ sộ, thiết thực.

Nói các hiểu biết khoa học đến đây mới trở thành khoa học vì:

- Các nền văn minh phương Đơng trước đó đã tìm ra những hiểu biết khoa
học, nhưng họ khơng có ghi chép lại cụ thể và chưa áp dụng nó vào cuộc sống.

- Người Hi Lạp và Rô – ma đã ghi chép cẩn thận những hiểu biết khoa học và
họ chứng minh giá trị thực tiễn của nó trong cuộc sống, tìm ra nhiều định lý,
định đề có giá trị khái quát cao, phục vụ cuộc sống con người mà đến ngày
nay vẫn còn giữ nguyên giá trị.

</div>

<!--links-->