Tải Bộ đề thi học kì 2 lớp 8 môn tiếng Anh trường THCS Chiềng Sàng, Sơn La năm học 2017-2018 có đáp án - Đề thi học kì 2 lớp 8 môn tiếng Anh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (182.35 KB, 19 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN YÊN CHÂU
TRƯỜNG THCS CHIỀNG SÀNG
 TỔ KHXH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
Mơn: Tiếng anh 8

Đề 1

Năm học 2017 – 2018

Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề
I - Mục đích ma trận

- Đánh giá năng lực của học sinh qua đơn vị từ bài 1- 15 theo Chuẩn kiến thức kĩ năng.

- Nội dung chủ đề kiểm tra : My friends, making arrangement, at home, Our past, Study habits, The
young pioneers club, A first-aid course, Recycling, Travelling around Vietnam, A vacation aboard, Festivals,
Wonder of the world, Computers.

- Căn cứ điều kiện thực tế chưa thể kiểm tra được kỹ năng nói, ma trận tập trung chủ yếu vào 5 thành
tố gồm: 1. Kiến thức ngôn ngữ; 2. Sử dụng kiến , ngôn ngữ; 3. Đọc hiểu; 4. Viết, 5. Nghe

II - Nguyên tắc xây dựng ma trận 
- Thời lượng của bài thi là 45 phút.

- Số lượng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chiếm khoảng 75 - 80% tỷ trọng điểm toàn bài thi.
- Tỷ trọng điểm số đồng đều giữa các thành tố ngôn ngữ của ma trận.

- Tỷ lệ của các mức độ nhận thức là nhận biết 30%; thông hiểu 40% và vận dụng 20%.
III - Các yêu cầu cần đạt của các kiến thức kĩ năng

1. Yêu cầu tổng quan
+ Nghe:

- Nghe một bài hội thoại nói về vị trí .

- Phát triển kỹ năng nghe: sử dụng bài tập T/F; Điền từ thích hợp vào ơ trống.
- Nhận biết các thành tố ngữ pháp và từ vựng liên quan đến chủ đề

+ Đọc:

 Đọc hiểu được nội dung chính và nội dung chi tiết các văn bản với độ dài khoảng 150 -180
từ, xoay quanh các chủ điểm có trong các bài học.

 Phát triển kỹ năng từ vựng: sử dụng từ điển, ngữ cảnh,đọc và trả lời câu hỏi.

 Nhận biết các thành tố ngữ pháp và các thành tố liên kết trong văn bản đã học trong
chương trình.

+ Viết:

 Viết có gợi ý (theo mẫu ) đoạn văn có độ dài khoảng 70-100 viết miêu tả căn phòng của
bạn sử dụng từ gợi ý nhằm phát triển kỹ năng:

2. Các năng lực giao tiếp cần đạt
- Ask for and give reasons

- Talk about past event
- Give instructions & advice
- Write a letter to a friend
- Talk about the future

- Ask for favors & offer assistance
- Write a letter telling about a future plan

- Make and respond to offers, promises, and request
- Give instructions

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Write a set of instructions

- Make and respond to formal request
- Complete a narrative

- Write a postcard

- Ask for explanation of events

- Recognize and complete a questionnaire
- Write a letter to a fiend

3. Các kiến thức ngôn ngữ cần nắm
+ Ngữ âm:

- Nguyên âm đơn
- Nguyên âm đôi
-Phụ âm, cụm phụ âm
- Trọng âm của từ

+ Ngữ pháp

- Simple tense

- Present simple to talk about general truths
- Talk about intentions with be going to
- Past simple

- Prepositions of time

- Commands , requests & advice in reported speech
- In order to/ so as to

- Future simple tense
- Passive forms

- Would you mind/ do you mind…?
- Adverbs places

- Reflexive pronouns

- Modals: must, have to, ought to
- Passive form: be + past participle
- Compound words

- Report speech

- Indirect questions with if and whether
- Question words before to_infinitive
- Verb + to_infinitve

+ Từ vựng

- Words to make request, offers, promise
- Word to talk about the future

- Word to make and respond to formal request
- Word to write a set of instructions

- Word to express about feelings

- Word to make accept and decline invitations
- Word to write a postcard and letter

IV - Cấu trúc, mức độ nhận thức và phân bổ nội dung của ma trận

KIẾN THỨC
NĂNG

LỰC/KỸ
NĂNG

CÂU
SỐ

MỨC
ĐỘ
NHẬN
THỨC

CHUẨN KTKN DẠNGCÂU HỎI

NĂNG LỰC

NGÔN NGỮ
CẦN ĐẠT

NĂNG
LỰC
GIAO
TIẾP
CẦN ĐẠT
LANGUAGE

FOCUS/

KTNN I:

1 Nhận

biết

trọng âm của từ,
phụ âm, nguyên âm
đơn

MCQs Nhận biết và nắm
được cách dùng
trọng âm của từ

- Introduce
people

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

NGỮ ÂM
Số câu: 3; 
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ %: 7,5

biết - Respond

introduce
- Describe
people
- Write
about
oneself and
about other
people

- Talk

about
intentions
- Use the
telephone
to make
and

confirm
arrangemen
ts

- Take a
telephone
massage
- Describe
places
- Describe
situations
- Ask for
and give
reasons
- Write a
description
of a room
- Complete
a narrative
- Make and
respond to
offers,
promises,
and request

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

between
facts &
opinions
Give
instructio

ns &
advice
Write a
letter to a
friend
Talk
about the
future
Ask for
favors &
offer
assistance
Write a
letter telling
about a
future plan

- Give
instructio
ns

- Write a
thank-you
note
- Give
and
respond to
instructio
ns

- Talk
about
feelings
- Write a
set of
instructio
ns

- Express
interest
- Make
and
respond to
formal
request
- Make
suggestio
ns

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

narrative

3 Nhậnbiết MCQs

LANGUAGE
FOCUS/
KTNN II:
NGỮ PHÁP
Số câu: 3;

Số điểm: 0,75
Tỉ lệ %: 7,5

4 Nhận

biết Sử dụng kiến thức
ngữ pháp, chọn
phương án đúng
nhất hoàn thàn câu

MCQs

Nhận biết và nắm
được cách dùng thì,
thể, cách của động
từ

5 Nhậnbiết MCQs

6 Nhận

biết MCQs

LANGUAGE
FOCUS/
KTNNIII: TỪ
VƯNG

Số câu: 3; 
Số điểm: 0,75

Tỉ lệ %: 7,5

7 Nhậnbiết

Chọn phương án
đúng nhất hoàn
thành câu. sử dụng
kiến thức từ vựng

MCQs

Nhận biết và nắm
được cách dùng từ
vựng trong bài

8 Nhậnbiết MCQs

9 Nhậnbiết MCQs

LANGUAGE
IN USE I
SỬ DỤNG
NGÔN NGỮ I
Số câu: 3; 
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ %: 7,5

10 Nhậnbiết

Chữa lỗi sai ngữ

pháp, từ chân sẵn

MCQs Nhận biết, phân
biệt và nắm được
cách dùng thì, thể,
cách của động từ và
một số ngoại lệ
trong cách dùng
động từ, cách sử
dụng cấu trúc, cách
dùng từ, cụm từ và
ngữ trong ngữ cảnh
phù hợp

11 Nhậnbiết MCQs

12 Nhậnbiết MCQs

LANGUAGE
IN USE II
SỬ DỤNG
NGÔN NGỮ
II

CLOZE
READING
Số câu: 8;
Số điểm: 2
Tỉ lệ %: 20%

13 Thônghiểu

chọn từ thích hợp
điền vào chỗ trống
để hoàn thành đoạn
văn

MCQs

Nhận biết và sử
dụng được từ, ngữ
và cấu trúc đúng ở
ngữ cảnh phù hợp
trong một đoạn văn
Nắm được bố cục,
cấu trúc, các phương
pháp tu từ, kỹ thuật
kết nối văn bản của
bài đọc có độ dài
khoảng 150 đến 180
từ để lấy các thông
tin cần thiết

14 Thônghiểu MCQs

15 Thông

hiểu MCQs

16 Thông

hiểu MCQs

17 Thônghiểu MCQs

18 Thônghiểu MCQs

19 Thônghiểu MCQs

20 Thônghiểu MCQs

LISTENING
Số câu: 4
Số điểm: 1
Tỉ lệ %: 10

21 Thônghiểu Nghe một đoạn văn
về trường hợp sơ
cứu khi bị tai
nạn .Phát

MCQs Nhận biết các thành
tố ngữ pháp và từ
vựng liên quan đến
chủ đề:

21 Vận

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

triển kỹ năng nghe:

sử dụng bài tập T/F present perfectwith sine and for

22 Vậndụng T/F

23 Vậndụng T/F

24 Vậndụng T/F

READING
Số câu: 5
Số điểm: 2
Tỉ lệ %: 20

25 Thônghiểu

Đọc hiểu được nội
dung chính và nội
dung chi tiết các
văn bản xoay quanh
các chủ điểm có
trong cac bài từ
1-15. làm bài tập T/F

ASWQs Nắm được bố cục,
cấu trúc, các
phương pháp tu từ,
kỹ thuật kết nối văn
bản của bài đọc có
độ dài khoảng 100
đến 120 từ để lấy

các thông tin cần
thiết

26 Thônghiểu ASWQs

27 Thônghiểu ASWQs

28 Thông

hiểu ASWQs

29 Thông

hiểu ASWQs

WRITING I
Số câu: 4; 
Số điểm: 1
Tỉ lệ %: 10

30 Vậndụng

Viết lại câu từ câu
cho trước với nội
dung không thay
đổi

Sử dụng kiến thức,

kỹ năng ngôn ngữ
để diễn đạt ý bằng
nhiều cách khác
nhau

31 Vậndụng RW

32 Vậndụng RW

33 Vậndụng RW

WRITING 2
Số câu: 1
Số điểm:1
Tỉ lệ %: 10

34 Vậndụng Viết một bưu thiếp

Viết
một đoạn
văn

(tự luận)

Sử dụng các kiến
thức, kỹ năng đã
học để thể hiện
năng lực tái tạo và
sử dụng ngôn ngữ
trong một bưu thiếp

V. Đề bài:

I. LANGUAGE FOCUS/ KTNN I: NGỮ ÂM

Find the word which the underlined part is pronounced differently from the others from 1 to 3. 0,75pt)

1. A. vacation B. restaurant C. lake D. information
2. A. officer B. open C. grow D. moment
3. A. send B. flew C. mend D. tent

II. LANGUAGE FOCUS/KTNN II: NGỮ PHÁP

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 4
to 6. (0,75pt)

4. Would you mind if I smoked? ...

A. I’d rather you don’t C. I’d rather you didn’t
B. I’d rather you won’t D. I’d rather you haven’t
5 . Christmas songs...for people eight hundred years ago

A. was performed B. are performed C. performed D. were performed
6. Do you mind if I... some photos on the way to the city centre?

A. take B. am taking C. will take D. took
 III. LANGUAGE FOCUS/KTNNIII: TỪ VỰNG

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

7. If a patient can’t walk, he can use... to move around.

A. an eye chart B. a car C. a wheel chair D. a scale
8.. ... means not buying products which are over packed.

A. “Reducing” B. “Recycling” C. “Reusing” D. “Reordering”
9.The heads of four American... are carved into Rushmore

A. people B. presidents C. chairmen D. head leaders
IV.LANGUAGE IN USE I/SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I

Mark the letter A, B, C on your answer sheet to correct a mistake in each of the following questions
from 10 to 12. (0,75pt)

10. She asked me if I am a student.

a. is b. was c. were

11. He said he is a plumber.

a. was b. were c. are

12. I have lived here for last month.

a. since b. from c. ago

V. LANGUAGE IN USE II/SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II/CLOZE READING

Read the following letter and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the
blanks from 13 to 20 (2pts)

Dear Jane,

I am having a really good time in Ha Noi, the (13) … of Viet Nam. The people are (14) … and
helpful and the weather has been wonderful, (15) … and (16) … In Ha Noi, I visited some of my old
friends, Tom and Sally. It (17) … very nice to see them. We visited The History (18) … and some art
galleries on Hang Bai Street and had lunch together at a (19) … restaurant. I bought a lot of souvenirs and
postcards (20) … you and other friends.

See you soon.
with love,
Mary

13. A. capital B. city C. old town D. center

14. A. hospital B. hospitable C. reserved D. shy

15. A. hot B. cold C. cool D. good

16. A. rainy B. snowy C. hot D. sunny

17. A. was B. is C. will be D. were

18. A. library B. Museum C. square D. park

19. A. vegetable B. vegetables C. vegetarian D. vegetarians

20. A. to B. of C. with D. for

VI. LISTENING

Listen to the passage 3 times and then tick T (true) or F (false). (1pt)

21. The hotel is on Phong Lan road.

22. The restaurant is opposite the Tourist Information Center.
23. The pagoda and the temple are on the same road.

24. The pagoda is just past the temple.
VII. READING

Read the following passage and answer the questions (2 pts)

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

and finally went to Rosemary's house. They had a lovely lunch. Dick met Rosemary's mother and later her two children when
they went home from school. In the evening, he went to see a very interesting film with Rosemary's family.

After the show, he said goodbye to them and left for London.
25. How did Dick go to London Tuesday?

...
26. What time did the train arrive at Temple Mead?

...
27. Whom did Dick meet at Rosemary’s family?

...
28. Did he watch an interesting film with Rosemary’s family?

...
29. When did Dick leave for London?

...

VIII. WRITING
Rewrite the sentences (1pt)

30. The chinese invented paper in the first centery A D .

...
31. This factory produces 10.000 cars each year .

...
32. “My sister likes cooking “ said Nam .

...
33. “ Is Ha Noi in Northern in VN , Mary ask Phuong ?”

...

34. Imagine you are a tourist on vacation in a place/ city in Vietnam. Write a postcard to a friend
about your trip .(1pt)

Dear ………….,

...
...
...
...
...
...
...

...
...
...
See you later.

Love,

………..

UBNDI HUYỆN YÊN CHÂU
TRƯỜNG THCS CHỀNG SÀNG
 TỔ KHXH

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
Mơn: Tiếng anh 8

Năm học 2017 – 2018
Đề 1

I. LANGUAGE FOCUS - KTNN I: NGỮ ÂM

Find the word which the underlined part is pronounced differently from the others. (3 x 0,25 = 0,75
điểm)

1. C.
2. A.
3. B.

II. LANGUAGE FOCUS - KTNN II: NGỮ PHÁP

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the

following questions from 4 to 6. (3x 0,25 = 0,75 điểm)

4. C
5. D
6. A

III. LANGUAGE FOCUS - KTNN II: TỪ VỰNG

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is in good collocation each
of the following questions from 7 to 9 (3 x 0,25 = 0,75 điểm)

7. C
8. A
9. B

IV. LANGUAGE IN USE I - SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I

Mark the letter A, B, C on your answer sheet to correct a mistake in each of the following questions
from 10 to 12. (3 x 0,25 = 0,75 điểm)

10. b. was
11. a. was
12. a. since

V. LANGUAGE IN USE II - SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II

Read the following letter and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
word for each of the blanks from 13 to 20 (8 x 0,25 = 2 điểm)

13. A 14. B 15. D 16. D
17. A 18. B 19. C 20. D

VI. LISTENING:

Listen and decide true or false. (4 x 0,25 = 1 điểm)

 Tape script:

21.T 22. F 23. T 24. F

VII. READING:

*Read the passage and choose True (T) or False (F) to the following statements. (5 x 0,4 = 2 điểm)
25. He went to London by train.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

29. He left for London after the show.
VIII. WRITING

Rewrite the sentences (4 x 0,25 = 1điểm)

30. Paper was invented in the first centery AD by the Chinese .
31. 10.000 cars are produced each year by this factory .

32. Nam said that his sister liked cooking

33. Mary asked Phuong if Ha Noi was in Northern in VN

34. Imagine you are a tourist on vacation in a place/ city in Vietnam. Write a postcard to a friend

about your trip .(1điểm)

Dear …..,

We are having a wonderful time in Ha Long Bay. The people in this city are friendly and
hospitable. The weather here is cool and sunny, so we go to the beach most of the time.

In Ha Long, I visited my old friend’s house and he has a big garden with lots of flowers.
Next Sunday, I am going to buy some souvenirs for you and my sister.

See you later.
Love,

…………..

---The

end---UBND HUYỆN YÊN CHÂU
TRƯỜNG THCS CHIỀNG SÀNG

TỔ KHXH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
Mơn: Tiếng anh 8

Đề 2

Năm học 2017 – 2018

Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề
I - Mục đích ma trận

- Đánh giá năng lực của học sinh qua đơn vị từ bài 1- 15 theo Chuẩn kiến thức kĩ năng.

II - Nguyên tắc xây dựng ma trận 
- Thời lượng của bài thi là 45 phút.

- Tỷ lệ của các mức độ nhận thức là nhận biết 30%; thông hiểu 40% và vận dụng 20%.
III - Các yêu cầu cần đạt của các kiến thức kĩ năng

3. Yêu cầu tổng quan
+ Nghe:

- Nghe một bài hội thoại nói về vị trí .

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

 Đọc hiểu được nội dung chính và nội dung chi tiết các văn bản với độ dài khoảng 150 -180
từ, xoay quanh các chủ điểm có trong các bài học.

 Phát triển kỹ năng từ vựng: sử dụng từ điển, ngữ cảnh,đọc và trả lời câu hỏi.

 Nhận biết các thành tố ngữ pháp và các thành tố liên kết trong văn bản đã học trong
chương trình.

+ Viết:

 Viết có gợi ý (theo mẫu ) đoạn văn có độ dài khoảng 70-100 viết miêu tả căn phòng của
bạn sử dụng từ gợi ý nhằm phát triển kỹ năng:

4. Các năng lực giao tiếp cần đạt
- Ask for and give reasons

- Talk about past event
- Give instructions & advice
- Write a letter to a friend
- Talk about the future

- Ask for favors & offer assistance
- Write a letter telling about a future plan

- Make and respond to offers, promises, and request
- Give instructions

- Give and respond to instructions
- Write a set of instructions

- Make and respond to formal request
- Complete a narrative

- Write a postcard

- Ask for explanation of events

- Recognize and complete a questionnaire
- Write a letter to a fiend

3. Các kiến thức ngôn ngữ cần nắm
+ Ngữ âm:

- Nguyên âm đơn
- Nguyên âm đôi
-Phụ âm, cụm phụ âm
- Trọng âm của từ
+ Ngữ pháp

- Simple tense

- Present simple to talk about general truths
- Talk about intentions with be going to
- Past simple

- Prepositions of time

- Commands , requests & advice in reported speech
- In order to/ so as to

- Future simple tense
- Passive forms

- Would you mind/ do you mind…?
- Adverbs places

- Reflexive pronouns

- Modals: must, have to, ought to
- Passive form: be + past participle
- Compound words

- Report speech

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

- Question words before to_infinitive
- Verb + to_infinitve

+ Từ vựng

- Words to make request, offers, promise
- Word to talk about the future

- Word to make and respond to formal request
- Word to write a set of instructions

- Word to express about feelings

- Word to make accept and decline invitations
- Word to write a postcard and letter

IV - Cấu trúc, mức độ nhận thức và phân bổ nội dung của ma trận
KIẾN THỨC
NĂNG
LỰC/KỸ
NĂNG
CÂU
SỐ
MỨC
ĐỘ
NHẬN
THỨC

CHUẨN KTKN DẠNGCÂU HỎI

NĂNG LỰC
NGÔN NGỮ
CẦN ĐẠT
NĂNG LỰC
GIAO TIẾP
CẦN ĐẠT
LANGUAGE
FOCUS/
KTNN I:
NGỮ ÂM
Số câu: 3; 
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ %: 7,5

1 Nhậnbiết

trọng âm của từ,
phụ âm, nguyên âm
đơn

MCQs

Nhận biết và nắm
được cách dùng
trọng âm của từ

- Introduce
people
- Respond to
introduce
- Describe
people
- Write about
oneself and
about other
people
- Talk about
intentions
- Use the
telephone to
make and
confirm
arrangement
s

- Take a
telephone
massage
- Describe
places

- Describe
situations
- Ask for and
give reasons
- Write a
description
of a room
- Complete a

2 Nhậnbiết MCQs

3 Nhậnbiết MCQs

LANGUAGE
FOCUS/
KTNN II:
NGỮ PHÁP
Số câu: 3; 
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ %: 7,5

4 Nhậnbiết

Sử dụng kiến thức

ngữ pháp, chọn
phương án đúng
nhất hoàn thàn câu

MCQs

Nhận biết và nắm
được cách dùng thì,
thể, cách của động
từ

5 Nhậnbiết MCQs

6 Nhậnbiết MCQs

LANGUAGE
FOCUS/
KTNNIII: TỪ
VƯNG

Số câu: 3; 
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ %: 7,5

7 Nhận

biết Chọn phương án
đúng nhất hoàn
thành câu. sử dụng
kiến thức từ vựng

MCQs

Nhận biết và nắm
được cách dùng từ
vựng trong bài

8 Nhậnbiết MCQs

9 Nhận

biết MCQs

LANGUAGE
IN USE I
SỬ DỤNG
NGÔN NGỮ I
Số câu: 3; 
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ %: 7,5

10 Nhậnbiết

Chữa lỗi sai ngữ

pháp, từ chân sẵn MCQs

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

narrative
- Make and
respond to

offers,

promises,
and request

Talk about
past event
Express
feelings
Distinguis
h between
facts &
opinions
Give
instructions
& advice
Write a
letter to a

11 Nhậnbiết MCQs

12 Nhậnbiết MCQs

LANGUAGE
IN USE II

13 Thônghiểu

chọn từ thích hợp
điền vào chỗ trống

để hoàn thành đoạn

MCQs

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

SỬ DỤNG
NGÔN NGỮ
II

CLOZE
READING
Số câu: 8;
Số điểm: 2
Tỉ lệ %: 20%

văn

ngữ cảnh phù hợp
trong một đoạn văn
Nắm được bố cục,
cấu trúc, các phương
pháp tu từ, kỹ thuật
kết nối văn bản của
bài đọc có độ dài
khoảng 150 đến 180
từ để lấy các thông
tin cần thiết

14 Thônghiểu MCQs

15 Thông

hiểu MCQs

16 Thông

hiểu MCQs

17 Thônghiểu MCQs

18 Thônghiểu MCQs

19 Thônghiểu MCQs

20 Thônghiểu MCQs

LISTENING
Số câu: 4
Số điểm: 1
Tỉ lệ %: 10

21 Thông

hiểu

Nghe một đoạn văn
về trường hợp sơ
cứu khi bị tai
nạn .Phát

triển kỹ năng nghe:

sử dụng bài tập T/F

MCQs

Nhận biết các thành
tố ngữ pháp và từ
vựng liên quan đến
chủ đề:

present perfect
with sine and for

21 Vận

dụng T/F

22 Vận

dụng T/F

23 Vậndụng T/F

24 Vận

dụng T/F

READING
Số câu: 5
Số điểm: 2
Tỉ lệ %: 20

25 Thông

hiểu

Đọc hiểu được nội
dung chính và nội
dung chi tiết các
văn bản xoay quanh
các chủ điểm có
trong cac bài từ
1-15. làm bài tập T/F

ASWQs Nắm được bố cục,
cấu trúc, các
phương pháp tu từ,
kỹ thuật kết nối văn
bản của bài đọc có
độ dài khoảng 100
đến 120 từ để lấy
các thông tin cần
thiết

26 Thông

hiểu ASWQs

27 Thônghiểu ASWQs

28 Thônghiểu ASWQs

29 Thônghiểu ASWQs

WRITING I
Số câu: 4; 
Số điểm: 1
Tỉ lệ %: 10

30 Vậndụng

Viết lại câu từ câu
cho trước với nội
dung không thay
đổi

Sử dụng kiến thức,
kỹ năng ngôn ngữ
để diễn đạt ý bằng
nhiều cách khác
nhau
31 Vận
dụng
RW
32 Vận
dụng
RW

33 Vậndụng RW

WRITING 2
Số câu: 1
Số điểm:1
Tỉ lệ %: 10

34 Vậndụng Viết một bưu thiếp

Viết
một đoạn
văn

(tự luận)

Sử dụng các kiến
thức, kỹ năng đã
học để thể hiện
năng lực tái tạo và
sử dụng ngôn ngữ
trong một bưu thiếp
V. Đề bài:

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Find the word which the underlined part is pronounced differently from the others from 1 to 3. 0,75pt)

1. A. temple B. event C. whether D. evening
2. A. washed B. walked C. owned D. escaped
3. A. tanks B. books C. maps D. volunteers
II. LANGUAGE FOCUS/KTNN II: NGỮ PHÁP

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 4

to 6. (0,75pt)

4. I saw him ………....the flowers in the garden .

a. watering b. watered c. be watered d. be watering
5. Let’s ………….. to the festival together.

a. going b. go c. went d. to go
6. I don’t know what ………. for my sister’s birthday.

a. buy b. bought c. buying d. to buy
III. LANGUAGE FOCUS/KTNNIII: TỪ VỰNG

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is in good collocation each of the following
questions from 7 to 9 (0,75pt)

7. Viet Nam is a ... country.

A. rice- export B. exported - rice C. exports - rice D. rice - exporting
8 ...is often called “The Windy City”

A.Chicago B.the USA C.Japan D. Thailand
9. A ... is a person who repair water pipes.

A. plumber B. doctor C. carpenter D. driver
IV.LANGUAGE IN USE I/SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I

Mark the letter A, B, C on your answer sheet to correct a mistake in each of the following questions
from 10 to 12. (0,75pt)

10. Jack asked his boss whether could he have a day off.
A B C D
11. I am not very fond of get up early.

A B C D

12. He has someone cuts his hair every six weeks.
A B C D

V. LANGUAGE IN USE II/SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II/CLOZE READING

Read the following letter and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the
blanks from 13 to 20 (2pts)

THE RICE-COOKING FESTIVAL

The (13)____ was held in the communal house yard about one kilometer away from a river. There were
(14)_______competitions: fire-making, water-fetching and rice-cooking. The festival took one (15)______.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

In the fire-making contest two team members had to make a fire in the (17)____ way. They tried to rub
pieces of bamboo together to (18)______ the fire.

Six people from each team took part (19)_______ the rice-cooking contest. They had to separate the rice
from the husk and then (20)_________ the rice.

After the three contests, all the points were added and the Thon Trieu group won the grand prize. The festival
was wonderful.

13. a. festival b. contest c. competition d. holiday

14. a. one b. two c. three d. four

15. a. day b. week c. month d. hour

16. a. bamboo b. water c. rice d. fire

17. a. traditional b. similar c. different d. normal

18. a. do b. make c. take d. be

19. a. in b. on c. at d. of

20. a. make b. put c. break d. cook

VI. LISTENING

Listen to the passage 3 times and then tick T (true) or F (false). (1pt)

21. The hotel is on Phong Lan road.

22. The restaurant is opposite the Tourist Information Center.
23. The pagoda and the temple are on the same road.

24. The pagoda is just past the temple.
VII. READING

Read the following passage and answer the questions(2pt)

Tet holiday is celebrated on the first day of the Lunar New Year in Vietnam. Some weeks before the
New Year, the Vietnamese clean their houses and paint the walls. New clothes are bought for the
occasion. One or two days before the festival, people make Banh chung, which is the traditional cake, and
kinds of jam. On the New Year’s Eve, the whole family get together for a reunion dinner. Every member
of the family should be present during the dinner in which many different kinds of dishes are served. On
the New Year morning, the young members of the family pay their respects to the elders. And the
children receive lucky money wrapped in red tiny envelopes. Then people go to visit their neighbors,
friends and relatives.

25.When is Tet holiday celebrated in Vietnam?

………
26. Do they make Banh chung one or two days before the festival?

………
27. What do they do on the New Year’s Eve?

………
28. Who receives lucky money?

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

29. Do they visit their neighbors, friends and relatives on the New Year morning?
………
VIII. WRITING

Rewrite the sentences and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the
blanks from 33 to 36 (1pt)

30. He has collected these stamps for two years.

These stamps ……….

31. “I am a student.” said Nam.

Nam said ………
32. Going fishing with friends and family is fun

It’s ………
33. May I turn on the TV?

Would you mind ………?

34. Imagine you are a tourist on vacation in a place/ city in Vietnam. Write a postcard to a friend
about your trip .(1pt)

Dear ………….,

...
...
...
...
...
See you later.

Love,

………..

UBND HUYỆN YÊN CHÂU
TRƯỜNG THCS CHIỀNG SÀNG
 TỔ KHXH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
Mơn: Tiếng anh 8

Năm học 2017 – 2018
Đề 2

I. LANGUAGE FOCUS - KTNN I: NGỮ ÂM

Find the word which the underlined part is pronounced differently from the others. (3 x 0,25 = 0,75
điểm)

1. D
2. C
3. D

II. LANGUAGE FOCUS - KTNN II: NGỮ PHÁP

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the

following questions from 4 to 6. (3x 0,25 = 0,75 điểm)

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

III. LANGUAGE FOCUS - KTNN II: TỪ VỰNG

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that is in good collocation each
of the following questions from 7 to 9 (3 x 0,25 = 0,75 điểm)

7. D

8. A
9. A

IV. LANGUAGE IN USE I - SỬ DỤNG NGÔN NGỮ I

Mark the letter A, B, C on your answer sheet to correct a mistake in each of the following questions
from 10 to 12. (3 x 0,25 = 0,75 điểm)

10. C
11. D
12. B

V. LANGUAGE IN USE II - SỬ DỤNG NGÔN NGỮ II

Read the following letter and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct
word for each of the blanks from 13 to 20 (8 x 0,25 = 2 điểm)

13. a. Festival 14. c. three 15. a. Day 16. b. water
17. a. Traditional 18. b. Make 19. a. In 20. d. cook

VI. LISTENING:

Listen and decide true or false. (4 x 0,25 = 1 điểm)

21.T 22.F 23. T 24. F

VII. READING:

*Read the passage and answer the questions. (5 x 0,4 = 2 điểm)

25. Tet holiday is celebrated on the first day of the Lunar New Year in Vietnam
26. Yes, they do

27. On the New Year’s Eve, the whole family get together for a reunion dinner
28. the children receive lucky money wrapped in red tiny envelopes

29. Yes, they do
VIII. WRITING

Rewrite the sentences (4 x 0,25 = 1điểm)

30.These stamps have been collected by him for two years
31.Nam said that he was a student

32. It’s intersting to go fishing with friends and family.
33. Would you mind if I turned on the TV?

34. Imagine you are a tourist on vacation in a place/ city in Vietnam. Write a postcard to a friend
about your trip .(1điểm)

Dear …..,

We are having a wonderful time in Ha Long Bay. The people in this city are friendly and
hospitable. The weather here is cool and sunny, so we go to the beach most of the time.

Yesterday, I visited my old friend’s house and he has a big garden with lots of flowers.
Next Sunday, I am going to buy some souvenirs for you and my sister.

See you later.
Love,

…………..

---The

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19></div>

Tải Bộ đề thi học kì 2 lớp 8 môn tiếng Anh trường THCS Chiềng Sàng, Sơn La năm học 2017-2018 có đáp án - Đề thi học kì 2 lớp 8 môn tiếng Anh

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về